电子工艺实习总结

经过为期四周的电子工艺实习的课程,我懂得了很多以前并不知道的知识。这是难得的一次机会,也是第一次接触有关专业知识的实验,在这个课堂中,我们了解一般电子产品的生产流程,和一些常见的电子产品和电子设备,加深了对电子工艺的认识,同时也开阔我们对于电子方面的视野。

随着电子技术的发展,电子设备正广泛地应用于人类生活的各个领域。按用途分为通信、广播、电视、导航、无线电定位、自动控制、遥测遥控和计算机技术等方面的设备。同时,对这些设备的使用环境、质量、结构等要求也越来越高。

因此,电子产品的生产和发转和电子装配工艺的发展密切相关。任何电子设备从原材料进厂到成品出厂,要经过千百道工序的生产过程。为每一道生产工序指定的规程和方法就是所谓的工艺规程,各道工艺规程的集合就是工艺文件。电子设备生产的一句是设计文件和工艺文件。因此,电子装配工艺直接关系到电子产品生命,关系到企业的生命。

第一节课时,老师给我们介绍了(1)常用的工具和材料;(2)常用电子元器件;(3)电子焊接工艺;(4)万用表简介,四个方面。

在学习理论知识时,我知道了怎么去看电阻的读数,也是第一次看到电阻的样子,原来电阻上面的一条条不同颜色的色环,是用来读出电阻阻值的一种标志,色环标志法为:黑 0 棕 1 红2 橙3 黄4 绿5 蓝6 紫7 灰8 白9 金5% 银10%。 色环电阻又分为四色环和五色环两种。当电阻为四环时,最后一环必为金色或银色,那么前两位为有效数字, 第三位为乘方数,第四位为允差;当电阻为五环时,最後一环与前面四环距离较大,前三位为有效数字, 第四位为乘方数, 第五位为允差。

电子工艺实习,主要是让我们自己动手,并且掌握一定焊接技能同时又能亲手制作产品的课程。虽然这次学习只有两周十六课时的时间,可它真的让我学到了很多很多,首先最重要的就是加强了我的动手能力,其次就是我对问题的分析能力。在以前的学习生活中这种机会都是很少的,这个课程让我觉得很有趣,也很锻炼人的耐心和细心。

通过动手实践,使我们能够将课堂的理论知识联系实际,将所学生产过程中的环节与实际动手操作相结合,锻炼自己的实践能力。这次课程主要的任务就是焊万用表,这将是我们这门课结课的作业。这个对我们来说再熟悉不过的器件,将在我们手中完成,想想不免有些激动。

第二节课一开始,老师讲了焊接的主要方法,强调了注意事项。于是,我们就练习了焊接和拆卸,这算是正式焊万用表前的热身,老师给了我们一个小的电路板,十个电阻,让我们焊到电路板上,要求我们要每个电阻都焊的一样高,焊点要均匀,这些看起来貌似很简单的事情,不过做起来也并不是想象中的容易,一个不留神可能焊错,比如没有预热就加焊锡,或是加热时间过长,将电路板烧坏,这极有可能造成元件无法恢复的损坏,焊接时要是不小心或者稍不留神就会焊错位置,造成严重的后果,或者是由于焊料过多造成电路短路,后果都将不堪设想。在拆卸的时候,总是掌握不好方法,导致拆不下来,或是焊锡依然在电路板的小孔里,如果烫时间长了,甚至能够闻到塑料烧焦的味道,所以在实际的操作中,如果焊错,不仅麻烦而且费时费力、产品不美观、甚至于可能损坏。不过就算如此,我们依然要以严谨认真的态度学习,认真负责的态度实践。

在第三节第四节课的时候,就是焊万用表。对于从来没有接触过这类实验的我们来说,虽然很兴奋,但无疑是一个挑战。看视频时,看到老师轻松的一个接

一个的焊好,认为很简单,但是等到自己实践时真正的体会到了,什么叫说起来容易做起来难了。自己焊万用表是问题不断状况不断,开始的时候,固定芯片的位置反了,还好及时的发现,改正过来。后来焊芯片时,感觉手都在抖,很紧张,特别怕一不小心芯片就被烫坏,还会抱怨焊芯片时的不容易,距离那么近那不是很容易短路吗?焊完芯片感觉松了一口气,可是看着那么多的元件不免有些发愁,可是还要耐下心来,认认真真的完成。接下来就是焊电阻,感觉电阻焊起来如鱼得水一般容易,可是,焊着焊着,突然发现,有一个电阻的位置错了,导致后面三个电阻的位置都错了,这可把我急坏了,心里抱怨着自己的不细心,太马虎,于是我小心翼翼的一个个电阻拆下来,再重新焊上去,这花费了我不少工夫。之后的焊接中,我便认真了很多,怕一不小心再犯之前的错误。可是这之后仍然会有些小状况发生,比如导线被烫坏了一点,立式电阻的方向,虽然不会影响工作,但是影响美观,于是又一次拆下来重新焊。

当我把整个电路板都焊好之后,觉得自己特别有成就感,想想就高兴,一个万用表在我手中诞生了!于是给老师检查,焊接分数只得了四分。接下来就是组装了,当我怀着满心的欣喜安装完,发现竟然不能用,只有蜂鸣器是能用的,其他的功能都没有,屏幕只显示相同的数字,无论怎么改变都无法变换数字。于是我去找老师,老师告诉我是芯片或是导电胶条的问题,可是重新安装还是同样的问题,没办法,只能再一次找到老师,希望老师能帮我找到补救的方法,可是,老师说,芯片焊坏是没有办法补救的。这时我感觉自己特别失落,一方面是怕自己会挂科,另一方面是责怪自己的粗心,在韩芯片的时候为什么不能更细心一些,多用心一些。

