20xx年新吉林街道未就业高校毕业生登记管理工作总结 20xx年新吉林街道未就业高校毕业生登记管理工作在区就业局的正确领导和大力支持下，新吉林街道未就业高校毕业生登记管理工作开拓创新，落实各项政策，积极做好高校大学生的就业服务、登记备案等工作，充分发挥街道社区的各项职能作用，有力地推动和促进我街未就业高校毕业生的就业工作。现将20xx年工作情况总结如下：

一、基本做法

1．领导重视

首先市委、市政府已把就业再就业工作摆在民生建设的首位，成为各级各部门的“一把手”工程，一年来，我街始终把促进高校毕业生的就业工作作为全年的一项重要工作，给予高度重视。其次认真落实就业优惠扶持政策，健全了再就业援助制度，以市人力资源市场和区人才市场为依托，实现了《再就业优惠证》发放、求职登记、职业指导、职业介绍等“一站式”服务，促进了往届和应届的高校毕业生人员就业和再就业。

2．广泛宣传

根据我街的实际情况，多渠道、全方位地扩大宣传覆盖面，提高全社会对未就业高校毕业生登记工作的认识。由于我街是老街区，流动的人口也比较多，我们发动了各社区委主任和公益性岗位人员每个单元楼的张贴通知，尽量做到人人尽知。

3．跟踪服务

建立并拓展信息反馈渠道，保持与已登记毕业生的联系，加强对

未就业高校毕业生登记后的跟踪服务。保持与已登记未就业高校毕业生的联系，了解跟踪已登记未就业高校毕业生在登记后的流向及就业、身份变化情况，并做好数据库维护工作，做到登记的各项数据详实准确、可靠无误，对登记数据实施动态管理，确保登记信息详实准确。

二、存在主要问题

1、就业形式依然严峻，就业压力仍然比较大，岗位空间不足。毕业生知识结构与市场需求结构的矛盾将在一定时期内存在

2、“两难”问题依旧存在。就业难，并不是难于就业，而是毕业生“择业难”，用人单位选才难，并不是无才可择，而是要求要有实践经验为前提。

3、在就业环境和政策优化上还有待进一步加强。

三、工作展望

在新的一年，我街将进一步巩固工作成果，查漏补缺，加大未就业高校毕业生登记管理工作力度，及时采取有效应对措施，确保完成20xx年毕业生登记管理工作任务，提交毕业生就业工作满意答卷，为我市实施“人才强市”战略、促进经济发展和构建和谐社会发挥重要作用。

新吉林街道劳动保障所

20xx年x月x日

 

第二篇：高校毕业班工作总结

高校毕业班工作总结

一年来，能全面贯彻国家的教育方针，自觉执行上级教育行政部门的指示精神，全面开展素质教育活动。为提高学生各方面的素质，我们一方面抓教学，一方面抓学生的思想培养。在学校领导和全体科任教师的努力工作下，我们比过去进步了。进步虽然不大，但我们在开展各种形式的教育活动做了许多工作。

一、 开展多种形式的课外活动

新的教育界形式告诉我们，单纯培养学生的应试教育是不符合新时期的要求的，在学校领导的直接领导下，初三级全体教师积极配合，贯彻执行素质教育。对学生的培养，我们着重抓住了学生的思想品德培养。各个班通过开不固形式的主题班会课，让学生同探讨前途与理想的教育。使学生自己明确自己的奋斗目标。从少学起，从少做起，加强对知识的学习和运用。提昌“学以致用，学有所成”。开展多形式的课外活动，活跃学生的身心，提高身体素质和心理素质。

初三级级组织了级的男女子篮球赛，许多班开展了歌唱比赛，形式多样。学生们通过活动，发挥了自己的长处，找回了自己的自身价值。

在开展文体活动的同时，我们还开展了各学生的学习活动，级组内有英语学习班，许多同学踊跃参加这些学习班，并通过学习提高自己的水平。

二、 全体教师通力合作，探讨课堂改革

一学年来初三级各种的教研活动不流于形式，参与改革课堂教学的活动，多样化，附了抓好传统的备课批辅外对教学中出现的问题，都能通过集体备课来解决。教学中遇到新的问题通过集体备课研究决定，再让教师试教，然后再研究分析，找出存在问题，继续提出改进措施，不断地深入开展课堂教学改革。

三、 坚持不懈，做好辅优转差工作

有些教师认为“教好一个尖子生强于辅导好一个十个中下生”。我们通过探讨认为这样不符合实际，教育应面向全体学生，应为广大学生服务。明确这个目标后，各个科加强了转化后进生工作，在转化后进生工作中我们作了具体分工，班主任着重做好后进生的思想教育工作（因为学生在思想上没有正确的认识是很难在学习上有所突破）对个别较典型的学生，我们不作了更细致的分工，一个教师定点做三个后进生的教育工作。

在做好思想教育的同时各个科开展了，加强班的学习活动。让有些成绩偏科的学生对溥弱的科目得到加强。通过加强这部分学生提高较快，进步很大，在今年的初三会考中考上普通高中的人数比较多人占%，收到了比较好的效果。

四、 领导重视，全面指导毕业班工作

整一年的教学工作都能得到学校领导的重视，校长李榕煊亲自到各个班听课，初三级每次活动，级会及家长会李校长都亲自参加并作指示讲话，他在备考会议上的一句活“人难我难我不怕难，人易我易，我不轻视”成了很多学生的座右铭。全体教师在他的带领下，一步一个脚印，踏踏实实地工作。全级的班主任教师能做到“慈母，严父”一发现学生在思想上和行为上有错误倾向时及时与家长联系，共同教育学生。一发现学生未回校上课及时家访。正是这细致入微的工作，使到初三级一年来的教学工作能完满完成。打架、揄窃等，严重违纪现象为零。受到了服务范围的村民的好评和赞扬，改变了学生外流到其它学校就读的坏习惯坏现象。