专项训练十一 默写常见的名句名篇

1．（2013·昆明一中月考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）亦余心之所善兮，__________________。怨灵修之浩荡兮，____________________。

（屈原《离骚》）

（2）将军角弓不得控，____________________。瀚海阑干百丈冰，____________________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）衔远山，吞长江，______________，横无际涯；______________，气象万千。

（范仲淹《岳阳楼记》）

2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）既替余以蕙纟襄兮，____________________。____________________，虽九死其犹未悔。

（屈原《离骚》）

（2）__________________，__________________，其皆出于此乎？

（韩愈《师说》）

（3）__________________，__________________，渔歌互答，此乐何极！

（范仲淹《岳阳楼记》）

3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）__________________，五月人倍忙。夜来南风起，__________________。

（白居易《观刈麦》）

（2）______________，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，______________。

（《诗经·氓》）

（3）虽体解吾犹未变兮，____________________？

（屈原《离骚》）

4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）背若泰山，翼若垂天之云，__________________，绝云气，______________。

（庄周《逍遥游》）

（2）______________，风流总被雨打风吹去。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（3）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。______________，谈笑间，__________________。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（4）千呼万唤始出来，__________________。

（白居易《琵琶行》）

5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）______________，封狼居胥，______________。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（2）______________，______________，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

（韩愈《师说》）

（3）故木受绳则直，金就砺则利，______________________，______________。

（荀子《劝学》）

6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）____________________，____________________。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。____________________，____________________。

（陆游《游山西村》）

（3）其西南诸峰，____________，__________________，琅琊也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）高余冠之岌岌兮，____________________。

（屈原《离骚》）

（2）______________，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）

（3）鼎铛玉石，金块珠砾，______________。

（杜牧《阿房宫赋》）

（4）____________________，佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）盖将自其变者而观之，__________________；自其不变者而观之，______________，而又何羡乎！

（苏轼《赤壁赋》）

8．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）当奖率三军，北定中原，______________，______________，兴复汉室，还于旧都。

（诸葛亮《出师表》）

（2）青泥何盘盘，____________________。扪参历井仰胁息，____________________。

（李白《蜀道难》）

（3）____________________，只是朱颜改。问君能有几多愁？____________________。

（李煜《虞美人》）

9．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）蟹六跪而二螯，____________________。

（荀子《劝学》）

（2）舳舻千里，旌旗蔽空，______________，______________。

（苏轼《赤壁赋》）

（3）受任于败军之际，____________________，尔来二十有一年矣。

（诸葛亮《出师表》）

（4）今年欢笑复明年，____________________。

（白居易《琵琶行》）

（5）求之不得，______________。

（《诗经·关雎》）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，______________，______________。

（韩愈《师说》）

（2）八百里分麾下炙，______________，沙场秋点兵。

（辛弃疾《破阵子》）

（3）此情可待成追忆？______________。

（李商隐《锦瑟》）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）____________________，幽咽泉流冰下难。____________________，凝绝不通声暂歇。

（白居易《琵琶行》）

（2）千嶂里，____________________。浊酒一杯家万里，____________________。

（范仲淹《渔家傲》）

（3）____________________，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，____________________。

（白居易《琵琶行》）

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）登斯楼也，______________，______________，满目萧然，感极而悲者矣。

（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）__________________，风烟望五津。与君离别意，____________________。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）____________________，____________________。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）

13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）女也不爽，______________。______________，二三其德。

（《诗经·氓》）

（2）黄鹤之飞尚不得过，____________________。

（李白《蜀道难》）

（3）四十三年，望中犹记，______________。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（4）江山如画，____________________。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（5）苔痕上阶绿，______________。

（刘禹锡《陋室铭》）

14．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）千呼万唤始出来，____________________。____________________，未成曲调先有情。

（白居易《琵琶行》）

（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，___________________。寄蜉蝣于天地，___________________。

（苏轼《赤壁赋》）

（3）______________，拔剑四顾心茫然。______________，将登太行雪满山。

（李白《行路难》）

15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）秦爱纷奢，______________。奈何取之尽锱铢，______________？

