20xx.7青龙山农场学校校外教育活动总结

青龙山农场学校校外教育活动总结

根据上级文件指示精神,在学校的大力支持下,为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养学生公德意识,使同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,适应社会发展的需要。社区结合实际积极开展了学校教师进社区活动,现总结如下:

一、加强领导,健全社区教育组织。

为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,社区成立了社区教育领导小组,具体负责教师进社区活动的管理、组织和协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。

二、结合社区教育实际,确定社区教育活动内容。

社区教育开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教育有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题,为此,社区居委会负责人与学校领导专门召开了专题会,具体研究拟定了学校社区活动计划、活动方案和落实措施,最终确定了三大社区教育主题:一是感受文化熏陶,构建书香校园和书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;二是加强家庭教育,为孩子创建成功避风港。我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教育和家教策略咨询两个方面;学校遴选家教名师和社区相关人员,以召开主题家教讲座,设置家教

咨询台,公开家教咨询热线,名师进社区、进家庭等形式,针对独生子女行为、生活和学习习惯、儿童沟通能力培养、特殊家庭、留守儿童教育问题进行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。三是挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。

三、依据教师进社区的特色带动,追求实效

为了把社区教育落到实处,真正把社区建设成为社校交流、服务社区和锻炼学生的舞台,社区根据教师、学生进社区的特点开展了一系列富有特色行之有效的社区教育活动:

1、组织开展了“雷锋小队进社区”活动

顺应“学校社区化,社区学校化”的教育发展趋势,共同建设一个和谐、文明、安全的社区,学校教师进社区带领学生开展了发放“构建书香社区和书香家庭”倡议书、环保宣传、爱绿护绿、擦拭社区宣传栏、参观社区文化等一系列活动。活动的开展,受到了广大社区居民的一致好评。通过本次活动,同学们决心以雷锋叔叔为榜样,从身边的每一件小事做起,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社区做一名好居民。

2、组织开展了“名师进社区”家教咨询活动

为促进家校交流沟通,解决家长在教育子女方面的困惑,共同为学生创设一个良好的教育环境,今年社区开展了两次“名师进社区”

家教咨询活动。学校从局场优秀教师、教学能手中精心选派的四名优秀教师,与社区干部一起,站街头,入社区,进家庭,向居民了解家庭教育情况,解决居民提出的教育困惑,并积极征求社区干部、社区居民对学校教育工作的意见或建议,社区、家庭、学校形成合力,促进孩子健康成长与发展。

四、认真做好了贫困家庭学生的救助工作。

为贯彻落实国家对学校贫困学生救助的有关政策,帮助贫困生顺利完成学业,社区做了大量的卓有成效的工作。社区一是成立了由社区党组织书记任组长,副书记任副组长,四委成员为成员的贫困生救助工作领导小组,负责此项工作的具体实施。由学校的老师进行具体帮助实施,认真做好贫困生评审和落实工作。

半年来,学校教师志愿者和学生的足迹遍布我社区的各个楼门居室。他们为社区带去了协助,为居民带去了服务,为老人带来了欢乐,为孩子们带去了知识,为社区带去了活力,为居民生活增添了色彩。下一步我社区将在此基础上,继续深化各种活动,强化社区教育活动的实效性,创造性开展工作,使我校教师、学生进社区教育活动再上一个新台阶。

青龙山农场学校

20xx年x月

 

第二篇:20xx.7青龙山农场学校校外教育活动总结

青龙山农场学校校外教育活动总结

青龙山农场学校在校领导的热心指导和帮助下,顺利开展了本学期的社会实践活动并圆满的完成了各项预定任务。经过我们小组全体成员的团结协作,精心策划,严密布置,认真落实,向团委交上了一份令人满意的答卷。通过这次的活动,本组中学生志愿者普遍增长了劳动和服务经验,提高了各项义务劳动技能。

为了给孤寡的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情并领略当代学生服务社会的风采,我们小组做了很长时间的前期准备工作。我们制定了完善的活动计划,明确了项目内容,细化了项目分工。委派小组成员联络街道办负责人并多次实地踩点,熟悉路线和环境,协商活动细节,取得了不错的效果,为后续活动的顺利进行提供了有力保障。

在活动策划书得到学校团委的批准后,我们立马组织相关人员采购礼物,通知所有志愿者准时出发,各项工作都安排得有条不紊。本小组全体志愿者准时在广场集合。大家打出学校的旗帜,浩浩荡荡的社区进发。

到了社区后,我们为志愿者和孤寡老人们安排了一个小型见面会,并请学校负责人致宣誓词。社区负责人介绍了孤寡老人的各项情况并对我们的到来表示欢迎。我们按照事先与校方共同拟定的活动方案,明确各位志愿者的分工,让他们发挥各自的专长展开劳动。

一部分志愿者被安排与老人们聊天。这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间

心与心的交流与沟通。在这里,各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们,在他们年轻的时候也像如今的我们一样,满腔热诚,拥有报效祖国,服务国家社会人民的远大志向,并在他们青春依在的时候,为建设祖国,建设家园奉献出自己宝贵的青春,抛洒自己满腔的热血,流尽自己辛劳的汗水。每个为祖国、为社会、为人民作出过贡献的人们都值得我们尊重,我们应该好好尊敬他们,给他们以关怀、爱护,让他们深刻体会到曾经为建设祖国而作出的努力没有白费。其实老人啊,不是需要多么丰富的物质、多么舒服的享受,他们想要的是能够受到别人的尊敬,能够有人与他们交流,所以多与他们聊聊天,反而是给予他们最大的关怀。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱.有几个女生还主动帮老人修剪指甲。一部分力气大、活跃好动、劳动热情极度高涨的志愿者被安排搬运杂物,打扫卫生,修理树枝,擦窗户,他们忙的不亦乐乎。大家都全身心的投入到了关爱孤寡老人的生活和活动中去了。

青龙山农场学校

20xx年x月

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