《醉翁亭记》阅读训练

一． 写出出自本文的一个成语，解释其意义并造句。

1． 醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所图。（美国在联合国大唱“人权”高调，其实是“醉翁之

意不在酒”，意在干涉他国内政。）

2． 水落石出：比喻事情真相大白。（经过干警们几个月的艰苦奋战，案情终于水落石出。）

3． 觥筹交错：形容宾客饮酒的欢乐场面。

4． 峰回路转：随着山峦的迂回，山路也转了个弯儿。形容山势的曲折环绕。（进了山，连续的峰回路转，

不是山里人，只怕就要迷路了。）

二． 阅读题：概括各段内容。⑴写醉翁亭之所在，并引出人和事。⑵写山中景色及出游之乐。

⑶写滁人的游乐和太守的宴饮。⑷写日暮醉归，并归结全文主旨。

2、醉翁亭周围的自然环境有何特点？请用一个恰当的词语概括回答。——依山傍水。

3．这段文字写景的顺序如何？山——水——亭（由远及近，由整体到部分）

4．太守自号醉翁的原因是什么？——饮少辄醉，而年又最高。

5．从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟。

6．《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的一句是：——环滁皆山也。

7．五柳先生与醉翁同是饮酒，其用意有什么不同？

——五柳先生在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失，醉翁借饮酒助山水游乐之兴。（山水之乐，得之心而寓之酒也。）

8．第一段中微露全文主旨的句子是哪一句？——山水之乐，得之心而寓之酒也。

9．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”这句话照应上文的哪一句？——饮少辄醉，而年又最高。

10．太守真的喝醉了吗？——不是喝酒喝醉，而是心醉，真正的醉因是滁人生活和平安定富贵的快乐，太守也能与民同乐。

11．第二段中的“若夫”一词，在这里的意思用现代汉语的说法是：要说那，像那；它在文中的结构作用是：承上启下。

12．第三段为何先写滁人游，后写太守醉？——为突出太守与民同乐的主旨。

13．课文第三段描写了哪几幅画面？请用简洁的语言概括出来，本段的核心画面是哪一幅，其它三幅与它的关系是什么？——滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。核心画面是太守醉。其它三幅是为它作铺垫和陪衬。

14．文中有一组表明天色的同义词是晦与暝，反义词是晦与明；有一组表示时间的反义词是朝与暮。

15．“太守醉也”中的“醉”的含义是什么？——⑴喝醉了⑵陶醉。

16．回忆你读过的古诗，写出同“野芳发而幽香”描写季节相同的一句：⑴乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。⑵不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

17．“四时之景不同，而乐亦无穷也”，句中“乐亦无穷”在课文第二段中指何而言？——朝暮四时游玩之乐。

18．从二、三段看，太守醉并非因酒而起，而是由于美丽的山间景色和百姓安定富足的生活。

19．找出文中描写山间朝暮和四季的句子。——朝：日出而林霏开；暮：云归而岩穴暝；春：野芳发而幽香；夏：佳木秀而繁阴；秋：风霜高洁；冬：水落而石出者。

20．课文第二三段情景交融，由景生情，具体谈谈两段之间的联系，并说说作者表达了怎样的思想感情。——上段写景，因为景美，作者才有纵情山水之意，下段抒情，与民同乐，众宾尽欢。由景生情，情景交融，从侧面显示了太守励精图治的业绩，表达与民同乐的政治理想。

21．找出文中把醉与乐统一起来，并揭示全文主旨的句子。——醉能同其乐。（主旨有的认为是“太守之乐其乐也”）22．本文体现了作者怎样的政治理想？（主旨）——与民同乐。

23．本文作者与《岳阳楼记》的作者作此文时政治境遇基本相同，但文章却毫无抑郁之感，从欧阳修与范仲淹身上你得到了哪些人生启示？——无论是处于何种人生境地，都不应只沉溺于个人的得失，应积极乐观向上，胸怀宽广，尤其是当代青年在竞争大潮中更容易遇到挫折，要想成就一番事业，必须具有范仲淹与欧阳修那样的胸怀和气度。

24．滁人如此兴高采烈出游的原因是什么？——因为生活安定富足，怡然自乐。

1

25．不直接写老人和小孩，而用“伛偻提携”写，此种修辞是“借代”。

26．全文的主线是什么？它与醉有何内在联系？——主线是“乐”。全篇表面上是写醉，实际上是写“乐”，因为“醉”与“乐”实际上是统一的。“醉”是表象，“乐”是实质，写 “醉”是为了写“乐”，甚至可以说是在写乐，两者是表里关系。

