20xx创新设计语文二轮简易通(新课标)考点专练:13诗歌鉴赏+名句默写+文言文阅读]

13 语言文字运用+名句默写+论述文阅读(考点专

练)

(时间:45分钟 分值:45分)

一、语言文字运用(15分)

1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)

A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔....

不绝,所以他的课很受学生欢迎。

B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留....

下了众多颂扬泰山的诗词文章。

C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,....

再次燃起争创销售佳绩的激情。

D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒

闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。 ....

解析 A.振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。属于褒贬颠倒。B.浩

如烟海:形容文献、资料等非常丰富。符合语境。C.电光石火:比喻瞬息即逝

的事物。属于对象误用。D.平分秋色:比喻双方各得一半。属于对象误用,逻

辑错误。

答案 B

2.(2013·山东济宁一模)下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)

A.据专业人士介绍,热气球的安全系数是相当高的,近年来发生的热气球事

故大多是因人为操作不当造成的。

B.随着20xx年5月京杭大运河济宁——泰安北延工程的完工,济宁以北至东

平段99公里主航道也将全面复航。

C.由于欧洲主权债务危机,全球光伏企业不同程度地受到了影响,出现资金

链断裂,运营困难,贸易保护主义也随之抬头。

D.不管李安获奖对于中国观众多么兴奋,看过电影的观众都知道,《少年派的

奇幻漂流》从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。

解析 A.结构混乱,可删去“因”或“造成的”。C.成分残缺,可在“困难”

后加“的状况”。D.不合逻辑,主客颠倒,应改为“不管中国观众对于李安获

奖??”。

答案 B

3.(2013·河南调研)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是

( )(3分)

斯蒂文森有首诗《点灯的人》,写一个每天扛着梯子,________,________。________,________,________。________,也依然是这样一盏令人寻味的灯,它应是真诚的、高雅的、充满力量的。

①其实每一个写作的人都是点灯的人——点亮自己 ②把街灯点亮的人李利 ③于是每天的生活有了方向 ④即使是考场作文 ⑤在太阳落山后 ⑥然后照亮别人

A.⑤②③⑥①④

C.⑤②①⑥③④ B.②③①⑥⑤④ D.②⑤①⑥③④

解析 填前两句时,考虑转述诗歌的内容,主要是说一个人的,要先点明时间,再说名字较妥当。因此⑤开头较好,②接在⑤后。①和⑥衔接最紧密,先①后⑥。同时注意“即使??也”关联词的运用,末尾句应为④。

答案 C

4.(2013·山西四校第三次联考)阅读下面的消息,写一则120字左右的新闻评述。

(6分)

中广网北京2月23日消息 据中国之声《新闻纵横》报道,几天前,故宫工作人员颜先生巡视时发现太和门附近的一口大铜缸被人偷偷刻上了一行字。由于没能“人赃并获”,气愤之余,颜先生把这件事发到了微博上,微博上说:“今日,一名叫梁齐齐的游客,在故宫大铜缸上刻下了‘到此一游’,逮到你就得剁你的手。”

随后立刻引来骂声一片,网友纷纷谴责该游客“太缺德”,甚至扬言要“人肉”此人。于是,“梁齐齐,故宫喊你回家剁手!”这句话便流行开了。

事后,颜先生也坦言,当初发帖的本意并不是想“人肉”刻字的游客,而是希望借此提醒更多人注意保护文物。故宫负责人22日回应称,经核实,此缸位于太和殿广场弘义阁前檐台基下南侧,是清宫遗存的铁缸。现在字迹已被工作人员清理,未对铁缸本身造成损伤。

答:___________________________________________________________

__________________________________________________________________ 解析 本题综合考查语言表达简明、准确、鲜明的能力。“述”的部分在所给消息中已有表述,故意在“评”,即评论相应的新闻事件,表达自己的见解。 答案 (示例)“某某到此一游”,这样恶俗的题词几乎在中国每一个旅游景点都能看到。文化大家、巨匠们的题词本身就是艺术,它们和文物、建筑交相辉映,和作者的名字一起成为不朽。而一些普通游客也信手涂鸦,无异于东施效颦,他们以为可以芳名远播,却不知,那不叫流芳,而叫遗臭。为了尊重自己,一定要尊重文化。

二、名句默写(6分)

5.(2013·东北三校一模)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)每至晴初霜旦,________________,常有高猿长啸,________________,空谷传响,哀转久绝。(郦道元《三峡》)

(2)燕赵之收藏,________________,齐楚之精英,几世几年,________________,倚叠如山。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)庄生晓梦迷蝴蝶,________________。沧海月明珠有泪,________________。(李商隐《锦瑟》)

解析 易错字:(1)肃,属;(2)剽;(3)鹃。

答案 (1)林寒涧肃 属引凄异 (2)韩魏之经营 剽掠其人 (3)望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟

