经过这次的实习，让我深刻地认识到，我们专业知识的广泛应用，而且，通过这次的生产实习，让我们认识到了更为真实的、离我们更为密切的知识应用，再也不是一味的想象、一味的凭空捏造了，生产实习让我们看到了自动化的普及、还有机器的广泛应用。在实习期间，我们看到的是来自知识的延伸、还有精确的参数利用，在这次的实习中：让我们真正的成长，在这些眼花缭乱的机器面前，我们才感受到对于学生的我们，还是远远不够的，在这些有经验的老人面前，我们显得是多么的稚嫩。实习，就是让人成长起来的必不可少的阶段，老师们为我们奔波劳碌，比我们有过之而无不及的辛劳，就是希望我们能有一个好的认识和成长的机会。三周的时间，让我们对我们的专业有了更深一层的认识，对于那些系统、流程，虽然我们不是都理解，倒是有了让我们去追求的东西，让我们有了进一步的知识探索，更加为我们以后打下坚实的基础，对于现在的我来说，还不是一个合格的学生，更不是一个认真、仔细地学生，但是，现在，我会试着改变现况，争取毕业时，让我的简历有更深层的东西填充。

为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和控制设备中的实际应用，加深传感器和自动控制系统在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，学校组织了为期2周的生产参观实习。生产实习是东北大学秦皇岛分校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识有深入感性的认识，认识到我们学的知识很基础但是很有用的，能靠自己的努力去解决技术难题，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。 实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。 生产实习旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。以便我们能在生产实习中结合所学理论知识，实地的对自动化控制等与我们息息相关的行业有一个新的认识和了解，为即将到来的毕业就业做好充分的准备。

在生产实习过程中，可以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。使我们通过实习更好地认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，在专业知识和人才素质两方面得到锻炼，培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，从而为毕业后走向工作岗位尽快适应工作要求打下良好基础。

本次实习主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲解形式介绍有关内容， 同学们下生产车间参观，向企业的现场管理、技术生产工作人员

学习请教相关知识，通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。

20xx级测控技术与仪器专业毕业实习参观 总结报告

一 参观时间：

20xx年x月15号 ——20xx年x月26号 二 参观单位：

院里领导综合考虑多方面因素，最终确定了以下几个公司作为此次毕业实习参观的重要对象：

1生茂光电科技股份有限公司 生茂光电科技股份有限公司，成立于20xx年x月,注册资本7580万元。是河南省最早从事智能交通产品研发、生产、销售、施工、安装和服务的国家级高新技术企业。生茂光电科技股份有限公司专业从事LED智能交通及系列产品开发、生

产、销售的高新技术企业，现已在LED器件封装、LED智能交通、LED信息显示、LED照明等领域形成开发、生产和系统集成、实施的一体化。

2郑州光力科技股份有限公司 该公司是一家股份制高新技术企业。组建于19xx年，注册资金4600万元，人员260多人，拥有研发，生产和经营建筑面积26000多平方米，其中专业实验室11个，拥有大型SMT生产线，数十台（套）精密检验设备。公司自成立以来，一直专业从事煤矿安全监控仪器设备、电力行业大型设备运行状态安全监控仪器设备的开发、生产和销售。目前已推出产品三十余项，全部拥有自主知识产权和发明专利，多项产品被列入国家重点新产品，国家火炬计划以及国家重点推广技术。 3河南新天科技股份有限公司 4郑州威科姆科技股份有限公司 5河南省日立信股份有限公司 6河南省计量科学研究院等。 三 参观内容：

参观实习，顾名思义就是在参观实践中学习。在参观中，发现新奇事物，引起大家的思考，在私下里探讨学习提高自我的认识，这是很有必要的。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。怀着兴奋和求知的心情，拉开了这次实习的序幕。

1星期一 20xx年x月15号

在张全法老师的主持下开展了实习动员大会。在大会上，张老师讲述了毕业实习参观的历史，历届毕业生对实习参观的评价以及毕业实习参观对我们应届毕业生的重要意义，除此之外，张老师还对我们提出了一些要求，在外面公司内注意安全同时也要时刻注意自己的言行，因为我们不仅代表我们自己同时也代表郑州大学。

