每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言，通过开展社会

实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。由此可见实践对我们的重要性。没有例

外的，在这个暑假里，我自愿参加了实践活动，很高兴的，医院领导也提供给我

了这个难得机会。这次我的目的地是社区里的一个卫生诊所。为期两个礼拜的见

习就这么开始了 作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会

实践，由于我学的是临床，所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么

不一定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经历，可这样可以学以致用也

值了。大一学得粗浅，专业课也没上两门呢，还只是略懂皮毛，说不定连皮毛还

弄不大清楚，但这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

真所里工作人员不多，只有一个女医生两个护士。医生就是妈妈的朋友，我

平常称呼她李姨。她开了十几年的诊所，最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想

学到她的这门“手艺”，但是难度系数也太大了，实在不敢恭维呀

除了在学校学习理论知识，提高自己的实践能力也是非常必要的。 由于我才大一，并没有学过专业知识，一开始可以帮到的真的很少。但是他很耐

心地教我，从配药水到照单拣药，无一不是以细心为核心，这正是我所缺乏的！

单说那次我差点犯下的大错，足以让我把“细心”二字烙在心里。 一个月很短，在诊所里学到的看到的却很多。我明白了这和学校的理论不同，毕

业后要踏上的这条路还很长，要学的东西更是多。医生本来就是学者，这个学者

的含义和人们现在用的可不一样，取古文上的意思即为：永远学习着的人。一日

为医，就该终身为学者，不停地学习。毕竟，医者手上拿着的是刀，可以救人，

也很容易就杀了人。所以每步挂号，门诊，收费，发药，对这一流程我逐渐熟悉

起来，也能单独胜任这些工作了。当然了，我抽空还学会了替别人测测血糖的。

一般来说发药的环节比较容易出错。一来发错药容易使不知情的患者吃错药，二

来发错药使库房数目不齐。总之发药的时候要格外注意的。我就犯过几次错误，

还好及时发现了，没有造成什么意外。所以以后在这方面我还要继续下功夫。 维艰，须得步步留心。 两个星期的实践时间突然对我而言是那么的短暂，我突然有点依依不舍了。实践

活动提供给了我们大学生增加进一步了解社会，培养自己适应社会的能力，学习

技能的一种机会。每次实践的机会我都会很珍惜，珍惜这来之不易机会。希望以

后能有更多更广阔的空间供我们大学生发挥自己的才能。

通过这次实习，我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、

防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大

慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医学生掌握先进医疗技术的同时，还

要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献

 

第二篇：医学生实践报告

社会实践报告

人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。社会实践是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的知识是不够的。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

今年暑假，我已是大二的学生，对于一些问题有了更深的理解，并开始学着从多角度考虑问题。我想，作为一名医学生，首先暑假、是一个学生，一个没有任何工作经验的学生，以后工作必须从基层做起，一步一个脚印，积累经验，吸取教训，不断充实自己，才能更好的进步和工作；然后是一个医学生，将来要成为一名医务工作者，自踏上医学之路的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期新世纪下的医生所应具备的素质。于是，这也成了我五年大学生涯所追求的目标。校训“以德载医，博学创新”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。而有句话说“德不近佛者不可为医，才不近仙者不可为医”由此可见，医生是多么神圣的职业，成为一名众人尊敬医者多么不易。

这个暑假我没有去相对大的医院，而是村里的卫生所实践了一周。这一周，我获益匪浅。亲耳听到医生如何耐心的解释和安慰一位得了脚气却误以为自己得了绝症的老太太，亲眼看到医生如何冷静细心的处理车祸中流血不止的伤者，亲身体会到医生工作如何的辛苦。虽然在学校也曾见到过真真切切的人体标本，也曾亲手处死过实验的兔子、白鼠，也曾在实验课上因操作失误弄得满桌子的血，也曾学过急救知识，但是亲眼看到血淋淋的场面时，我也仍然不知所措。虽然也学过无菌操作，但是看到医生严格的无菌操作后，才发现每一个动作都保证无菌真的很难。在医院里，通过为人民服务，我的心里有一种知识和实践结合的胜利感。医院是救死扶伤、为人民服务的地方，能够在这里帮助人们我非常的开心，也很期待以后在工作岗位上表现自己，为人民服务。经过在医院实践的这些天，主要有以下几点收获：

一.语言是一种艺术，在社会上要善于与别人沟通。 经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，所以与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。才能体会到集体智慧的力量。

二.自信就是力量，在社会中要有自信。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

我认为我最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑，不敢主动争取承担某项任务，一般只是认真完成老师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动。

三.工作中不断地丰富知识

在知识经济时代，知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。没有知识是不行的，没有实践也不行，如果没有知识和实践的结合是万万不行的，就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样，只有两者一起才能发挥本身的作用。那样的话专业知识不扎实就不能很好的引导实践，而没有实践的巩固，知识也只是脑袋里的一些容物，仅仅是容物。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

四.在实践中我们学到了书本上所没有的东西，通过丰富多彩的社会实践活动，是我逐步开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清了自己的位置，发现了自己的不足之处，对自身价值进行客观评价。这在无形中确定了自己的目标，增强了自己在学习过程中的信心和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了知识和

实践的最佳结合点，作为学生，我们不能忽略社会实践，应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。社会和学校不同，学校里我们可能会有同学和老师的庇护，但是在以后的工作岗位上，我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。在实践中，我也做错过很多次，有时候我会垂头丧气，但是越是这样我就会越做不好，所以我决定，吸取上一次的教训，不在同一个地方摔倒，从哪摔倒从哪爬起来。这句话很熟，但是能做到的又有多少人呢？！

学院：医学影像学院

班级：11级影像2班

姓名：倪国庆 学号：1110312048