自来水公司社会实践报告

社会实践的过程是将所学理论应用于实践的过程，它对大学生来说是非常重要的，只有通过实践，我们才能将专业知识用到社会与生活中。“理论从实践中来，最终还要回到实践中去，这是检验理论正确与否的唯一途径。这两周的实习让我感触很深，现在对本次实习做一下简单的介绍与总结：

一、单位介绍

济南市长清区自来水服务中心成立于19xx年x月，是以深层地下水资源勘探开发，生活饮用水处理、输送为主的专业化生产经营单位，现有13个科室，一个水质检测中心，两个水厂，下辖济南西区污水处理厂和供水工程安装公司两个二级企业，输水主干管道300公里，设计日供水能力6万吨，实际日供水3万余吨，供水服务面积70多平方公里，服务人口约30万。

二、实习过程与心得体会

在自来水服务中心的实习过程中，我们主要学习了企业规章制度和企业文化，通过一个周的时间学习，我们对自来水中心企业文化有了深入的了解，自来水中心企业文化主要由服务“涌泉”品牌、文化理念体系、行为规范体系和视觉体系构成。除了对企业文化的学习，我们还学习了阅览室里的大量参考文献资料，如公司组织机构沿革、大事记、年度工作报告、领导重要讲话、污水处理厂建立可行性分析等等，对这些文献档案的阅读，我们真正的认识到一个企业运作的复杂性，经营管理的艰巨性。之后的一周，办公室王主任带领我们参观了公司的水厂，生技科的高副科长向我们认真的讲解了水厂运行的各种设备及原理，我们参观了井眼、清水池、加氯房、加压泵房等地方，当天，我们还去了济南西区污水处理厂，参观了污水处理厂自动控制室，工作人员细心的给我们讲解了污水处理的程序、设备及工艺方法。通过对水厂及污水处理厂的参观，我们加深了对城市自来水生产企业的认识，丰富了见识，学到了课本上不能学到的知识，真可谓受益匪浅。

三、实习建议

两周的实习时间我们对城市自来水企业有了感性的认识，基于这两周的所见所闻，我对自来水服务中心在加强生产发展与管理方面谈一下自己的看法。

（一）千方百计保证安全供水，实现供水事业的持续发展。自来水服务中心的使命是：“安全供水、服务民生、科学发展”。安全供水，关系到人民生命安全以及生活质量的提高，近期的云南曲靖陆良县非法倾倒铬渣事件污染了珠江源（南盘江），对人民的生命安全产生了极大的危害，影响非常恶劣，供水企业应该从中认识到安全供水的重要性。实现安全供水，首先得保证水源安全无污染，另外，在生产过程中设备及药剂使用应该无安全事故，输水设备（管网材质、水

表、水龙头）质量过硬，水厂一线的净化操作人员、水质监测化验人员素质也要过关，争取把握各个细节，预防自来水生产可能出现的各种隐患。同时，中心高层领导应重视安全生产工作，除了定期举行安全生产会议之外，还应该加强对内部职工的宣传教育，不定期对安全生产工作进行监管，真正做到安全供水。

（二）不断完善规章制度。在第一天的学习中，我们发现自来水中心的人事管理考核办法中的考核等次不是很合理，一般政府机关及企事业单位对人员的考核等次都分为四级：优秀、良好、合格、不合格。然而中心对个科室、干部、职工个人的考核等次都分为三级：优秀、合格、不合格。优秀与合格之间的落差太大，被考核人员要想达到考核为优秀的成绩，可谓难上加难，而对于合格的这一大多数群体，他们认为随便应付便能达到合格的成绩，因为考核成绩为优秀毕竟是少数，从而，这一群体便会产生惰性心理，工作过程中可能敷衍了事，不尽职尽责。除此之外，考核等次测评依据的指标从强到一般，这一差距也比较大，我认为其中某些指标只能是定性的而不是定量的，考核的差距不应该这么大。公司人事考核制度关乎职工的工资和晋升，建议公司在以后的规章制度完善过程中好好的审视这一问题。

（三）积极践行企业文化，特别是特色化的“五制”服务举措。企业文化是公司的软实力，自来水服务中心的感恩企业文化比较符合供水企业服务民生的要求，公司领导层和职工应该身体力行，积极践行企业文化，让企业文化服务于公司的发展。另外，公司个性化的“五制”服务举措在我看来是非常有优势的，但是要将它落到实处却是很难，这需要公司全体员工的共同努力才能实现。

最后，非常感谢服务中心能够为我们提供这次实习机会，非常感谢贵单位的领导对我们的关心和帮助。“人人为我滴水恩，我为人人涌泉报”，这句话不仅是中心的服务品牌语，也将会是我在以后生活和工作中坚守的座右铭，不管自己将来从事什么工作，我都希望能为社会做出自己微薄的贡献。