（杜牧《阿房宫赋》）

（2）潭中鱼可百许头，__________________，______________，影布石上。

（柳宗元《小石潭记》）

（3）角声满天秋色里，______________。______________，霜重鼓寒声不起。

（李贺《雁门太守行》）

16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）入则无法家拂士，____________________，国恒亡，__________________________。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（2）中通外直，不蔓不枝，______________，亭亭净植，____________________。

（周敦颐《爱莲说》）

（3）______________，不如须臾之所学也；______________，不如登高之博见也。

（荀子《劝学》）

17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）子曰：“其恕乎！______________，______________。”

（《论语·卫灵公》）

（2）______________，______________，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）

（3）全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，______________，______________。

（柳宗元《小石潭记》）

18．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）____________________，衣冠简朴古风存。

（陆游《游山西村》）

（2）了却君王天下事，____________________。

（辛弃疾《破阵子》）

（3）不畏浮云遮望眼，____________________。

（王安石《登飞来峰》）

（4）荡胸生曾云，______________。

（杜甫《望岳》）

（5）辛苦遭逢起一经，____________________。

（文天祥《过零丁洋》）

（6）____________________，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）

19．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）夙兴夜寐，______________。

（《诗经·氓》）

（2）小大之狱，______________，必以情。

（《左传·曹刿论战》）

（3）嗟乎！师道之不传也久矣！_______________________________________________。

（4）无可奈何花落去，________________________。

（5）以中有足乐者，______________________。

（6）何当共剪西窗烛，____________________。

（韩愈《师说》） （晏殊《浣溪沙》） （宋濂《送东阳马生序》） （李商隐《夜雨寄北》）

参考答案

1．（1）虽九死其犹未悔 终不察夫民心 （2）都护铁衣冷难着 愁云惨淡万里凝 （3）浩浩汤汤 朝晖夕阴

2．（1）又申之以揽茝 亦余心之所善兮 （2）圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 （3）浮光跃金 静影沉璧

3．（1）田家少闲月 小麦覆陇黄 （2）乘彼垝垣 载笑载言 （3）岂余心之可惩

4．（1）抟扶摇羊角而上者九万里 负青天

（2）舞榭歌台 （3）羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 （4）犹抱琵琶半遮面

5．（1）元嘉草草 赢得仓皇北顾 （2）句读之不知 惑之不解 （3）君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣

6．（1）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身

（2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （3）林壑尤美 望之蔚然而深秀者

7．（1）长余佩之陆离 （2）几处早莺争暖树

（3）弃掷逦迤 （4）野芳发而幽香 （5）则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也

8．（1）庶竭驽钝 攘除奸凶 （2）百步九折萦岩峦 以手抚膺坐长叹 （3）雕栏玉砌应犹在 恰似一江春水向东流

9．（1）非蛇鳝之穴无可寄托者 （2）酾酒临江 横槊赋诗 （3）奉命于危难之间 （4）秋月春风等闲度 （5）寤寐思服

10．（1）闻道有先后 术业有专攻 （2）五十弦翻塞外声 （3）只是当时已惘然

11．（1）间关莺语花底滑 冰泉冷涩弦凝绝

（2）长烟落日孤城闭 燕然未勒归无计 （3）曲终收拨当心画 唯见江心秋月白

12．（1）则有去国怀乡 忧谗畏讥 （2）城阙辅三秦 同是宦游人 （3）折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝

13．（1）士贰其行 士也罔极 （2）猿猱欲度愁攀援 （3）烽火扬州路 （4）一时多少豪杰 （5）草色入帘青

14．（1）犹抱琵琶半遮面 转轴拨弦三两声

（2）举匏樽以相属 渺沧海之一粟 （3）停杯投箸不能食 欲渡黄河冰塞川

15．（1）人亦念其家 用之如泥沙 （2）皆若空游无所依 日光下澈 （3）塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水

16．（1）出则无敌国外患者 然后知生于忧患而死于安乐也 （2）香远益清 可远观而不可亵玩焉 （3）吾尝终日而思矣 吾尝跂而望矣

17．（1）己所不欲 勿施于人 （2）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （3）蒙络摇缀 参差披拂

18．（1）箫鼓追随春社近 （2）赢得生前身后名 （3）自缘身在最高层 （4）决眦入归鸟 （5）干戈寥落四周星 （6）会挽雕弓如满月

19．（1）靡有朝矣 （2）虽不能察 （3）欲人之无惑也难矣 （4）似曾相识燕归来 （5）不知口体之奉不若人也 （6）却话巴山夜雨时

 

