初中学校后勤工作总结

初中学校后勤工作总结

招贤中心初中现有18个初中教学班,3个小学六年级教学班。在校生共计1089人。在校教职工全员104人。专任教师77人,专科学历的46人,本科学历的38人,学历达标率为100%。

学校建筑面积9720平方米。其中教学办公楼面积3824平方米,设有24口标准教室;实验楼建筑面积2200平方米,按照省级一类标准配备物理、化学、生物仪器室、实验室以及语音室、图书室、阅览室、德育室、劳技器材室、劳技教室、音美器材室、美术教室。图书室内藏书4万余册,生均达到30册以上。学生订阅报刊达到人手一份。另有平房教室7口,学生宿舍58间;有教师伙房、学生伙房各一处,11间的餐厅一处。

为加强信息技术教学,我们建成了高标准多媒体电子报告厅一处,两口微机室,配有微机120台,教学楼建成24口多媒体教室。今年又购进15台微机对教师用办公微机进行了更新。校园内组建校园局域网,校园局域网接入互联网,教师能较熟练的利用网络资源组织教育教学活动。

近年来,学校后勤管理严格按照上级有关部门的要求和学校实际创新工作,基本实现了后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产校具管理制度化的管理体制,完善工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理检查力度,确保制度落实,积极探索后勤服务管理工作的新路子,不断总结,逐渐完善和提高工作水平,加强服务意识,提高服务质量,围绕学校工作中心,不断改善和美化校园环境,为学校快速发展做出了我们应有的贡献。具体工作总结如下:

一、大力提高后勤工作人员素质

1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“以人为本”的服务理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观;学习贯彻十七大精神;学习校长开学讲话精神,落实学校工作计划;学习有关的法律法规、上级文件精神和业务理论知识。

2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后的同志采取谈心的方式,转变其思想意识,提高其工作积极性和责任心。我们修改和完善了总务处岗位职责,明确了各个岗位的工作责任,要求各岗位人员认真学习和履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。

3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,总务处全体职工努力做到服务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极

重要的作用,他们时时处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,甘做老黄牛,经常牺牲节假日公休日无偿加班,以主人翁的态度尽心尽力地做好后勤服务工作。

二、严格管理制度,保障教学工作正常开展

1、加强校产校具管理。学校对所有校产校具分门别类进行登记造册,落实保管责任具体到班级、人员,严格执行物资出入库登记制度,凡出入库物资一律实行双签制。定期清理仓库,学期结束及时催缴外借物,做到手续完备,帐物相符,帐帐相符。总务处及时安排公物维修,要求维修人员认真填写维修单据,努力做到“一事一单”。加强对学生的爱护公物的思想教育,总务处加强和年级组联系,把爱护公物纳入班会教育课的内容,形成以爱护公物为荣的好风尚,引导学生爱惜公物,自觉做管理校产的小主人,努力延长教学设备的使用寿命,提高教学设备的使用率,学期结束时对各班使用和管理情况进行量化评比,提交政教处作为班级和班主任评优评先的依据。

2、坚持勤俭办学的基本方针。学校总务处致力于提高经济效益,多办事办实事,周密计划,巧妙安排,保证质量,保障供给,注重节约,严格执行购物维修审批制度。贯彻教育局创建节约型学校指示精神,自己动手,自力更生,修旧利废;组织学生利用手抄报、广播站、国旗下的讲话等,大力宣传勤俭节约精神,通过回收旧电池、废纸、爱护班级公物比赛等活动,提高同学们的节约意识,教育学生不在门窗、桌凳上乱写乱划,爱护公物、随手关灯、关门窗、关水龙头,利用学校广播站及时表扬好人好事,通报违规违纪行为,让同学们明确哪些应该做哪些不应该做,使同学们养成自觉遵守节约用电用水用物制度的好习惯。

3、把安全工作当成头等大事来抓。学校总务处坚持对学校的体育器材及设施、门窗玻璃等安全方面进行经常检查,一旦发现问题及时解决。对校舍安全方面组织校舍管理领导小组进行常规性的一月一次拉网式检查。另外每次下雨以后,总务处都要检查所有校舍,若发现漏雨及时维修,发现存在较大安全隐患的房屋,马上报告学校,及时处理。在许多重要位置,放置安全消防设备。对用电线路及用电设备经常检查,发现线路老化、防漏电设备不灵敏,及时维修更换,杜绝安全隐患存在,确保万无一失。

4、进一步完善食堂管理制度,强化质量意识和服务意识,努力提供优质高效服务。学校严把招标关,实际进行现场指导,加强监督。承包者严把进货关、操作关、销售关、消毒关,对食堂工作人员进行必需的体检、培训,提高他们的认识,加强他们的责任心,严格按食堂操作规程进行,做好清洗消毒方面的工作,保证在校用餐师生吃上放心饭、放心菜。

5、积极开展全员管理学生宿舍。学生宿舍难管理,无论大中小学校普遍存在,之前我校也不例外,为此学校也采取了一些措施,但效果都不明显或者不长久。新领导班子来我校工作以后,针对这一现象,多次召开专门会议,研究如何解决这一疑难问题,提出了行之有效的办法,动员全体教干班主任共同参与管理,每日由教干班主任分组轮流值班,校长亲自带班,每组值班到夜间11点,不定点到宿舍检查督促。这样避免了学生作息不按时,宿舍受外来侵袭和干扰等不良现象。学校对此感到放心,学生在此生活舒心,家长把孩子送来觉着安心,社会对此充满信心。

6、注重优化育人环境,营造优雅的文化氛围。学校根据整体规划,投资10000余元将教学楼东花园改造得更加合理、美化、知识化,其余几个花园也进行了合理地安排,整体格局更加美观,通过我们的努力,校园环境更加优美,校园文化更加浓厚,给全校师生的生活、学习增添了生机。

 

第二篇:初中学校安全工作总结

在区教育体育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强

教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领

导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各部室具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫

工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确

各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫

工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置

领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学

校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通

力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教

育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能

力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重

点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的

安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"

为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校

内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识

与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎

实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、

人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全

预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防

食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤

气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、

张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等

形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信,增强家长

的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自

我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重

点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学

校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工

作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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