27．前文只说“太守”而不称名，有什么作用？——为全文结句设下埋伏。

28、第四段写了哪能三种情形之乐，这三种“乐”在内涵上有什么区别？三者的关系是怎样的？——禽鸟之乐，游人之乐，太守之乐。禽鸟之乐在于游人散去可尽情飞唱，游人之乐在于随太守游览山水，太守之乐则是寄情山水 ，与民同乐。关系：用禽鸟之乐衬托游人乐，又用游人乐衬托太守乐。

29．联系全文，作者到底都在“乐”些什么呢？——山水之乐，宴酣之乐，乐人之乐，三乐归一，都是“与民同乐”。

30．“醉能同其乐”中的“其”指代什么？这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？——指代游人；把“醉”与乐字联系起来，点明了全文的主旨——与民同乐。

31．从表达方式上看，《岳阳楼记》以议论为主，《醉翁亭记》以记叙描写为主，《岳阳楼记》表达了作者先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负，《醉翁亭记》则表达了作者与民同乐的政治思想。想一想，两位作者表达的思想感情有哪些地方是值得肯定和继承的？——关心人民疾苦；与民同乐；把百姓利益放在第一位。

32．第四段“太守之乐其乐”中太守的“乐”的含义是什么？

——寄情山水之乐，与民同乐之乐。

33．本文语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感，请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联：范仲淹以天下为忧。

34．“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐，人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。这句属议论的表．

达方式。作用是：衬托太守之乐其乐也。这句是《醉翁亭记》中的名句，请你根据这几句中的“乐”字的各自含义，说说加点的“乐”字所指的具体内容：——能超然物外，不以贬官遭谪的政治处境而悲，还能娱情山水，与民同乐。句中加点的“人”字指：滁人和众宾。

35．沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水，茂林修竹的珍爱愈加强烈，你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文（《岳阳楼记》除外）中的名句来表达，写出连续的两句。——野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

36．本文的产旨句是什么？这表现了作者什么政治理想？——醉能同其乐，与民同乐。

37．读了本文，你认为太守“醉”的原因有哪些？

——⑴不胜酒力；⑵与民同乐⑶寄情山水 ⑷自得之意。

38．课文第一段写景有什么作用？——由远而近，用景美而寄寓作者与民同乐的思想感情。

39．“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。”这四句是对这段的总结。写的内容是写欣赏景色的乐趣，抒发了作者怎样的心情？——被美景陶醉的心情。

40．第一段主要是写景，第二段主要写人，全文扣住一个“乐”字，请你结合前面学过的知识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”，五柳先生的“乐其志”中的乐的不同含义。——欧阳修的“乐”是与民同乐，表明他心中有百姓；范仲淹的先忧后乐，忧国忧民，立意更深；五柳先生是一种自得的田园之乐，追求的是独善其身。

41．作者写醉翁亭四周的环境，朝暮四时之景有何目的？——目的在于衬托“乐亦无穷”，借以表达纵情山水的意趣。

42．写滁州官吏与民同乐的图景有什么作用？——写滁州官吏与民同乐的图景，着力描绘滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，描绘太守醉酒的形象，勾勒出一幅生动的风俗人情画，从侧面反映了滁州政治清明的情景从而表达了作者“与民同乐”的社会理想和政治理想。

2

 

第二篇：醉翁亭记对比阅读

（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ——欧阳修《醉翁亭记》

（乙）山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。

——《林泉高致》

1. 解释下列句子中加点的词。（2分）

（1）有亭翼然临于泉上者 （2）名之者谁

2. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项（ ）（2分）

A．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

B. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。

C．山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。

D. 故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。

3. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

（2）故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。

4. 上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。（2分）

（1） （2）

5．（乙）文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗？为什么？（3分）

答案：（1）像鸟的翅膀 （2）命名评分：每小题1分，共2分。2．答案：C 评分：选对得2分。3．答案：（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）所以山有水就有活力，有草木就有生机，有烟云就秀丽妩媚。评分：每小题2分，共4分。4．答案示例：山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复评分：写出1个得1分，共2分。5．答案示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。 示例二：会，画家郭熙认为，有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托，画面才美，而琅琊山正符合他的审美要求。评分：判断正确得1分，理由充分得2分，共3分。

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。 掇：（duō）拾取，采取。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）