三、考点专练:论述文阅读(24分,每小题4分)

(一)(2013·湖北黄石检测)阅读下面的文字,完成6~8题。

庄子的“心灵开放”与尼采的“精神自由”

从某种意义上来说,庄子的哲学和尼采的哲学都是自由哲学。但是,他们所说的自由,并不是现代政治法律制度下权力义务关系规范下的自由,而是一种精神性的自由。他们虽然都崇尚精神性的自由,可是各人的精神自由却具有不相同的文化特性和哲学内涵。

尼采对于“固定的习性”深感厌烦。他说:“习惯使我们双手灵巧而头脑迟滞。”他又说:“我感到它有如暴君般地在我的身旁,使生活的气息窒息。”他对于基督教的道德规范,尤感厌恶,认为“道德使人愚昧,它是创造新的更好的习惯的障碍”,并视基督教道德为“意志的疾病”的产物。

当尼采谈论精神自由的时候,他总是针对基督教的思想和道德观念所造成的人的不自由而发的。尼采也指出了基督教的道德是奴隶式的道德,西方人的思想被基督教的道德所奴役,人们失去了他们自己的主见性、自尊心和自信力。可见,尼采所讲的自由,是为了反对基督教的灰黯的人生观,这种人生观是使人郁闷、禁锢的。他批评基督教的人生观给人们造成的思想上和精神上的压迫,主张超越基督教的人生观而获得精神自由。

在讲人的精神自由的时候,首先,庄子认为,束缚着人、使人不得精神自由的,是人为的因素,即文化传统的规范和社会关系的规范对人的限制和禁锢。在文化传统方面,庄子批评了以儒家为代表的仁义礼智违反了人的自然本性,对人性造成了束缚。而在社会关系方面,他批评各种学派之偏见限制了人的思想,使人的心灵得不到开放。人的本性是向往自由的,但是,已有的文化传统和社会关系给人划上了许多框格规范,使每一个人都变成自我中心,这就造成了人的自限自小,精神上失去了自由。

其次,庄子认为,还有自为的因素,也束缚着人们,使人不得自由。这种自为的因素,是由人的自我封闭的心灵造成的。所谓自我封闭心灵,也就是《齐物论》里所说的“成心”,《逍遥游》里所说的“蓬之心”。“成心”是指人们具有主观成见,这种主观成见形成了人的自我局限的格局。“蓬心”是指人的视野的短浅,胸襟的褊狭,这种短浅视野和褊狭胸襟形成了人的心灵的自我封闭。在这种情况下,人们也是没有精神上的自由的。

为了从人为和自为的因素的重重束缚中超脱出来,获得精神自由,庄子借助鹏鲲来打开广阔的世界,从宇宙的广场来安排人的精神活动。在庄子的世界中,认为人只有视野开阔,心灵开放,才能使自己达到“精神四达并流”,获得真正的精神自由。

(摘编自陈鼓应《悲剧哲学家尼采》)

6.下列对于庄子和尼采所说的精神自由的理解,不正确的一项是( )

A.庄子和尼采所说的自由是一种精神性的自由,而不是现代政治法律制度下权利义务关系规范下的自由。

B.庄子哲学和尼采哲学的精神自由具有不相同的文化特性和哲学内涵,可是,从某种意义上说,都是自由哲学。

C.尼采对于基督教的道德规范,尤感厌恶,他批评基督教的人生观,主张改

变基督教的人生观而获得精神自由。

D.庄子认为,文化传统的规范和社会关系的规范对人的限制和禁锢以及人的自我封闭心灵,束缚着人,使人不得精神自由。

解析 原文的表述是“主张超越基督教的人生观而获得精神自由”,并不是 “改变”。

答案 C

7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.尼采对于“固定的习性”深感厌烦,他认为习惯使我们的双手灵巧而头脑迟滞,使生活的气息窒息。

B.尼采指出,西方人失去了他们自己的自主性、自尊心和自信力,所以思想被基督教的道德所奴役。

C.基督教的思想和道德观念造成人的不自由,尼采指出,基督教的道德是奴隶式的道德。

D.基督教灰黯的使人郁闷的、禁锢的人生观给人们造成思想上和精神上的压迫,尼采所讲的自由是为了反对这种人生观。

解析 因果颠倒。

答案 B

8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.庄子认为,人为的因素使每一个人都变成自我中心,这就造成了人的自限自小,精神上失去了自由。

B.人的本性是向往自由的,庄子批评了以儒家为代表的仁智违反了人的自然本性,对人性造成了束缚。

C.《齐物论》里所说的“成心”和《逍遥游》里所说的“蓬之心”,造成了人的心灵的自我封闭,束缚着人们,使人不得自由。

D.在庄子的世界中,认为人只要视野开阔,心灵开放,就能从人为和自为因素的重重束缚中超脱出来,获得真正的精神自由。

解析 “只有??才”表示条件唯一 ,“只要??就” 表示条件非唯一。 答案 D

(二)阅读下面的文字,完成9~11题。

根植“正能量”

