职业生涯规划

对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。这正体现了俗语："志不立，天下无可成之事。"因此志向是事业成功的前提。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历大学的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。

下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为四个阶段：一、认识自

我，掌握人生。二、环境分析。三、职业生涯目标定位。四、执行计划具体内容。

第一阶段：认识自我

1．性格特征

从小到大，我成绩一直很稳定很优秀，在班上挺受老师喜爱。虽然很散漫，但散漫的同时，总会给自己制定一定的目标。短期目标，N多个短期目标加起来就等于了一个长远目标了。比较有雄心壮志，定了目标之后就会为了实现目标而努力，一直努力下去。我是一个外向型的活泼开朗的女孩，性格随和。但性情很不稳定，对待同学，朋友，我会很认真，很用心的去对待。对于自己真正下定决心要好好做的事，我会200%认真的去做，不能做到100%的完美，但我尽自己最大的努力，做到完美。

我喜欢听歌，特别是一些轻音乐，我相信那样可以陶冶一个人的情操；我喜欢上网，上网了解一些自己在校园里面了解不到的东西，增加自己的视野；我喜欢广泛的交朋友，加强自己的人脉关系。

2．职业兴趣、价值观

作为专业学生我偏向于调度，组织的工作，喜欢很多人一起完成工作，并且一起沟通，并偏向于有挑战性、动脑的脑力工作，乐于服务于大众。忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。而不足的地方可能表现的有点独断专行、过于自我，有时候由于要求过高导致他人的不方便、事情分析的不过准确。

我喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动。喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。另一方面，我的言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。

3．职业能力

专业技能：经济学、管理学、高等数学、会计学、人力资源管理学、运筹学、财务管理、全国大学英语等级四级（大学期间内达到六级）、自学初级日语 等等。

在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位，从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业，能够很好的处理复杂的事情。对于职业，由于自己真诚、性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。

第二阶段：环境分析

1．家庭环境

母亲做她自己的一点销售小事业同时兼顾家庭，而父亲是园林设计师。虽然他们平时都比较忙碌，但是他们用丰富的社会经验和就业形势经常给我一定的建议和专业上的辅导，他们希望我以后能拥有与专业相关的一份稳定的工作，我相信有父母的支持和帮助，我的职业之路会走得更加坚定、平稳。

2．学校环境

说实话，我所就读的是一所普通本科院校，学校的教学设备比较齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件。我的学校属于理工类具有优势的大学，但是在我们商学院方面也是具有雄厚实力的。它的学风好，环境好，教学质量高。我的专业是国际经济与贸易专业，属于管理学的一大分支。

学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。

3．社会环境

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。现代社会更需要专业素质强、品德素质高、具有创新能力、较强的团队合作精神的高素质人才无论是国营企业还是外企还是私营企业都想让他的职工在短时间内创造更大的效益，并且要想成为一个优秀的人，就必须有较高的学历和过人的能力以及浓密的人际关系网。

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。从管理行业的发展趋势上来看的话，也是势头良好的，并且从薪酬的角度上来讲，管理类从业人员也是相对高薪的。

第三阶段：职业生涯目标定位

确立目标是制定职业生涯规划的关键，现在根据自己的实际情况我将目标分为短期目标、中长期目标。中长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。 短期的职业目标：通过自身的努力专心学习专业知识，并且在大学本科期间考取计算机access二级；努力提高自己的英语水平达到全国英语等级6级；尽最大努力提高自己的大学成绩。

中长期职业目标：

1、在国企或者跨国企业找到与人力资源专业与管理相关的工作或白领。

2、在五年之内成为管理高层，薪资有质的提高。

俗话说"计划不如变化快"，所以在任何的时候都要根据实际情况对所定出的计划做出及时的调整，使人生的行走轨迹不偏离自己所制定的目标。

第四阶段：执行计划具体内容

要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。对比我的最终目标，已经我目前距离目标的差距有：专业知识不够渊博 ，欠佳实际管理沟通能力，社会实践经验还是比较匮乏......