通过实习大会，我们了解了这次实习的重要性，也知晓了一周内的行程安排，对我们有很强的指导作用，通过实习动员大会，不仅是我们从思想上重视起来，同时也让我们在下面对要参观的公司做了足够的准备，达到了事半功倍的效果。总的来说，这次实习动员大会是很有意义和必要的。 2星期二 20xx年x月16号

今天由陈继华老师带队参观。上午我们参观了生茂光电科技股份有限公司。因为是第一次近距离参观这样的生产工艺，大家都显得很兴奋。进入厂房的第一感觉就是干净,安静,规范。进入厂房的第一件事竟然是套上鞋套，大家感到很不解，在讲说员的耐心讲解下以及进入生产区后随处可见的“防静电”标语，大家才知道生产led的工艺对防静电和防尘要求很高，尤其是对防静电的要更高。通过后面的实习我们才知道好多工厂对防静电都是有很高的要求的。在讲说员的引导下我们参观了该厂的自动贴片机，以及生产led的流水线。其中最感兴趣的还是对生茂公司主打产品超高亮度同时很节能的led灯，是未来照明光源的主流。对生茂公司的参观，不仅让我们对生厂工艺有了个具体的认识和了解，同时也坚定了我们要用自己学会的东西来造福社会，回馈社会。

下午我们参观了光力科技股份有限公司。跟直接进入生茂公司厂房不同，光力科技股份有限公司首先领我们去他们的会议室观看了他们的形象宣传片，使我们对他们的公司有了初步的了解。接着便开始参观，从办公区到工厂房。印象最深的有两点：第一是光力科技股份有限公司非常注重企业文化的的宣传以及公司文化氛围的建设，不管是走廊里还是工作间随处都可以看到一些鼓舞人心的宣传标语和赏心悦目的油画，好的工作氛围在一定的程度上能激发员工的工作热情，从而为企业创造更大的利润。第二是光力生产间只有寥寥几个员工，经过一番讯问后才知道这是因为新天采用的是订单式生产，产品的科技含量很高，不需要靠量来提高效益。综上光力科技股份有限公司是一个比较理想的公司，有良好的工作环境还有不错的收益，是我们大学生一个比较良好的选择。 3 星期三 20xx年x月17号

按照参观实习行程安排，今天上午由新天科技公司来我校进行现场宣讲。该公司介绍了它的发展历程，以及未来的发展蓝图。宣讲会后又进行了现场统计看是否有同学有意向去该公司实习或工作。经过他们的宣讲会，对这个公司有了个大致的了解，同学们对这个公司的人是很好大家都表露出有去实习的意向也很期待下午的参观实习。

下午在田增国老师的带队下，对新天科技公司进行了参观。参观的时候分成了两组，一组同学跟随解说员去参观，留下来的同学参加面试。这个工厂主要做一些水表，电表，气表之类的东西。相对于前来那个公司来说，这个公司更偏向于劳动密集型产业，工人很多。有一点不好的印象是，感觉这个工厂就像杂货市场似的，楼道随处堆放产品，很不正规也不安全。这一点是参观过的几个工厂中做的最不好的。本来对新天科技印象很好的同学经过参观，最终放弃了要去该公司实习的想法。不该公司的业务实力还是很强的，在河南省也能名列前茅，希望他们以后能在细节方面注意些，这样估计会走的更远。 4 星期四 20xx年x月18号 经过几天的实习大家都有点劳累了，对实习的兴致也不像前面那么积极。今天上午在张全法老师的带领下参观了威科姆公司，该公司是以智能信息系统为主的，属于名符其实的高科技产业。我们新参观的威科姆科技是一个正在建设的园区，从整体的规划中能看到该公司的发展潜力。从公司的讲解员了解到，现在他们的主要客户有中国电信

