学习心得
夏依依
作为一名新教师需要学习的东西很多,所以我很珍惜每一次学习的机会。为期两天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻的认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平都有进一步的提高。
培训结束后我总是时不时地想起唐校长的那句“如果学生个都是无可救药的,老师就没有才能在的必要。”这让我想起我们班的学困生。
有人说“黄沙入海,找不到完全相同的两颗沙粒;绿叶如云,寻不到完全相同的一双叶片。”这些自然现象都深刻地揭示了大千世界中的万物既具有多样性又存在着差异。学生群体由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景的不同,也存在着差异性和丰富性,真可谓人海茫茫,教海无边,既找不到两个完全相似的学生,也很难找到适合任何学生的教学方法。那么,新学期开始了,我要如何才能帮助学习困难的学生呢?我简单地想了想。
首先,我要给他们更多的耐心和关怀。因为学习成绩差,长期不被老师和同学们认可,他们得到表扬的机会很少。其实他们更需要老师很同学的关心和尊重,要转化学困生,首先要解开他们的心锁,让他们在融洽的师生关系中得到快乐和温暖;其次,要给他们客观的鼓励。比起一般的学生,学困生们更渴望认可与鼓励。我们对学困生应多表扬,多鼓励,但同时也要注意对学困生的表扬的客观性,不切实际的表扬不但同学们不认可,学困生自己也不愿接受,这就起不到表扬应有的激励作用,有时甚至会起反作用。我在教学中应该留心地去发现每一位学困生的优点与长处,然后以巧妙的方式,让他们自己和同学们都觉得他们确实做出了成绩或有了进步,他们的确该受到表扬。这种客观的表扬才具有真正的激励作用。
洒下润物无声的情,播下春风化雨的爱,不放弃每个学生——因为他们,可能就是明天的牛顿,明天的爱迪生。
寒假学习心得
因为考虑到寒假要过年,因此打工时间较短,而且大一下学期要参加会计从业资格证的考试,因此,大一寒假我选择在家学习财经法规,在此分享一下我学习的经验。
首先,《财经法规》性质上属于文科类,因此,要求我们记忆的内容较多,对于文科生而言,因为有学过高中政治《经济生活》与《政治生活》因此要容易一些。寒假有很多空闲的时间,所以,我的方法是在网上先将财经法规的重点内容全部用活页本抄写了一遍,财经法规的重点内容我已经发到群里面了,大家可以参考。抄写的目的在于对整本书的框架结构有一个初步的了解。我们可以看到本书分了五个章节,其中四个章节是财经法规,最后一个章节是会计职业道德规范。财经法规中,第二章在《财务会计》 《经济法》中有涉及,第三章在《财务会计》中有涉及,是考试的重中之重。那么第一章,第四章,第五章,就只有靠背了,当然,对于节与节之间的联系,概念的区别是重点之一,同时大家还需要自己自觉的做一些习题,除了发的练习,你也可以用手机下载相关应用练习。
当然,笔记本选用活页的话添加内容就方便得多,你可以把重点内容用其它颜色的笔标记,把易错的题积累一下。从业资格证考试是会计事业的起点,希望大家能够顺利的通过。
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