第二篇：20xx高考二轮复习语文分类专题——名句名篇默写

2011高考二轮复习语文分类专题

名句名篇默写

惠州2011届高三第二次调研

阅读下面的文字，完成12—15小题。

让网络为文学插上翅膀

周志雄

网络文学一直颇受争议，最常见的批评是，网络文学缺乏精品，多是缺乏艺术含量的文学垃圾。与此形成映衬的是，迄今为止，少有专业批评家为网络作家、作品写评论，其潜台词是网络文学是不值得费神费力“抬举”的。其实这种观点背后藏着根深蒂固的偏见。

作为新兴媒体，互联网冲击了已有的文学体制，对中国当代文学的生产、传播、阅读产生了重要影响，形成了网络、传统文学期刊、出版社三分文坛的格局。网络的最大功绩是使文学的自由精神在新的写作空间下得以张扬，促进了文学的多元化发展。在上世纪，想发表作品常需要有一麻袋的底稿作基础。网络的出现改变了这一格局，网络结束了抽屉文学和油印刊物的历史，通过网络，发表只是一念之间的事情。也正是由于这种自由，当今有大量的写作者在网上放飞他们的文学梦想，这些被称为网络写手的写作者来自不同的行业，那些有才华的写作者得到粉丝们的追捧，潜在的写作才能被激发出来，也慢慢成为作家。

不容忽视的现实是，中国网民已近4亿，网络文学阅读者和写作者过亿，互联网阅读已超过了图书阅读，网络提供了全民阅读、写作的新平台。网络未出现之前，中国当代文学已失去了轰动效应，文学的边缘化倾向日渐突出。在这样的文学背景下，在某种意义上说，是网络促进了今天通俗文学的繁荣，十年来，互联网上所发表的中文网络原创文学作品远远超过当代文学纸质媒体发表作品60年的总和。

网络文学是丰富而芜杂的，不同身份的网民加入到文学创作的阵营，文学通过网络实现了真正的多元化。当然，网络上也不乏纯文学作家的身影。当代有影响的诗人群体几乎都通过诗歌论坛、博客、文学网站刊发诗作。雷立刚的网络小说《秦盈》闪烁着先锋小说的灵光，宁肯通过网络成名的作品《蒙面之城》被《当代》杂志刊发，并获得了当代文学拉力赛大奖和老舍文学奖，安妮宝贝成名后的文学探索已完全纯文学化。网络上有以写作字数计算稿酬的签约作家，他们是完全的商业写作，其中不乏日码字过万的“写手”，他们中的佼佼者凭借自身的写作才华获得网友读者的追捧，并以此获得年入百万的报酬。网络上还有大量的非职业写作者，许多小学生都建有自己的博客，通过网络记录自己的生活，博客写作已成为他们练笔的重要方式。

在人们批评网络文学脱离现实，缺乏深度，没有人文关怀的时候，我们在六六的《双面胶》中感受到作者对现实的把握能力，在张海录的《边缘》中我们读到了沉重的人生现实，在《杜拉拉升职记》中体味了现代新潮的职场生活。网络文学还充分借鉴西方的玄幻、恐怖、推理小说，本土的神话、寓言、历史、公案小说，台港的新武侠、新言情小说以及各种通俗影视剧等文化资源，创作出了悬疑、奇幻、历史、军事、都市等类型化小说。类似蔡骏的心理悬疑小说、慕容雪村的都市言情小说、当年明月的历史小说、萧鼎的奇幻武侠小说都形成了各自的风格。网络文学因发表的宽松，在总体上与传统文学审美取向有很大不同，形成了一种新的民间写作趋向，其中表现出来的新鲜活力是很多传统职业作家所无法提供的。

网络文学正成为中国文学的一支生力军，中国作协已吸纳安妮宝贝、蔡骏、当年明月、千里烟等一批网络作家入会，各地方作协也向网络文学作者伸出了橄榄枝。鲁迅文学院开办网络作家培训班，为网络作家开作品研讨会，中国作协指导网络文学十年盘点，鲁迅文学奖修改评奖细则，准许网络文学作品参赛，这些举措无不显示出网络文学与传统文学之间的交流正

