特岗教师技能大赛心得体会
马莲渠中心杨渠小学 毛婧
教师技能大赛是一场阅兵赛,更是一场"转型赛"。教师技能大赛为我马莲渠学区各小学任课教师的成长搭建了坚实、广阔的平台,教师技能大赛的开展极大地促进了我学区教师现代化素质的发展,树立了先进典型,进一步引导了广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼的良好习惯,通过本次活动一年来的锤炼,我学区大批教师已成长为具备较高综合素质的优秀园丁,技能大赛活动喜结硕果。学区领导班子在真抓实干上下功夫,围绕技能做文章,以赛造声势,以势带氛围,切实落实局领导会议精神与部署。每周进行集体教研活动,按月进行教师优质课排队比赛,定时召开"技能大赛实践总结"研讨会,学区各位主管领导深入各小学听评课并多次参加各学校集体教研活动。一分耕耘一分收获,一次教育局领导在下来督导检查时现场表扬说:"这次技能大赛活动检阅了张楞学区教师队伍的良好精神面貌,全面调动了任课教师的工作积极性,吹响了专业技能大练兵的号角!今后技能大赛要注意突出目的即:以赛促教,以赛促学,以赛促研,进而全面提高教学质量;教师技能比赛要与教学技能紧密结合,评分标准和比赛纪律要严格执行,要完善激励机制。"在教育局领导的支持帮助下,在学区领导班子的团结协作下,在学区所有各小学教师的努力拼搏下,去年冬,学区多次聘请上级专家、教研员到学区讲课指导,实行专家引领。学区教师人人参与,聚焦课堂,扩大成果,学校层层选拔,听评课、记心得、查反思、制课件、外出观摩,在良好的技能活动大环境下,学区涌现出一大批教学理念先进、师德高尚、技能超群的优秀教师,如:刘彦红、李丽霞、孙翠芳、冯丽美、任翠芳、藩慧荣、赵凯丰、时俊娴等。20xx年x月24于立方校长新领导核心地带领下,经过精心部署,全学区技能大赛种子选手、各小学骨干教师齐聚张楞小学进行了为期二天的优中选优的技能大赛种子选手"大比武"活动,"比武"活动以教育局统一规划部署的"四个一"为准绳,从教案到说课,到论文,到课件,大赛评委会统一标准,公开、公平、公正,始终如一,参赛选手龙腾虎跃,经过两天紧张激烈的比赛,大会终于落下了帷幕,比赛取得圆满成功。从各位参赛教师大比武活动表现的情况看,绝大多数教师都能够运用现代教育理论指导教学设计,很好地把握教材思想、内容,对所选章节的教学目标、教学重难点准确把握,在正确分析学生情况的基础上恰当选用教学方法,合理设计教学过程,并能运用任务驱动方式进行教学,在教学设计过程中都渗透了新课程理念,充分展现了我张楞学区教师较好的业务素质和良好的精神风貌。在整个技能大赛比武活动中,从语言表达,课堂设计,课件制作及应用等诸方面,任翠芳老师、李丽霞老师和刘兴华老师的表现都技高一筹,比赛语言简练,声调抑扬顿挫,语言有力度,表情自然,课件漂亮,操作娴熟,授课内容和课件结合得相当紧密。他们的上佳表现获得参赛选手与评委的一致好评,分别取得大赛冠、亚、季军。大赛的召开带动了学区教师团结向上、奋发进取的良好教育新风尚,迅猛提高了教师业务水平和教学能力,成果斐然,得到了县局领导的首肯。学区领导班子对于大赛活动的圆满成功以及良好教育风气的形成表示由衷地欣慰,于立方校长号召学区全体教师要以此次大赛为契机,以此次活动作为今后开展工作的瞭望台,再接再厉,以实干、大干的教育者精神迎接张楞学区更加美好的灿烂明天。赞皇县张楞学区20xx-10-8
今天,我参加了我系举办的“教师技能大赛”,很感谢
大一三班全体同学的积极配合。
选择了师范学院,实际上就选择了自己将来的职业。我
的理想就是将来能做一名优秀的教师。为了实现此目标,在大学期间,就必须抓好每一次锻炼自己的机会,于是我就踊跃报名参加了。
我选择的课题是“向量的数量积”,因为自我感觉这节
课自己掌握的还算不错。为了能讲好这节课,我通过看书,查资料进行了备课,经过充分的准备后,紧张的情绪稍微有了些缓解。
我是第五个上讲台讲课的,借鉴前几个同学的经验,我
不断提醒自己一定不要紧张,声音一定要洪亮。
刚刚站在讲台上上,头脑里似乎一片空白,讲着讲着自
己好象有身临其境的感觉了,思路也随着开阔了。短短的15分钟总体来说还是比较满意的。但在讲课过程中,还有许多不足之处,比如说:数学语言的运用不够严谨,由于紧张造成一些失误等等。但很幸运的我被评委们选为讲课比较好的一个,这更让我有了自信。
通过这次比赛,我对自己以后的讲课应该注意的事项归
纳如下:
1、 一定不要紧张,要相信自己;
2、 声音一定要洪亮;
3、 在选择讲课内容时,一定要选择自己掌握比较扎实
的能够讲出新意的课程;
4、 注意语言的准确性与严密性;
5、 课前一定要做充分准备,以求将课程熟记;
6、 避免口头禅和俗语等。
7、 以后还应抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自
己,完善自己。
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