1．解释下列句中加点的词。（2分）

（1）佳木秀而繁阴 （ ）（2）遂书以名其亭焉（ ）

2．用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分）

既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间

3．翻译下列句子。（4分）

（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

4．从《醉翁亭记》、《丰乐亭记》中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用《丰乐亭记》中的四个字加以概括： 。（2分）

5.乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答）

6.甲乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？

7.简要分析甲乙两文在景物描写方法上的异同。

答案

1．（1）像鸟张开翅膀一样（2）命名 2．既 得 斯 泉 / 于 山 谷之间3．（1）醉翁的意趣不在酒上，而在（秀丽的）山水之间。（2）于是每天和滁州的人（一道）抬头观看山景，低头倾听泉水声。 4．与民共乐（本题2分，如答成“与民同乐”得1分）

5. 乐其岁物之丰成，安此丰年之乐。6. 与民共乐或与民同乐”7.同：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。甲文以香言春，以繁状夏，以洁喻秋，以水写冬。乙文以掇j幽芳言春，以荫乔木指夏，以风霜冰雪，刻露清秀写秋冬。

异：甲文多用对偶句，句式变化，错落有致。多用而字，有回环咏叹的意味。乙文 用散句描写。

2004南京市

[甲]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

[乙]至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到(又作“至”)江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

1．用“／”标出下面句中的两处停顿。(2分)

虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也

2．下列加点词在《辞海》中有多个义项，请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号)(3分)

①沿溯阻绝绝：Ａ.断绝 Ｂ.极、最 C.缺乏 D.穿过

②有时朝发白帝发：A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发

③水落而石出者而：Ａ.如果 B.表承接 C.表转折 D.通“尔”

答：①绝： ②发： ③而：

3．下列对文中语句的翻译，错误的一项是( )(3分)

A．日出而林霏开 太阳出来，树林里的雾气散开了

B．云归而岩穴暝 云雾归去，山洞里就昏暗了

C．良多趣味 实在有很多趣味

D．飞漱其间 在那里飞流冲荡

4．两段选文都描写了四季佳景，请分别找出描写秋景的句子，写在下面横线上。(2分) 答：[甲]

答案

1．(2分)虽／乘奔御风／不以疾也(标对一处得1分)

2．(3分)①A②D③B(每小题1分)

3．(3分)B

4．(2分)

[甲]风霜高洁 [乙]每至晴初霜旦，林寒涧肃(只答“林寒涧肃；也可)(答出一处得1分)

2004长沙市

阅读《醉翁亭记》和《岳阳楼记》选段，按要求答题。

(甲)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，大守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。

(乙)若夫霪雨露靠，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

1．解释下列加点的词。

A．负者歌于途 ( ) B．杂然而前陈者 ( )

C 去国还乡 ( ) D 长烟一空 ( )

2．翻译下列句子。

①微斯人，吾谁与归?译： ②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

译：

3．用“／”给文中画线文字断句(小要求加标点符号)

醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也

4．下列说法有误的一项是 答： 【 】

A．《岳阳搂记)表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

B．{醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

C 两文都体现了“以民为本”的思想。

D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。

答案

1. A 负 (背着) B．陈 (摆放) C 去 (离开) D 一 (全)

2．(1) 没有这种人，我同讹一道呢?

(2) 游人只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊

3．醉能同其乐／醒能述以文者／太守也／太守谓谁／庐陵欧阳修也

4． D

2004广西

［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）

［乙］至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往未而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(《醉翁亭记》) (每题2分，共10分)

1、下列加点词语意思相同的一项是( )

A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境

B．居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊夏见

C、不以物喜 而乐亦无穷也

D．宴酣之乐 以天下之所顺，攻亲戚之所畔

2、［甲］文中的“进”是指“ ”，“退”是指 。

3、将下列句子译成现代汉语。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

4、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将统一起来，抒发自己 的情怀。

5、从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?

答案1、D 2、居庙堂之高处江湖之远 3、(略) 4、忧醉与乐

5、先天??后天??