1

日益加强，网络文学已成为中国当代文学的重要组成部分。

网络文学所面临的问题不是一言蔽之的“垃圾论”问题，而是在鱼龙混杂之中，如何筛选，如何引导，如何评判，如何经典化的问题。这既需要作协等文学职能部门的积极作为，也需要批评界和广大读者的认真阅读参与，毕竟网络文学只有短短的十年历史，其发展的巨大空间将由时间来证明。

（摘自2010-08-11 人民网《人民日报》）

12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）

12．下列说法不符合文意的两项是（5分） （ ）

A．网络文学虽然已经有十年的历史，但由于网络文学一直受到争议，所以少有专业批评家为网络作家、作品写评论。

B．网络的出现，使得文学作品的发表变得更加容易，事实上有大量的写作者通过网络放飞、甚至可以实现他们的文学梦想。

C．网络上有相当一部分纯文学作家的身影，当代有影响的作家几乎都通过论坛、博客、文学网站刊发诗作。

D．网络上有大量的非职业写作者，他们通过网络记录自己的生活，他们并不从事商业写作来获取报酬，博客写作是为了练笔。

E．中国作协吸纳网络作家入会，鲁迅文学奖修改评奖细则等举措意味着网络文学正成为中国文学的一支生力军。

13．根据文意，下列判断不正确的一项是（3分） （ ）

A．网络签约作家是完全的商业写作，他们凭借自身的写作才华获得网友读者的追捧，并以此获得年入百万的报酬。

B．有人认为网络文学脱离现实，缺乏深度，但作者以六六、张海录等人的作品有针对性地驳斥了这种观点。

C．十年来，互联网上所发表的中文网络原创文学作品远远超过当代文学纸质媒体发表作品60年的总和，可见网络促进了今天通俗文学的繁荣。

D．网络文学所面临的问题，需要文学职能部门、批评界和广大读者的共同参与，不能动不动“一言蔽之”，要给网络文学其生存、发展的空间和时间。

14．网络文学有哪些重要特点？（4分）

15．网络对文学有哪些影响？（4分）

【参考答案】

广雅中学2011届高三10月测试

论 宋 诗

钱钟书

南宋时，金国的作者就嫌宋诗“衰于前古??遂鄙薄而不道”，从此以后，宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代，苏平认为宋人的近体诗只有一首可取，而那一首还有

2

毛病；李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。明代中叶以后的作者又把宋诗抬出来，例如“公安派”捧得宋诗超过盛唐诗，捧得苏轼高出杜甫。在晚清，“同光体”提倡宋诗，尤其推尊江西派，宋代诗人就此身价十倍。这些旧事不必多提，不过它们包含一个教训，使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了适当的比例感。

据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都给他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以说向后人挑衅，试试他们能不能后来居上，或者别开生面。假如后人没出息，接受不了这种挑衅，那么这笔遗产很容易贻祸子孙，养成了贪吃懒做的膏粱纨绔。有唐诗作榜样是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。瞧不起宋诗的明人说它学唐诗而不像唐诗。这句话并不错，只是他们不懂这一点不像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值所在。宋人能够把唐人修筑的道路延长了，疏凿的河流加深了，可是不曾冒险开荒，没有去发现新天地。用宋代文学批评的术语来说，凭借了唐诗，宋代作者在诗歌的“小结裹”方面有了很多发明和成功的尝试，譬如某一个意思写得比唐人透彻，某一个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳，然而在“大判断”或者艺术的整个方向上没有什么特著的转变，风格和意境虽不寄生在杜甫、韩愈、白居易或贾岛、姚合等人的身上，总多多少少落在他们的势力圈里。

毛泽东同志早指出：人民生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一源泉??过去的文艺作品不是源而是流，是古人和外国人根据他们彼时彼地所得到的人民生活中的文学艺术原料创造出来的东西。我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产??但是继承和借鉴决不可以变成替代自己的创造。”宋诗就可以证实这一颠扑不破的真理，表示出诗歌创作里把“流”错认为“源”的危险。这个危险倾向在宋以前早有迹象，但是在宋诗里才大规模的发展，具备了明确的理论，以至于罩盖着后来的元、明、清诗。