实习生：姚希靖 20xx年x月x日

 

第二篇：自来水厂寒假社会实践报告

自来水厂暑假社会实践报告 为了让自己的寒假生活过得充实而有意义，在假期还没来临之前我已经计划好了这次特别的寒假生活。因此寒假期间我走进了自来水

公司，开始了我这个假期的社会实践. 社会实践能够锻炼我们的能力，但不是同学一拉、老师一说，参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就去参加了，一定要保持一颗平常心去面对。我认为实践，是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不进行实践，那么所学的就等于零，即理论应该与实践相结合。另一方面，我认为实践还可以为我们以后找工作打下良好的基础。因此，我们要学会从实践中学习，从学习中实践。社会实践的过程是将所学理论应用于实践的过程，它对大学生来说是非常重要的，只有通过实践，我们才能将专业知识用到社会与生活中。“理论从实践中来，最终还要回到实践中去，这是检验理论正确与否的唯一途径。这一个月的实习让我感触很深，现在对本次实习做一下简单的介绍与总结： 下面就讲讲我的假期实践经历吧，首先，我在水厂工程师的介绍下认识了整个工厂的工艺流程图，随后，水厂工程师给我们详细介绍了下中央控制室的操作

流程，通过介绍，我知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从水源进来，如何净化，最终又是如何输送到用户管网的。 其实，自来水的生产流程并不简单，分为四道生产工序：第一道生产工序——反应，其过程包括“原水－→混合槽－→网格反应池。

原水是指未经加工的自来水生产用水，通常原水中都带有诸如藻类、泥沙之类的轻微颗粒，这时自来水生产的第一道工序就是在原水中投加“净水剂”——碱式氯化铝（俗称为矾）。原水在投加净水剂等多项药剂之后，再经过混合槽和网格反应池，这样水中的轻微颗粒就有足够的时间形成较大的颗粒团。

第二道生产工序——沉淀，其过程包括“网格反应池－→斜管沉淀池”。

这时，原水从网格反应池流入斜管沉淀池，在水中较大的颗粒团在通过沉淀池的斜板时，就会附着并沉淀到斜板的底层，经此处理后的水质变得近乎清澈如镜。而沉淀下来的污泥定期经排泥车排走，保持沉淀池的洁净。

第三道生产工序——过滤，其过程包括“斜管沉淀池－→气水反冲洗滤池－→清水池”。

潺潺清流顺着斜管沉淀池上面的集水槽汇集流入滤池，水中的细微杂质被池中的滤沙过滤和吸附之后，洁净澄清的滤后水沿着管道流往清水池进行贮存，并在清水中再次投加入液氯进行一段时间消毒，对水体的细菌、大肠杆菌等病菌进行杀灭，整个净水处理过程到此就已完成。

第四道工序——加压供水，其过程包括“清水池－→二级泵房－→供水管网”。

经消毒后的自来水贮存在清水池中，通过水厂二级泵房的水泵加压之后，洁净的自来水沿着供水管道，流入千家万户。

在实习的这段期间，我在自来水厂的中心控制室里面帮忙记录水质的数据，运用一些简单的如word,execl软件统计数据、整理资料，接听关于水质的来电，帮忙打扫卫生，做好水厂安全的监控工作，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。一件工作的效率就会得到别人不同的评价。平时在学校，我们做错了的数字改一改就可以交上去了，但在水厂的中心控制室里，数字绝对不可以出错，因为水质是水厂的第一生命，水质不行，水厂就会被用水客户投诉。就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错。这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎。 社会实践的帷幕渐渐落下了，很享受这个过程。在这短短几天中，我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西，比如：在人际交往方面，书本上只是很简单地告诉你要如何做，而社会上人际交往非常复杂，这是在学校不可能有的如此深刻的感受。社会上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的个性，要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中，其中有关心你的人，有对你无所谓的人，有看不惯你的人，看你如何把握

了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候，你只能学着去适应它，如果还不行，那就改变一下再去适应别的方法。

虽然这次的社会实践只是一些很简单的工作，但是对于我们这样的在校大学生来说，每个人都是可以做的。但在现实生活中，有很多具体的问题需要我们自己去直接面对，需要我们亲自去处理。这些问题，其实也就是我们生活中常常遇到的问题，只是以前在家里、在学校，有父母和老师去帮我们处理。通过这次社会实践，我知道了。而且，在现实生活中我们要做的事情，不仅仅是我们能不能做这份工作，更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。

最后，非常感谢服务中心能够为我们提供这次实习机会，非常感谢贵单位的领导对我们的关心和帮助。“人人为我滴水恩，我为人人涌泉报”，这句话不仅是中心的服务品牌语，也将会是我在以后生活和工作中坚守的座右铭，不管自己将来从事什么工作，我都希望能为社会做出自己微薄的贡献。

实习生：陈美 20xx年x月x日