其实如果可以再多练习练习表贴器件的焊接练习,可能这种事情会发生的几率更小些。

通过这门课程,让我深刻的体会到了“认真”二字,如果焊接工人在工作是马马虎虎,那可能导致很多器件不能用,如果在工厂中工作,可能以为意的很小的细节导致重大事故……

虽然我的万用表并没有成功,不过,我依然很感谢这门课程,让我学会了许多,也懂得了许多,让我改变了一些我以前的错误观念,纠正了我的一些生活中的一些不好的习惯,养成了一些良好的行为和形成了严谨认真的工作作风,为以后的人生道路又铺垫了一块垫基石。

 

第二篇:电子工艺实习总结

河北科技师范学院欧美学院

电子工艺实习总结

学 生:

学 号:

专 业: 檀丽 9312110116 电子信息工程

欧 美 学 院 机 电 科 学 与 工 程 系

20xx年x月

电子工艺实习总结

一、实习时间

10月x日~10月x日

二、实习地点

工科实训基地,电子工艺实验室

三、实习目的

熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。手工电烙铁的焊接技术,能够独立的简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够电路原理图,元器件实物。常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅的电子器件图书。能够识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。电子产品的焊接、调试与维修方法。收音机的通电监测调试,电子产品的生产调试过程,学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

电子工艺实习通过学生自己动手,了解一般电子工艺知识,掌握一定操作技能并制作实际产品,使学生初步接触生产实际,培养一定的科学作风和动手能力,得到基本工程训练,为学习后续课程、进行毕业设计,以及从事实际工作奠定实践基础。

四、实习任务

(1)了解常用元器件及材料的类别,型号,规格,符号,主要性能和一般选用原则以及各类元器件的量测方法。

(2)了解印刷电路板的基本工艺常识及初步印刷电路板CAD技术;学习印刷线路的设计方法并设计出一定难度的印制板布线图。

(3)熟悉电子装焊工艺的基本知识和要求,初步掌握手工电子焊接技术并装焊三至四种电子产品。

(4)了解安全用电知识。学会安全操作要领;培养严谨的科学作风和良好的工作作风。

(5)了解表面安装技术及其他新技术、新工艺。

五、实习内容

1、焊锡技术。

元器件:电路板、导线、小器件。

工具:电烙铁,锡线。

焊锡训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线、小器件。在焊接时注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完成后,再利用万用表进行检测。

2、电子元器件的识别与测量

(1)常用元器件分类、命名、型号、规格、参数表达方法;

(2)常用元器件识别及量测方法;

(3)元器件安装、使用方法;

(4)常用电子元器件检测与筛选;

(5)电子元器件的发展。

3、317可调稳压电源电流源的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

(4)电路图:

4、七彩手机万能充的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

5、多路抢答器(

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

6、光控“您好:欢迎光临”的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

7、SMT收音机的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

8、红外线遥控开关足球型迷你音箱的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

9、数字万年历(台式)的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

10、对讲机的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

11、七管超外差式收音机的制作

(1)产品原理;

(2)安装制造;

(3)调试、故障查找及维修。

六、注意事项

1、焊锡前预热电烙铁;避免桥接和虚焊;焊点最好呈现圆滑的圆锥状,而且还要有件数光泽。

2、焊元件时,先焊矮的元件,后焊高的元件;保证元件位置的正确性;焊接好,并剪掉腿。

七、内容总结

1、焊接稳压电流源完成后,我的电流源时不能调节的,检查电路板也不能查出结果,无奈请教老师,老师检测了一会,告诉我说是变压器坏了,需要换一个新的。所有的故障中只有我是这种原因,让我加深了印象,为以后焊接器件奠定了基础。

2、制作“你好,欢迎光临”的组件时,我第一次看到了光控芯片,觉得既新鲜又好奇。后来通

过老师的讲解,知道它是通过内部变成完成的,觉得很神奇。以后还会遇到更多的新鲜的元器件。

3、焊接对讲机时,焊好后我的就是没有声音,仔细检查也没有发现什么问题。后来偶然用万用表碰到了天线的部分,它就接收到了频率,这是才知道是天线接触不良,让我又掌握了天线的知识。

4、SMT收音机焊接完成后,并没有如期的搜索到频率。很多人都是这种情况,大家都找不到原因。后来,经过一名同学的细心研究发现,原来是元件中的小磁珠的管脚有绝缘层,不能导电。重新卸下来用焊料烫了一下,重新焊接上,收音机就能收到声音了。

八、实习心得

1、对电子工艺的理论有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件和电路元件的技巧、印制电路板的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习有也有很大的教育意义,在日常生活中更是有着现实的意义。

2、对自己的冻手能力是一次很好的锻炼。实践出真知,纵古观今,所有发明创造无一不是在实践中检验的。没有足够的动手的能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己的动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

3、通过实习,掌握了常用元件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器表的作用及测量方法;了解了电子产品一般调试原理,能够独立完成制作产品的调试工作;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。

4、在这次实习中,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高,有什么问题大家集合起来讨论,看谁有点子可以解决问题。

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