把末流当作本源的风气仿佛是宋代诗人里的流行性感冒。嫌孟浩然“无材料”的苏轼有这种倾向，把“古人好对偶用尽”的陆游更有这种倾向；不但西昆体害这个毛病，江西派也害这个毛病，而且反对江西派的“四灵”竟传染着同样的毛病。他们给这种习气的定义是：“资书以为诗”，后人直率的解释是：“除却书本子，则更无诗。”宋代诗人的现实感虽然没有完全沉没在文山字海里，但是有时也已经像李逵假洑水，探头探脑的挣扎。

从古人各种著作里收集自己诗歌的材料和词句，从古人的诗里孳生出自己的诗来，把书架子和书箱砌成了一座象牙之塔，偶尔向人生现实居高临远的凭栏眺望一番，内容就愈来愈贫薄，形式也愈变愈严密。偏重形式的古典主义发达到极端，可以使作者丧失了对具体事物的感受性，对外界视而不见，恰像玻璃缸里的金鱼，生活在一种透明的隔离状态里。

（选自《〈宋诗选注〉序言》，有删节）

12．根据文意，以下说法不正确的两项是（5分）

Ａ．从南宋到元、明、清，对宋诗的评价虽然褒贬迥异，但都犯了一个共同的弊病，那 就是批评有失分寸。

Ｂ．唐代以后的诗人都会有类似亚历山大大帝在东宫时候的感受，担心自己无法守住前 人丰富的文化遗产。

Ｃ．有唐诗作榜样，宋人就只能模仿与依赖，就只能在技巧和语言方面精益求精，这正 是宋人的最大不幸。

Ｄ．宋代的诗人，即使是苏轼、陆游，在创作上也颠倒了“源”“流”关系，染上“资 书以为诗”的流行病。

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Ｅ．宋人的诗歌创作，基本是从古人著作中收集自己诗歌的材料和词句，极少现实感和 对具体事物的感受。

13．对“膏粱纨绔”的理解正确的一项是（３分）

Ａ．认为宋诗不如唐诗的明代诗人

Ｂ．只模仿和依赖前人成果的诗人

Ｃ．不去继承前人文化遗产的诗人

Ｄ．不能有所创造发明的宋代诗人

14．宋诗的成就是什么？它有什么不足？（4分）

15．导致宋诗不足的根本原因是什么？（4分）

【参考答案】

东莞五校2011届高三第二次联考

阅读下面的文字，完成12—15小题。

谈作文

朱光潜

我们对于许多事，自己愈不会做，愈望朋友做得好。我生平最大憾事就是对于美术和运动都一无所长。幼时薄视艺事为小技，此时亦偶发宏愿去学习，终苦于心劳力拙，怏怏然废去。所以每遇年幼好友，就劝他趁早学一种音乐，学一项运动。

其次，我极羡慕他人做得好文章。每读到一种好作品，看见自己所久想说出而说不出的话，被他人轻轻易易地说出来了，一方面固然以作者“先获我心”为快，而另一方面也不免心怀惭怍，惟其惭怍，所以每遇年幼好友，也苦口劝他练习作文，虽然明明知道人家会奚落我说：“你这样起劲谈作文，你自己的文章就做得“‘蹩脚！’”

文章是可以练习的么？迷信天才的人自然嗤着鼻子这样问。但是在一切艺术里，天资和人力都不可偏废。古今许多第一流作者大半都经过刻苦的推敲揣摩的训练。法国福楼拜尝费三个月的功夫做成一句文章；莫泊桑尝登门请教，福楼拜叫他把十年辛苦成就的稿本付之一炬，从新起首学描实境。我们读莫泊桑那样的极自然极轻巧极流利的小说，谁想到他的文字也是费功夫作出来的呢？

小泉八云给张伯伦教授的信也有一段很好的自白，他说：“题目择定，我先不去运思，因为恐怕易生厌倦。我作文只是整理笔记。我不管层次，把最得意的一部分先急忙地信笔写下。写好了，便把稿子丢开，去做其他较适宜的工作。到第二天，我再把昨天所写的稿子读一遍，

