东古城镇中学家长委员会活动会议记录

时间：20xx年x月x日下午3：00

地点：东古城镇中学家长学校教室

参加人员：全体家长委员会成员

会议主持：崔延宾

到会情况：应到24人，实到18人，缺席6人。

会议内容：1、讨论学校是否有教师给学生购买违规教辅、乱收费和有偿家教情况。

2、给学校，班主任和任课教师提意见和建议。

3、史峰岩老师作对学生的习惯养成的讲座。 会议记录：

下午3:00家长陆续到达，有四位家长有时脱不开身，向我请假不能到会，还有几个家长无故缺席，后我打电话向他们问明情况，最后又有四位家长姗姗来迟。会议上，对以后参加会议做了要求。

首先进行的是会议的第一个环节，讨论学校有偿家教、乱订教辅材料和乱收费情况。由于每个班的一个代表很明显，因此每个人说话都有

些顾忌，讨论不热烈，最后发给大家每人一张调查表，让大家根据表中的内容认真填写。

十多分钟，同志们就把填好的表交给罗卫红，我看一下填的情况，没有发现有上述违规情况，只有个别家长反映个别老师不改作业现象。 接着进行第二个环节，在这个环节里，有一位家长反映七（3）的纪律太乱，每次数学课上，总有几个学生被老师赶出教室，最多的一次达到10多人。班里上课很 困难，英语和语文老师的课由于老师比较严厉，情况还好一些。据说这个班的各科成绩都名列全年级倒数，家长很担心自己的孩子三年以后的升学。希望学校马上对 这种情况予以纠正，否则会影响更多愿意学习的学生。

七（1）班的学生家长罗卫红反应，为了让同学们在纪律课上养成遵守纪律的习惯，班主任姚建强老师安排学生家长轮流到班级听课，坚持一段之后，学生自习课的纪律明显好转。希望其他班也推广这种做法，只要做就会有效果。

七（7）班的学生家长葛文反应班主任严海书老师组织家长到班级听课，每次家长到班级除听课外，还制止课堂说话和违纪的同学，现在班级学生已养成遵守纪律的习惯，班级成绩也很突出。也希望学校推广他的经验，争取把课堂纪律抓好。

部分家长反映学生带手机，学校应该切实的抓一抓，不让学生带手机进教室，一定要严格把关。有些班级做得非常好，发现学生带手机就

马上没收，并让家长来领取。只要认真抓一抓肯定效果不一样。现在很多同学在课堂上用手机上网聊天，长此以往一定会败坏一个学校的校风。

还要家长反应学校吸烟的学生很多，也希望学校对此事足够重视。 总之，大家反映我们学校的纪律不如清泉中学、贾镇中学、实验中学等学校的校风好，希望学校在校风校纪上认真抓好。

活动的第三个内容是史峰岩同志做培养孩子良好习惯的报告。 史老师认为教育孩子首先要从德育抓起，一个孩子如果心灵和道德出了问题，即使学习成绩优秀，最后也难逃命运的悲剧，她给大家介绍了许多学习成绩优秀但人品 和心理素质差的同学的案例，充分说明孩子学习好只是他成长的一方面，而培养孩子具有高尚的心灵才是孩子健康成长的保障。

最后史老师介绍了他自己在家里是怎么做的。她首先教育孩子爱人类，不管是什么人，都要以真诚的心爱别人。然后教育孩子爱国家、爱人民、爱父母、爱自己。这些教育她都不流于口头，而是用亲力亲为去影响孩子。由于时间关系，他今天准备的很充分，但只讲了一个开头。约定到下次活动时再充分展开。

 

第二篇：家长委员会会议记录

会议时间：20xx年x月x日上午

会议地点：学校会议室

会议成员：

校领导班子：姜 革（校长）、张西锋（副校长）、姜 栋（政教主任）、井维奎（教导主任）

家长委员会委员：姜绪义 周传祥 贺安国 汝继国 王 敏 张 群 苏道周 付书清

会议议程：

一、姜校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。

三、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。

四、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。

家长发言摘要：

姜绪义：首先，要全力支持学校和老师所布置的各项工作；其次，要不断地“全方位”地给自己“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识；还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

周传祥：建议每一届学生保管好课本，以便借给下一届学生在假期中自学；完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享的作用。

王 敏：首先，作为家长委员会的成员，应该积极参与学校的重大决策；其次，要向孩子所在班的老师提出好的建议；再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校提供德育活动的资源。

在讨论中，家长们都非常乐意为学校服务，贺安国家长（儿科医生）答应帮我校制定一份午餐菜谱，并为全体学生做一次关于营养方面的讲座；周传祥家长承诺让我们的学生去到他所在的电信公司参观，张 茹家长也答应让我们的学生到她所在的水磨石厂进行一些简单的实践活动。

五、姜校长总结

家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献！ 家长委员会委员的职责：

1、“学”——要主动学习，多听专家讲座，学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。

2、“做”——参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用；协助学校开展家庭教育经验交流活动；配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为班级的发展出谋划策。

3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究，建立孩子的成长档案，了解孩子的发展情况，总结自己对孩子教育的经验和教训，并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。

总的来说，此次家长委员会开得非常有实效。我们相信，黄屯小学家长委员会第一次会议的成功召开，对于学校教育的发展，学校——家庭——社会立体教育网络的形成，将起到实质的促进和推动作用。