2004海南

(甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也，常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

(节选自《五柳先生传》)

(乙)环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?大守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年：又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 (节选自《醉翁亭记》)

1．解释下列加点的词在文句中的意思。(4分)

(1)先生不知何许人也( ) (2)性嗜酒( )

(3)有亭翼然临于泉上者( ) (4)饮少辄醉( )

2．翻译下列句子。(4分)

(1)忘怀得失，以此自终。

(2)环滁皆山也。

3．用选段中的语句回答以下问题。(4分)

(1)《五柳先生传》中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是______________________

(2)《醉翁亭记》中描述醉翁亭形态及位置的句子是________________________________

4．五柳先生和醉翁同是饮酒，其用意有什么不同?(4分)

(1)“五柳先生”饮酒________________________________

(2)“醉翁”饮酒________________________________

5．上述两个选段中都有一个成语一直沿用到今天。出自《五柳先生传》中的成语是________，该文的作者是________________；出自《醉翁亭记》中的成语是__________，该文的作者是________。(4分)

答案1． (1)处所、地方 (2)爱好，喜欢(3)像鸟张开翅膀一样 (4)就 2．(1)忘却(荣辱)得失，凭这些过完自己的一生。 (2)环绕着滁州城的全都是山。 (或：滁州城四周都是山)

3．(1)闲静少言，不慕荣利。(2)有亭翼然临于泉上。

20xx年中考《醉翁亭记》汇编

2005安徽省

[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自<岳阳楼记))

[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自(醉翁亭记))

1．解释下列加点词在文中的意思。 (3分)

（1）朝晖夕阴，气象万千 （2）此则岳阳楼之大观也 （3）山间之四时也

2．翻译下面的句子。 (4分)

(1)前人之述备矣。 (2)野芳发而幽香。

3．[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4分)

[甲]： [乙]：

4. [甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分)

答案

1．(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季节 (每小题1分)

2．(4分)(1)前人的记述很详尽了。 (2)野花开了，有一股清幽的香味。 (每小题2分)

3．(4分)[甲]览物之情，得无异乎?(答“此则岳阳楼之大观也”也可得分)

[乙]而乐亦无穷也(答“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”也可得分) (每句2分)

4．(4分)①[甲]是写水景，[乙]是写山景；

②[甲]写了朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景；

③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。

(答案不限于此。意思对即可得分。答对两点即可得满分；答对一点得2分)

2005玉溪

（甲）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

富者曰：“子何恃而往？”

曰：“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”

越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．结实加点的词。（2分）

蜀之鄙有二僧 贫者语于富者曰

树林阴翳 游人去而禽鸟乐

2．下列句中的“而”与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”的“而”用法相同的一项是（ ）（2分）

A．舍身而取义 B．面山而居 C．登轼而望之 D．人不知而不愠

3．把“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”翻译成现代汉语。（2分）

4．回答问题。

①（甲）段中画线的“子何恃而往”这句话，表现出富者对贫者将去南海一事持怎样的态度？对这种态度，你有何看法？

②你怎样评价（乙）段中“太守”的“醉”与“乐”？（2分）

答案1．边境 告诉（对??说） 遮蔽（遮盖） 离开（离去） 2． D

3．翻译略

4．①持嘲讽、讥笑态度。富和尚强调客观条件。害怕困难，还嘲笑贫和尚的态度，是不可取的（学生能联系实际，谈“我们要敢于实践，勇于克服困难，这样才能有所作为”也可。

（第二问的答案，言之成理既可。

②表现了作者不因被贬而苦闷，寄情于山水的旷达胸襟（或表现了作者与民同乐的思想境界）。在当时是难能可贵的（或在今天仍有积极意义）。（若只回答出对“醉”、“乐”的理解，而无评价，给1分）

2005泰州

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》） 修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇?幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

?掇：（duō）拾取，采取。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》）

1．解释下列句中加点的词。（2分）

（1）有亭翼然临于泉上者（ ） （2）遂书以名其亭焉（ ）

2．用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分）

既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间

3．翻译下列句子。（4分）

（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

4．从《醉翁亭记》、《丰乐亭记》中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用《丰乐亭记》中的四个字加以概括： 。（2分）

答案

1．（1）像鸟张开翅膀一样（2）命名（本题2分。每小题1分）

2．既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之 间（本题1分）

3．（1）醉翁的意趣不在酒上，而在（秀丽的）山水之间。（2）于是每天和滁州的人（一道）抬头观看山景，低头倾听泉水声。（本题4分。每小题2分，译错1处扣1分，扣完为止）

4．与民共乐（本题2分，如答成“与民同乐”得1分）

2005潍坊

（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自《欧阳文忠公文集》）

（乙）世之人有喜作肥字者，正如厚皮馒头，食之未必不佳，而视其为状，已可知其俗物。字法中绝将五十年，近日稍稍知以字书为贵，而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书，独其人之贤乾传遂远。然后世不推此，但务于书，不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳，后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父，其节见于艰危。李建中清慎温雅，爱其书者兼取其为人也。岂有其实，然后存之久耶？非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔，其馀泯泯不复见尔。