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仔细改过，再从头至尾誊清一遍，在誊清中，新的意思自然源源而来，错误也呈现了，改正了。于是我又把他搁起，再过一天，我又修改第三遍。这一次是最重要的，结果总比原稿大有进步，可是还不能说完善。我再拿一片干净纸作最后的誊清，有时须誊两遍。经过这四五次修改以后，全篇的意思自然各归其所，而风格也就改定妥帖了。”

小泉八云以美文著名，我们读他这封信，才知道他的成功秘诀。一般人也许以为这样咬文嚼字近于迂腐。在青年心目中，这种训练尤其不合胃口。他们总以为能倚马千言不加点窜的才算好脚色。这种念头不知误尽多少苍生！在艺术田地里比在道德田地里，我们尤其要讲良心。稍有苟且，便不忠实。听说印度的甘地主办一种报纸，每逢作文之先，必斋戒静坐沉思一日一夜然后动笔。我们以文字骗饭吃的人们对此能不愧死么？

文章像其他艺术一样，“神而明之，存乎其人”，精微奥妙都不可言传，所可言传的全是糟粕。不过初学作文也应该认清路径，而这种路径是不难指点的。

学文如学画，学画可临帖，又可写生。在这两条路中间，写生自然较为重要。可是临帖也不可一笔勾销，笔法和意境在初学时总须从临帖中领会。从前中国文人学文大半全用临帖法。每人总须读过几百篇或几千篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。欧洲文人虽亦重读书，而近代第一流作者大半由写生入手。莫泊桑初请教于福楼拜，福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。可是这并非说他们完全不临帖。许多第一流作者起初都经过模仿的阶段。莎士比亚起初模仿英国旧戏剧作者。布朗宁起初模仿雪莱。陀思妥也夫斯基和许多俄国小说家都模仿雨果。我以为向一般人说法，临帖和写生都不可偏废。

读书只是一步预备的工夫，真正学作文，还要特别注意写生。要写生，须勤做描写文和记叙文。中国国文教员们常埋怨学生们不会做议论文。我以为这并不算奇怪。中学生的理解和知识大半都很贫弱，胸中没有议论，何能做得出议论文？许多国文教员们叫学生入手就做议论文，这是没有脱去科举时代的陋习。初学作议论文是容易走入空疏俗滥的路上去。我以为初学作文应该从描写文和记叙文入手，这两种文做好了，议论文是很容易办的。

12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）

12.下列说法中不符合文意的两项是（ ）（5分）

A．学美术，学运动，都必须从小开始学，成人之后再学，就必然事倍功半，只能“怏怏然废去”。

B．作者羡慕他人善于写作，并不是因为他的写作真的很“蹩脚”，而是因为他对自己的要求很高。

C．有人认为写文章主要靠天资，刻苦练习没有意义，作者认为天资固然重要，练习也必不可少。

D．对莫泊桑这样的天才来说，费尽心力去写反而写不好，所以福楼拜让他烧掉写了十年的书稿。

E．莎士比亚和陀思妥耶夫斯基等人之所以能成为一流作家，在一定程度上得益于起初的模仿阶段。

13．关于写作，下列各项中不符合文意的一项是（ ）（3分）

A．要判断一个人是否善于写作，可以看看他能不能轻而易举地写出别人早就想写，但又写不出来的语句。

B．写作有技巧，但说得出来的技巧都不是真正的技巧，真正的技巧是无法传达的，这就是所谓妙不可言。

C．写作离不开模仿，中国文人和欧洲文人在这一点上完全相同，都是从模仿别人的作品开始学习写作的。

D．封建社会科举考试主要考议论文，影响到现代的写作训练，入手就写议论文，容易犯空 5

疏俗滥的毛病。

14．请从如何成为一流作者、如何写出优秀作品两方面，概括小泉八云的例子所揭示的道理。（4分）

15．请根据文意，具体说说作者给初学作文的人指点了怎样的路径。（4分）

【参考答案】

梅州中学2011届高三第二次月考

阅读下面的文字，完成12-15题。

再倡中国传统评点方法

中国传统评点方法体现了中国文学的重要特点以及由此产生的审美兴趣和方法。中国文学具有鲜明的重写意的特点。按照将艺术分为表现和再现两大类型的分类方法，中国文学主要倾向于表现，表现作家对外部世界的感知。为了这种表达，常常将现实表象的常态拆碎，按照表达的需要重组。因而主张形神兼备以神为要，主张虚实结合而尤尚空灵，以精练求深广，于一瞬求永恒，努力创造言有尽而意无穷乃至“无声胜有声”的艺术境界。这样的文学作品，作家是“积数十年之力，仅得其好者以示人。而我乃欲一览而尽，可乎？”当然不可。“涵泳工夫兴味长”，需要“沉潜讽诵，玩味义理，咀嚼滋味”，获取“一部之旨趣，一回之警策，一句一字之精神”。评点当细读细研作品，自然就比较易于达到“深观其意”的要求。