下午由赵红梅老师的带领下，参观了我们自己校老师开办的公司，日立信公司（进行简介）对这个公司的参观对大家的感触很大，最大的感触是他是我们自己老师创办的，身边的成功案例，无疑不是给我们同学将来自己创业打了一剂强心药。

5 星期五 20xx年x月19号

今天有杨海彬老师带队参观河南省计量院。（简介）其实今天的参观对象与以往的都有所不同，以前的是单位，是以做产品为主的，多少跟我们的学习和以往经历有些出入，当然对单位的参观时必不可少的，因为我们马上就要步入社会。今天的参观对象是计量院，跟我们的专业和对口。同学们的收获也很大。

对事业企业单位的参观告一段落，但本次的实习参观并没有结束，大家都在回忆和搜查资料来对参观获得的知识进行吸收和归纳总结，不仅是为完成参观实习报告，更重要的是为了将这次参观实习获得的收益最大化，因为只有彻底吸收的东西才是自己的。 四 参观体会：

五、实习总结及体会

为期两周的生产实习落下了帷幕，总的来说这次生产实习是一次充实且必将影响我今后学习工作的重要经验的实习，这次实习所收获的知识与感悟是在学校的学习过程完全无法得到的，在开拓眼界与提高知识面上是书本无法给予的，真的是“读万卷书不如行千里路”。 第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用，传感器在生产设备的应用，电子技术在机械制造工业的应用，精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。首先我们见识到了一个现代化的工厂是怎样的结构化运行的，高效的管理模式。其次我们见识到理论知识在应用到实践中所产生的巨大效益。在各种自动化流水线上有一种真切的感觉科技既是第一生产力，以前总对所学的知识没有一个清晰准确的认识通过这次的实习得以让自己有了一个感性的认识我们所学的知识很重要它能发挥很大的作用。实际生产中用到的知识有的是我们在课堂是已经学习过的，有的是我在实习中才了解到并查阅资料进行研究的。控制理论、传感器技术、数电、模电、计算机控制技术等方面的知识都融入其中，当然还有作为工具使用的计算机程序语言。在实习中基本明确了这些所学的知识的应用方式及应用角度，控制理论当然要用在控制核心中，而控制理论的实现则必须要以计算机程序语言来实现；同时又涉及到数据的采集以及控制信号的输出，看似简单的一个工程将我们所学的知识全都串联起来了。在这有限的时间里，我不仅了解到了我所学的知识在实际生产中的应用过程，还了解了一些企业的管理运作模

式。我们控制类专业不仅可以控制机器的正常运作，同样还可以控制人和企业的正常运转。 这次生产实习让我更贴近技术工人的生活,增长了更多的专业知识,认识到了自己的长处与不足。通过这次的生产实习，让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。我们很快就要毕业了，步入工作岗位后就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思。只有勤奋自勉，才有所收获，才是这次实习的真正目的。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。 基于上述，在此次实习过程中我总结了以下几点：

1.扩展了我的知识面，对以学习的书本理论知识给予了一个很好的补充；

2.真正脚踏实地进入到工厂生产重点地带去了解生产过程，支认识工厂，了解设备； 3.对专业知识的学习打下有力的基础，为日后的专业课学习埋下了伏笔； 4.深入全面了解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用5.对生产设备有了由感性渐渐到理性的认知，有种实实在在的印象；

6.对工厂或企业的各个车间间的联系，资源配置，生产流水线，在企业发展中的作用有 更为全面的理解；

7.激励自我更加努力去学习，为将来竞争更好的工作岗位作好准备工作；

8.在平凡的工作岗位上也可实现自我价值。

最后，我想对我们的指导老师们表示感谢，同时也非常感谢学校提供的这次宝贵的经历，让我看清自己在以后所需要的东西

五、实习总结：

我们为期一周的认识实习就这样结束了，时间的确很短，可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣，同时也拓展了我们的知识面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们将要进行的专业课的学习铺下了道路。