大三期间：除了学好专业的有关知识以外，主要的任务就是不断地完善自己，加强本专业的专业能力和素质。争取入党并在大三下准备雅思考试，多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的。1、多阅读专业相关书籍拓展自己的知识面，同时，还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍。2、努力提高自己的英语水平，通过全国

大学英语六级，若有空余再通过商务英语测试，计算机二级。3、努力提高在校成绩，力争再次拿到奖学金，写好学年论文;4、还要去接触外面的世界，暑期参加社会实践，了解目标职业的所需素质，并努力朝着所需素质不断奋斗。

大四期间：1.写好毕业论文，充分准备毕业答辩。扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手。求职时，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转。好好准备毕业论文，因为这是对大学四年学习的一个检验，要对自己负责。2 在大四学习的过程中多参加社会实践活动，锻炼自己的管理沟通，人际交往能力以及将所学的专业知识运用到自己的社会实践工作中来，在实践中深刻体会所学知识并且建立健全和浓密的人际关系网，以便对以后的工作有帮助。大学是一个施展表现才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。

社会实践经历：在上大学以后的每个暑期和寒假，我都会到企业参加实践，其中也有做各种工作，例如促销员、营业员、服务员、文员等。这些经历,除了让我对公司人事管理的基本流程有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他各方面例如沟通、协调 能力收获也是挺大的。社会实践加深了我对社会的了解，拉进了我与社会的距离，也让自己在实践中增长了知识，明白了更多人生道理，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，来使自己更加认识到自己的优势和劣势；通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况；通过对自身和环境新的认识，在一次次进行提升自我的同时，不断改进自己的职业生涯规划更加合理化、才能更加能促进社会、市场以及自己的发展。就这样一步一步的，向成为企业管理、策划的人才而努力奋斗！

 

第二篇：大学生职业生涯规划作业

大

学

生

职

业

规

划

书

姓名：于

班级：对外汉语

学号：

学校：渤海大学** 2班*********

每辆车都有属于自己的跑道

孔子《论语·为政》关于人生发展阶段的论述：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”职业是一个极其崇高而又神圣的词，他带给我们荣耀和满足，令我们的一生有所成就，让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。我要一步一步往上爬??等待阳光静静看着它的脸??小小的天有大大的梦想??重重的壳裹着着轻轻的仰望??我要一步一步往上爬??在最高点乘着叶片往前飞??小小的天留过的泪和汗??总有一天我有属于我的天??。那么职业生涯规划就是我们掌握自己命运的一个重要的手段，我们要学会利用它，发挥它最大的潜力来为我们的职业插上翅膀，放飞我们的梦想，成就我们的未来。

前言

席卷全球的金融危机已直接影响到很多企业的发展，也波及原本就不堪重负的就业市场，企业裁员、减薪，20xx年以来高校毕业生呈逐年递增之势，20xx年突破600万，大学不断扩招，越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，特别是我们大专生！我们以后到底做些什么？我们以后往那些方面发展？古人云：“凡事预则立，不预则废” 千真万确。所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！

一：自我评估

（一） 自己的兴趣、爱好

就自身而言，我的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对文学、交际类工作比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的，喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐。喜欢交朋友，特别的喜欢打排球。我特别崇拜马丁·路德金。

（二）认识自己的职业性格

（1）性格的态度特征

我的性格是活泼开朗比较诚实，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

（2）性格的情绪特征

我的性格在情绪上是比较容易冲动，情绪欠稳定易波动，但自控能力比较强。

（3）性格的意志特征

我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点。 （4）性格的理智特征在感知注意方面

我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型。

（5）职业兴趣

喜欢做与人沟通的工作，因为性格开朗，善于表达。最期望当一名对外汉语教室，将中国的文化和知识传播到国外；其次期望，当一名中国教师；或者到外企从事相关的翻译与沟通工作。

（三）自我潜能

（1）我的个人能力

在能力上我自知自身能力还不够，但具备较强的组织能力和与人沟通的能力。通过大学近一年的学习生活与锻炼，特别是作为班长和校学生会的一员对我提升很大，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力，实践能力较强。

（2）我的相关经历

我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用周末时间参加手机的促销；在学校里面，我积极参加学校活动，在班级里面，我担任班长。

二：环境分析

（一）家庭分析

城市，家庭经济条件良好，父亲有稳定的工作。

父母期望：能有一个稳定又适合自己的工作。

家族文化：母亲本科毕业，父亲公务员。

（二）学校分析

我作为大学生，学校发展前景很广阔，就业形势比同类高校强出很多。学校实习设施完善，重视培养学生的动手实践能力。同样注重对外汉语的教学能力，多次开展与外国留学生的互动活动。专业学习性强。