中国文学重写意的特点，不仅表现在创作上，同时还体现在古代的文学批评甚至文学理论上。理论上的“气”“风骨”“韵味”“神”之类概念，颇为多义，不便于诠释，因而需要意会；批评时所谓“隽永”“清丽”“雄浑”“沉郁”之类的判语，微妙而近玄虚，也需要意会。意会之后的表达，常采取拟象取譬之法，从具象到具象，所以，理解时还是不能不靠意会。因此，中国古代文论中到处可以看见意会而来的观点，文学批评中更是到处碰到批评家感受式的文字，理论和批评大体是由鉴赏始，以鉴赏终，鉴赏贯穿全过程。传统评点方法于作品中逐字逐句逐段逐回鉴赏，鉴赏中提出法则，鉴赏中阐释意义，鉴赏中表达感情，甚至还可以在鉴赏中来点意识流，上挂下联，心骛八极，神游四方，尤其体现了中国文学重写意的审美的兴趣和方法。

不可思议的是，传统评点方法竟然在现代文学里突然消失！原因复杂多样，在此我斗胆猜度，本世纪初西风东渐，正值国人因新奇而趋骛于西方式抽象思维方法的时候，传统评点方法在中国神秘失踪，或许正是民族虚无主义的结果呢！时至今日，中华学子日趋成熟，大体看到了民族虚无主义的可笑。事实上，西方式的文学批评建立在抽象思维的基础之上，归纳演绎固然长人见识，接近于科学；而中国传统评点方法建立在具象思维的基础之上，直觉体会，以意逆志，追求顿悟，却也十分启人心智，接近于文学本体。西方式的文学批评惯于从作品中提出问题，然后抛开作品，抽象出世界的大小道理，做自己的千古文章，文章可能深刻完整，但不一定与原来的作品紧密相关；而中国传统评点方法紧扣文本，从作品中来，到作品

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中去，为作品作阐释，作褒贬，作升华，批评未必完整深刻，但肯定与作品紧密相联。西方式的文学批评可以吸引文学以外的学者从各自专业的角度对作品的各种内涵进行批评，可能丰富深致，但也可能抓住一点而不及文学；中国传统评点方法则非文学中人不可，因为它十分具体，局外之人在作品的通幽曲径前必然手足失措。这么说丝毫没有扬此抑彼的意思。人类认识和解释世界的方法多种多样，如果确系西学的影响固然很好，西式批评方法完全可以请进中国，而中国的传统评点方法也可以沿用并使之完善，二者完全可以各行其是。

12、作者推测“传统评点方法在现代文学里突然消失”的原因不符合文意的两项是（ ）（ ）（5分）

A.一定是一时兴起的可笑的民族虚无主义导致的结果。

B.是因为国人对西方式的抽象思想方法感到新奇而追求它。

C.是因为传统评点方法仍处在中国历史上神话传说的时期。

D.是因为二十世纪初，西方文化对东方文化的影响。

13、选出不属于中国文学具有的鲜明的“重写意”的特点的一项是（3分）（ ）

A.在创作上，中国文学主要倾向于表现，表现就是重在写意。

B.在认知过程中，旨在表达各种现实表象的常态排列。

C.在文学批评中，更是到处碰上批评家感受式的文字。

D.在中国古代的文艺理论中，到处可以看见意会而来的观点。

14、本文作者对西方式的文学批评和中国传统评点方法进行优劣比较的主要目的是什么？(2分)

15、请分点概括西方式的文学批评和中国传统评点方法的不同。（6分）

【参考答案】

12、A、C (A不是“一定”，应该是“或许”；C“神话传说时期”错

)

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