以前我们学的东西仅限于课本，对实实在在的应用还比较模糊，这样的认知实习，有利于同学们学习目的的明确性和主动性。如果我们一直不参加认识实习，我们永远都不知道我们哪些东西是应该确实掌握的，在学校里，没有实实在在的实践，我们总以为学的东西没太多用，当我们在认知过程中了解到我们学的东西是如此重要时，我们学习的积极性有了，目的性提高了！

设备实际工作到底应该是怎么样的？到底什么样的工作适合我们以后就业？我们不知道，或者我我们不是很明确，通过认知实习，此疑惑就迎刃而解了。

我们在实习参观过程中，还有很多的东西不懂，但这些高科技的新设备确实勾起了我们的好奇心，我们急于想去了解它们，我们想知道它们的原理，它们的各种用途。通过这次的参观，我们知道了它们的用途，它们在生产过程中扮演着如此重要的角色。我们现在迷惑的是们的

原理，因为我们还只是大三，专业知识还没有涉及，此次认知实习，为我们专业知识的学习提供了动力，因为我们知道，我们学的东西是有用的，是从事此行业必备的。我们不会听某些人说，大学学的东西没用！

我们大学生，有很多人很迷茫！我们出去了干什么？我能干什么？如此迷茫充斥着我们的大学生，此次认知实习，我们彻底醒悟了，我们专业的以后能干什么？如果学好了专业知识，我们就是测控行业的支柱，我们都要为祖国的测控事业奉献自己的力量！

我觉得，我们好多大学生同样存在好高骛远的情况，我想说，其实每个人在平凡的岗位上都能做出自己的成绩，都能为社会做出贡献，我们大学生作为就业的主力军，我们在实习过程中也大有感受，我们要到祖国需要的地方和行业去，无论是什么样的岗位和职业，我们应该都要能够接受，因为，每个岗位都是要有人去做的！

基于上述，在此次实习过程中我总结了以下几点：

1. 扩展了我的知识面，对以学习的书本理论知识给予了一个很好的补充； 2.对专业知识的

学习打下有力的基础，为日后的专业课学习埋下了伏笔； 3.深入全面了解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用； 4.对生产设备有了由感性渐渐到理性的认知，有种实实在在的印象； 5.激励自我更加努力去学习，为将来竞争更好的工作岗位作好准备工作； 最后，我想对我们的指导老师们表示感谢，他们带我们去各个实验室参观，付出了时间和精力，我知道他们挺忙的。特别是在快要期末放假，老师都在忙着整理本学期的工作总结，却腾出时间给我们介绍专业领域的问题，我们真的很感动，在以后学习中我们一定努力学习更上一层楼。争取在大学毕业以后在自己的工作岗位贡献自己的力量。

实习小结：

总的来说，这次参观实习培养和锻炼了我们的思考和观察能力、开拓了我们的眼界，强化巩固了我们在学校所学的知识、提高了我们的整体素质。我们在课本里所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。我相信只要我们抱着这份热情，总有一天我们也能像一个专业人员般熟练地操作着各种自动化设备。它不仅使我在有了全新的熟悉，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了许多书本上学不到的东西，有效的锻炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的第一步，通过这次实习，我发现了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃陋习。让我知道自己所学的知识太肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏。让我更加明白我需要学习的太多，使我了解到必须让自己懂得更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

 

第二篇：实习感想

那人，那事

不知不觉，我的实习生活已经走过了将近两个月的时间路程；不知不觉，我跟实习队员们、黄老师、高二13班的学生们已经从陌生变得如此熟悉亲近；不知不觉，我克服了自己的胆小害羞，又一次得到了成长。

9月x日是我们实习的第一天，恩施市第一中学的校园里弥漫着一股（我觉得这两个字可以不要吧）桂花的幽香，仿佛在欢迎我们这群初来乍到的实习老师。我的心情很复杂，激动、兴奋、紧张、畏惧，各种感觉变化。但是我仍然下定决心，就算三个月的实习再辛苦，也要认真对待、努力坚持。

