教师个人道德修养总结

个人师德修养总结

俗话说.“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。既然选择了教师,也就选择了无悔的人生,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦,也深切感受到师德师风建设的重要性。在该学年中,有收获也有不足之处,更多的需要自己的总结和检讨。以下是本人的师德总结希望大家多多批评指正。

一、遵纪守法、爱岗敬业

第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,要认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

在我而言,就是做到依法执教,认真贯彻国家教育方针、自觉遵守教育法律法规、深入学习和宣传国家的教育政策,在政治上始终坚持正确的方向,严守教师职业道德标准。爱岗敬业是教师处理与个人与事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础和前提。在此,我坚持做到热爱教育教学工作、注重培养学生具有良好的思想品德、传播有益学生身心健康的思想。

二、严谨治学、关爱学生

俗话说:“严师出高徒”作为教师首先应该严于律己,对自己提出高要求。首先自己应多学习新教法,刻苦钻研课务,不断学习新知识。提高自己的教学水平。备课时,认真钻研教材,认真研究学情,积极开展教学反思,做到精益求精。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用,我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真

正做到寓德于教,为人师表,从而真正的在教师这个行业做出更大的贡献,让学生们的青春和教师一起成长!

20xx年x月x日

 

第二篇:教师个人师德修养总结

教师个人师德修养总结

安图县永庆乡中心学校 郭培杰

师德是教师立身之本。教师的行为举止,言谈风貌都会影响着学生。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范。本学期我加强师德的自我修养,取得了一些好的效果,但也存在着一些问题。现将本学期的师德修养工作总结如下:

一、本学期的师德修养方面做到了以下几点

1、提高思想认识

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。特别是作为一名物理教师,我的责任是把学生带入科学的殿堂。我们的国家正处在一个关键时期,这需要很多优秀的科学人才,因此我从学生的发展着想, 着眼学生的长远利益。注重学生的能力培养,在思想上形成以人为本,面向将来。

2、加强学习,依法执教

现在不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上寻求新思路、新突破。在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。

3、爱岗敬业,教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的物理教学,热爱我们的学校。把学校的利益放在第一位,时刻不忘教师的职责。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原则来来从事教育。

4、热爱学生

在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生健康快乐的成长。

5、注重细节,塑造人格

在教育教学中,我要时刻铭记要从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

6、严格要求自己

自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

二、存在的不足

1、有的时候责任心不够强,有时不注意自己的形象。情绪容易激动,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

2、有的时候,教育学生的手段欠佳,没有进行换位思考,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。

3、有的时候对学生不信任,不能面向全体学生,因材施教。在很多时候还是关心学生的分时,对学生的鼓励、奖励方面做得不到位。

4、在业务提高方面进步不大,教科研方面不足。

三、今后师德修养努力方向

1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。

2、树立终身学习的观念,不断充实自身。

3、要把师德修养放在首位。在工作中要不断地反思自己,总结积累经验,树立以人为本的理念。

4、加强学习,丰富自己的文化底蕴,在理论上争取站的更高。

总之,在教学中负起应负的责任,遵守教师职业道德,多奉献爱心,把心思都用在教书育人上。

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