（三）社会因素

(1)20xx届毕业生人数创历史新高。由于国家连续扩招，毕业生人数始终保持较快增长，待就业毕业生数目巨大。在金融浪潮席卷而来，经济持续低迷的今天，xx年大学生就业工作任务非常艰巨；

（2）国家经济增幅放缓，新增劳动力需求的大幅减少。受全球金融危机冲击，预计我国在未来几个月乃至相当长时间里可能面临经济发展减速

通过自我兴趣的探索，我已经能过比较清晰地看到自己的就业倾向。但是我也清楚地明白不是每个人都可以或都有能力从事自己喜欢的行业的，这要取决于一个人的职业能力。因此，我又对自己做了职业能力的评估。

自我评价

优点：本人作风踏实，有比较扎实的基本知识和技能，有良好的自主学习、探索和研究的能力。有较强的语言能力和实践能力，有独立的思想和善于分析的头脑。积极上进的进取精神是我不断提升自己的动力源泉。对自己的兴趣爱好有比较深刻的了解，并且始终向这个方面探索和塑造自己。有比较独特的思考方式，对他人的心里有比较透彻的了解和阅读，能很好地与他人沟通与合作。

缺点：有时过于固执，没有十分灵活的变通与创新思想，喜欢用比较有把握的方法解决问题而忽视改革与创新。

老师评价

优点：老师对我的评价是踏实与勤奋，有独特的自我分析和规划发展的套路，能够很好地约束自己。目标明确，并能有计划地完成。

缺点:创新能力有待提高，思考远过于交流。

同学评价

优点：有极其明确的奋斗目标与计划。时间安排合理且实施地有章法，待人真诚友善，善于倾听，组织能力较强，善于与人沟通。

缺点：有时显得有些深沉，过于看重结果和成绩，过于苛刻。

职业能力探索小结：

参考职业能力和通用能力测评的结果，以及360度评估中身边的人们对我的评价，我对自己的能力有了更为深刻的认识。一方面能力的探索结果为我的职业发展路径提供

了参考；另一方面综合分析能力和兴趣的探索结果，也为我下一步培养自己的能力提供了方向。现就我的职业能力小结如下，作为未来发展的参考：

俗语说360行，行行出状元。

没错，只要愿意投入我们就一定会有回报。

但是，问题是我们怎们样才能让自己能够很乐意地去投入，又怎样是自己为一项事业奋斗一生？我想这个就是我们整个职业生涯开始之前需要深入思考的。

而这也恰恰是我们做职业规划的必要所在，有人说只要我们干我们喜欢干的行业，那么我们就肯定能够为止奋斗终身，可是问题是那有那么多理想的事，你喜欢干并不一定就代表你有机会或有能力干这一行。换句话说，不是人人能够做上自己喜欢做的职业的。所以我认为，一个真正成功的职业规划者不是竭力去寻找自己喜欢干的职业，并为其摸索终生，到头来一事无成；而一个真正成功的规划者是明确的知道自己的能力与喜好并在这两者之间找出一个最好的平衡点，并要始终不渝地为自己的选择奋斗。

归纳一句话：不是爱一行干一行，而是干一行爱一行。

通过以上多种软件的测试和自我以及他人对我的评价，我从中找到了自己的职业平衡点，我认为我有能力也有兴趣在语言和文学领域干出自己的一番事业。

六、求职计划

（1）学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。

（2）公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

（3）对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。

（4）一定要在大三之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

（5）要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

七、具体执行计划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力，

大学一年级：了解大学年活，了解对外汉语专业知识，了解其就业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书，要通过大学英语四级考试。

大学二年级：要通过大学英语六级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识。多与留学生进行文化与语言交流

大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、自主学习语言能力和环境适应能

力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十年的目标

20xx-20xx年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

20xx-20xx年：就是硕士研究生深造，并了解相关专业的就业行情；

20xx-20xx年：充分了解本专业的就业形势，着手进行工作选择；

20xx-20xx年：有稳定的工作，并继续学习，深造；

八、结束语

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

我要为了我自己，也为了国家，做好中国文化传播的工作。