审计软件应用课程实验报告

石河子大学

《审计软件应用》

课程实验报告书

所在学期: 20xx-20xx第一学期

专业、班级: 会计学20xx-3班

学生姓名: 吴良明

学 号: 20xx165037

实验成绩:

经济与管理学院

二○20xx年x月

说明:1.《审计软件应用》课程实验报告只能利用一周内时间完成;

2.正文采用小四号字,字数不少于20xx字;

3.学生根据报告撰写的具体情况自行排版。

一、引言

随着计算机在各个领域的广泛运用,越来越多的企业、政府机构开始采用计算机进行财务核算及财务管理,要求审计人员能将原始凭证与机内凭证相对比,能将财务报表与通过审计信息系统进行数据采集后形成的报表进行对比。审计人员只有对会计电算化系统有一定的了解,才能顺利地进行账表、账账、账证联查,并对审计对象采用的会计电算化系统和管理制度等进行符合性和实质性测试,保证被审计对象提供的产生财务数据的会计电算化系统控制在审计风险之内。

二、审计软件应用课程的目的及意义

1、通过本课程的学习,使我们掌握计算机审计的有关概念、理论、原理,掌握计算机中审计软件的配置、处理流程、基本方法。

2、通过学习能够熟练应用“审易”审计软件处理审计业务,培养我们自学其他审计软件的能力。

三、审计软件应用课程简介

我们的此次课程主要学习了计算机审计软件的运用,通过学习,使我们在学习审计业务知识和审计业务技能的过程中,逐步掌握计算机辅助审计的知识和操作技能,对于提高我们的动手能力会起到越来越重要的作用。

我们本次学习的教材一共分为四章,第一章介绍用友审计作业系统的应用,主要包括审计作业流程、系统安装设置、整体工作部署、审前准备阶段、审计实施阶段、审计终结阶段。第二章介绍用友审计软件的高级功能,包括数据采集和工作底稿等模板制作。第三章讲述了审计软件应用的实例,包括固定资产减少分析、管理费用专项审计、存货专项审计、成本审计、营业外支出审计。第四章主要介绍了一些审计软件管理方面的内容。

四、审计软件应用实验内容

1、理论学习

通过徐老师的讲解,使我们了解数据、信息与信息系统,理解审计作业系统的内容和意义,理解手工审计和电算化审计的比较,掌握审计作业系统管理的原

理。了解审计软件的概念及分类,理解审计软件的功能结构,理解手工审计和电算化审计的比较,掌握审计软件的选择与评价的方法。

2、系统初始化与数据准备阶段

在徐老师的指导下,我们按照书上所讲述的方法并结合徐老师的演示,进行了初始设置、审计项目监理、并导入实验所用到的五金公司的数据,用数据转换功能做好了审计开始前的数据采集工作。

3、审计实施阶段

我们一五金公司为模板,对他们公司的十个基本案例进行了实验操作,主要包括账表分析、审计分析、审计监察和审计结果。

4、审计后科目调整

在查出的各个结果中,会发现会计分录中会有错误的,这个时候就需要对错误的分录根据相关会计法规和准则进行更改,从而保证会计业务的准确性。

5、审计成果统计和审计报告编制

在审计底稿管理平台,复核并总结审计工作底稿,再形成审计意见,底稿归档后,整个审计工作才算完成。

五、审计软件应用实验总结

随着企业信息化在拓宽审计人员业务范围的同时,也对审计人员的素质提出了更高的要求,增加了审计人员的执业风险。审计人员不仅要具备扎实深厚的业务知识——即必须懂得财务会计、管理会计、财务管理、审计、经济法律、财政税务、金融货币等方面的知识,还要具备较高的信息化技能。通过审计软件应用课程的学习不仅可以用于培训我们的审计作业能力,提高审计职业的信息技术含量,通过计算机辅助审计,使我们自以后的工作中能更好地履行审计监督职责,在比手工审计成本更低的同时,也大大降低了审计风险,提高了审计效率。

六、对审计软件应用课程的建议

审计软件应用课程是一门很实用的课程,建议再采纳更多的案例,是我们能学到更多的知识

 

第二篇:会计软件运用课程实习报告

1.实验课程: 会计软件应用 2.实验目的: 能够初步掌握会计电算化软件系统,了解系统初始化,帐务及报表模块的主要功能和使用方法, 了解会计软件各个模块之间的关系。加深对会计电算化软件及其应用的理解。 3.实验任务简介 (1)实验一:系统管理与基础设置 系统管理的主要功能是对于用友 U8 管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,主 要包括了帐套管理、年度帐管理、用户及权限的集中管理与系统运行安全的统一管理。 基础设置包括基本信息、基础档案、数据权限和单据的设置。 (2)实验二:总账系统初始化 总账系统初始化是为总账系统日常业务处理工作做准备,主要包括设置系统参数、设置会计科 目体系、录入期初余额、设置凭证类别、设置结算方式等。 (3)实验三:总账系统日常业务处理 主要包括填制凭证、审核凭证、出纳凭证、记账以及查询和汇总记账凭证。 (4)实验四:编制报表 UFO 报表系统既可以编制对外报表,又可以编制各种内部报表。主要任务是设计报表的格式和 编制公式,从总账系统或从其他业务系统中取得有关会计信息,自动编制各种会计报表,对报表进 行审核、汇总,生成各种分析图,并按预算格式输出各种会计报表。 (5)实验五:总账管理系统期末处理 总帐管理系统期末处理包括银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程。 4.实验内容和程序 4.1 系统管理和基础设置 这是最基础的第一步,让我们熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程, 具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置。 ⑦账套输出保存 常见的一些问题: (1)各系统时间的设置。很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会 出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时, 必须大于或等于账套的启用时间。 (2)权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管 给予用户权限,用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入 账套。 (3)单据设计。当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的 系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和 应付款管理。 4.2 总账系统。 该节学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类 别、填制凭

证,审核凭证等。具体操作,对于不同的设置步骤不需要依次完成,但是对于我们初学 者来说,应该一步一个脚印的做下去! 常见的一些问题:

(1)会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套 主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭 证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到 已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。 (2)凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证必有”等 象,处理此现象的方法在于凭 证类别的设置。 4.3 总账期末业务处理 目的是熟悉总帐管理系统银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程。熟悉 UFO 报表系 统中自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作 方法。 (1)资产负债表:资产负债表是反映企业在某一个特定日期内财务状况的报表,是根据“资产= 负债+所有者权益”,在资产负债表中,有时表中的“资产≠负债+所有者权益”,一般出现这样的现象 在于没有结转制造费用和期间损益所造成的。 (2)利润表:反映了企业在一定期间经营成果实现情况的会计报表。是根据“收入-费用=利 润”。一个企业的经营情况可以从利润表中可见。 5.实习总结及体会 (1) 、会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套 主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭 证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因。 (2) 、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类 别的设置。

(3) 、最重要的一点就是了解各种出错的原因及进行修改弥补的方法。 在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没 有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪 费了许多时间,这一点是我必

须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程 中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所 谓”当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有 错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这 在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此 次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的 讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认 识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

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