我的带教老师叫黄树佐，他是13班孩子们口中的“黄爷爷”，他是我的好老师、好长辈。黄老师六十岁左右，脸上时常挂着慈祥的笑容，是个性情温和的人。他从事教育事业几十年，数十年如一日地晚睡早起、早出晚归、披星戴月，陪伴着一届又一届的学生圆梦，这份坚持就足以令我深深感动！黄老师的课堂氛围轻松活泼，他在给学生们讲解题目时经常提问，以考察学生的掌握程度。有一个病句是有关动漫产业的，黄老师叫起班上一位男生问道：“你喜欢动漫，你来说说这句子错在哪儿？”男生答不出来，黄老师微笑说道：“你的动漫水平是不错了，但是也要加强一下语言文字的学习。”当一个女生回答错误时，黄老师又用简单通俗的例子向她解释问题：“逻辑错误是什么呢？你把明天的饭吃了，这就是不符合逻辑的。”全班学生哄然大笑。在讲到非洲某一个小国家时，黄老师又把一些地理常识说一遍，最后叮嘱同学们抓紧地理知识的学习。有一个句子中出现“航空母舰”，黄老师又跟同学们讲了一下我国的军事、国情。从黄老师的课堂上，我不仅看到身为一名语文老师应该具备全面的文化素质，还（我觉得这里构不成递进吧，再就是觉得这一句有点点不通顺）看出他与学生和谐融洽的关系、是个尽职尽责的班主任！我顿时觉得自己要学习的东西还很多。黄老师是个正直、坚持原则的人！记忆中黄老师发过最大的一次火是在第一次月考前的一次班会上。班会主题是“不要作弊，诚信应考”，学生们围绕这个话题发言时总是一副嬉皮笑脸、玩世不恭的样子。他们轻浮的态度让黄老师很生气，“这是一个严肃的话题，而你们呢？好像在闹着玩儿一样！做人应该有原则啊！那些不诚实的行为、小偷的行为我们不能做！??”听着黄老师的话，我也为自己纵容孩子们不分场合地嬉笑打闹的行为而反省、自责。的确，我们做人要有原则，要守住自己的人格！

黄老师教我做事、做人，13班的孩子们给我鼓励、支持。还记得第一次站在教室门口的我，紧张、不安，是他们闪烁着亮光的眼睛、齐刷刷表示欢迎的掌声、如阳光般的灿烂笑脸鼓舞着我踏出第一步。“老师，你的声音能不能大点？”“老师，你是广西的，那你是壮族人吗？”“老师，你用广西话跟我们做一下自我介绍吧！”真是一群热情、活泼又有点小调皮的孩子啊！要不是有黄老师帮忙，我可能会招架不住的。还记得第一次批改周记的我，看到有的学生用朴实的语言写下对我的印象时，抑制不住的欣喜！“她个子比较矮，为人也很礼貌，还带个眼睛，一看就是一个知识渊博的老师，反正她给我的印象是很好的。”还记得第一次和黄老师、13班的孩子们一起过中秋节的我，收到他们亲手递过来的月饼，看着他们吟诗、唱歌，陪着他们玩游戏，感觉无比开心、满足！我终于体会到了老师是这世上精神世界最富有的人啊！现在，有的学生会在路上遇到我时微笑、叫一声老师好，有的学生会远远地看到我站在教室门口时停止打篮球，乖乖跑回来坐好准备午睡，有的学生会跟我吐露一些学习上或者生活中的小烦恼寻求帮助。他们肯定不知道，我的心里有多么地感激他们，他们的尊重与信任又给了我多大的勇气和信心！

岁月的河流会无情地冲走许多人与事，但是曾经相识、相伴的点滴感动会沉淀河底，成为我们不可磨灭的美好记忆。不论我将来是否从事教育工作，这段实习经历对我而言都是最宝贵的人生财富！（你也写得很好哦，开头、结尾是亮点。只是感觉从开头到中间部分有点突兀，

觉得你要讲“实习队、黄老师、13班的学生”三个部分 结果实习队就“不见”了，呵呵，总体还是蛮不错的哦。）

语文组李彦伶