（选自《书学集成·汉宋卷》，有删节）

1．解释下列语句中加点词的意思。（4分）

①伛偻提携 提携：

②宴醋之乐 酣：

③字法中绝将五十年 绝：

④后世见者未必不宝也 宝：

2．下列各组句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2分）

A、①至于负者歌于途 ②其节见于艰危

B、①醒能述以文 ②近日稍稍知以字书为贵

C、①禽鸟知山林之乐 ②食之末必不佳

D、①泉香而酒洌 ②而追踪前贤未有三四人

3．翻译下面的句子。（4分）

①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也

译文：

②非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔

译文：

4．欧阳修的"为人"之道，既体现在为官之时，又体现于书法之论中，请根据两个文段内容，简要分析。（4分）

答案

1、①小孩子 ②酣畅、痛快③消失、断绝④以??为宝

2、A

3、①游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。②并不是自古以来的贤人哲士一定能够写出好的书法，只有真正好的书法能保存下来罢了。

4、《醉翁亭记》体现了欧阳修在仕途失意时“与民同乐”的恬淡、豁达的情怀；《书学集成》则呈现了欧阳修在书法之论中寄予了追求卓越的理想。

20xx年中考《醉翁亭记》汇编

2006新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团

(甲)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (选自《岳阳楼记》)

(乙)若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (选自《醉翁亭记》)

1．解释加点字在文中的意思。(每题1分，共4分)

(1)朝晖夕阴，气象万千：

(2)此则岳阳楼之大观也：

(3)日出而林霏开：

(4)佳木秀而繁阴：

2．请从(甲)(乙)两段选文中各找出一个成语或常用的四字词语，写在下面的横线上。(2分)

(甲) (乙)

3．翻译下列句子。(每题2分，共4分)

(1)前人之述备矣。

译文：

(2)野芳发而幽香。

译文：

4．(甲)写登楼所见，(乙)写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(3分)

答案

1．(每小题1分，共4分) (1)日光(2)景象(3)散(或“散开”) (4)发荣滋长

2．(每个1分，共2分) (甲)：“浩浩汤汤”或“气象。万千” (乙)：“水落石出”

3．(每题2分，共4分) (1)前人的记述很详尽了。(2)野花开了，有一股清幽的香味。 4．①

(甲)文是写水景，(乙)文是写山景}；

②(甲)文写了朝暮之景，(乙)文既写了朝暮之景又写了四时之景；

③(甲)文写景突出其阔大壮观，(乙)文写景突出其秀美多变。

(答对1点给1．5分，答对2点给满分)

2006安徽芜湖

（甲）若夫日出而林霖开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳

木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山之间四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，

而乐亦无穷也。……

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同

其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（乙）修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人

仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸

其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年

之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。

注：①此：指滁州。②掇：拾取，采取。③上：皇上。④刺史：代称知州。写此文时，作者

为滁州知州。

1．解释下列加点的词在文中的意思。

①佳木秀而繁阴。 秀：

②遂书以名其亭焉。 名：

2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

②乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

3．乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答）

4．甲、乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？

5．简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。

答案1．①滋长 ②命名 2．①游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 ②于是经常同滁州人（在这里）抬头望山，低头听泉水声。

3．乐其岁物之丰成；安此丰年之乐。 4．与民共乐（或：与民同乐）

5．同：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。甲文以“香”言春，以“繁”状夏，以“洁”喻秋，以“水”写冬，无不情状俱备，精确熨帖。乙文以“掇幽芳”言春，以“荫乔木”指夏，以“风霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，状难写之景如在目前。异：乙文用散句描写。甲文则多用对偶句，句式变化，错落有致；且巧用虚词“而”“也”，增添了回环咏叹的意味。

2006辽宁

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．解释选文中加点的意思。（2分）

陈：谓：

2．请用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（2）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

3．概括选文第一段的大意。（2分）

4．选文第二段中画线的句子表现了作者怎样的思想感情？（2分）

答案

1．陈：摆开，陈列，1分，谓：是，为，1分，计2分。

2．（1）脸色苍老，头发花白。醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。（2）不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。每个小题2分，错漏一处扣1分，直到扣完为止，计4分。

3．写滁人的游乐和太守的宴饮。错漏一处扣1分，直到扣完为止，计1分。

4．与民同乐。计2分。