若 尘

“正能量”本是天文学的专有名词,其网络意思泛指一切给予人向上、给予人希望和追求,使人行动的动力和感情。

最近,媒体对职业教育的报道总是充满了“负面消息”,如职校生频繁跳槽、用人单位反映毕业生综合素质不高、学校充当“廉价劳动力”的贩卖者、顶岗实习乱象丛生、生源危机让部分职业院校濒临倒闭等。似乎,社会舆论环境并没有给职业院校正常发展、职校生进步根植“正能量”,相反,这些新闻报道正在影响着人们对职业教育的认知和判断,形成一种“刻板印象”,而职校生也被社会另眼相看。

当然,我们或许可以理解为这是社会和公众对职业教育正常、合理的判断。但总体来说,职业院校成长的环境氛围不容乐观,职业教育的良性发展本身需要更加充足的“正能量”。

民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新教授说:整个职业教育的问题究竟出在什么地方?劳动用人部门对职业教育最不满意的是人文教育,认为我们的学生不会做人。现在职业教育的学生大部分是升学竞争的失败者,他们的信心、行为习惯、人生观,价值观等需要特别关注,这些比技能更重要。

暑假过后,经历了中、高考,又将有一批初、高中生走进中职和高职的大门。相对于应试教育中的“成功者”来说,他们是中、高考的“失败者”,也许,带着失落与挫败感,他们走进了职校的大门。如果学校不对这些学生进行心理疏导,学生们的内心不能充满着“正能量”,这势必影响到职校生未来的发展。

职业教育产出的应是具有高技能、高素质的人才,好的人才是职业教育发挥积极作用的最好说明。在职业教育整体“正能量”匮乏的大背景下,给职校生根植“正能量”,实属不易,甚至还有些聊以自慰的感觉,职业教育的从业者不得不在如此困难中迎头而上。

所谓的“正能量”,它指的是自信、乐观、务实、踏实、自立、自尊、自强等积极因素。笔者以为,关乎人生观、价值观等“正能量”的根植是一个综合性、系统性的工程,一方面,需要依托舆论环境的包容与进步,媒体对于职业教育正面形象的塑造,通过舆论的氛围加以引导以及评价体系的转变等;另一方面,要靠学校自身的建设与发展,让职校生重拾这些积极的心态。学校自然义不容

辞,担负起主要责任,但是,在为职校生根植“正能量”的过程中,我们也需要避免一些片面理解。

首先,避免简单地以为开设几门课程就能改变或塑造学生的价值观、人生观。很多学者认为,与职业技能的传授相比,学校亟须加强人文课程的建设。一个问题是,职业院校的课程本就不少,人文课程的实施能否真正提高学生的人文素养,我们无法保证,但是,依照笔者对教学的理解,这类课程的开设很多甚至大多以知识灌输为主,最终通过考试来衡量,很多知识也不过是考过即忘,与提高人文素养有多大相关,难以衡量。

学校对学生的培养应该是多方面的,这种培养模式从学生入校开始就应该渗透在学校事务的方方面面,它包括校园文化的浸染、社团活动的辐射、各类人文讲座的熏陶、各种技能竞赛的历练、毕业生的声名远扬等,缺一不可。职校生内心的“正能量”也正是在这样的大环境、大氛围中逐渐地重塑。

其次,落实到教育活动最实际的实施者身上,作为教师应注意方法的适当性,避免理想化、空泛化的教育。教师们为了提高学生学习的自信心,往往会采用赏识教育、成功教育,因而职校生渐渐适应了表扬的、理想化的教育环境,甚至学生把实习想得很美:实习就是工作,实习就是拿钱,实习就是彻底脱离苦海。这种脱离现实的教育,往往给学生造成一种假象,等到学生真正离开学校,走上工作岗位才发觉,现实并不如想象中的那样完美,心理期待与现实落差很大。

当然,给职校生根植“正能量”,学校自然担负起主要责任,但是,这也需要全社会的共同努力,相信给他们点儿阳光,他们也会灿烂。

(节选自20xx年8月27日《中国青年报》,有删节》

9.下列对于“正能量”的表述,不正确的一项是( )

A.“正能量”指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

B.“正能量”指的是自信、乐观、务实、踏实、自立、自尊、自强等积极因素。

C.如果职校生的内心不能充满着“正能量”,这势必毁灭他们未来的发展。

D.关乎人生观、价值观等“正能量”的根植是一个综合性、系统性的工程。 解析 本题考查理解文中重要概念的含义的能力。“毁灭”过分加重了语意,

原文是“影响到”。

答案 C

10.在为职校生根植“正能量”的过程中,对于需要避免的“片面理解”的表述

错误的一项是( )

A.避免简单地以为开设几门课程就能改变或塑造学生的价值观、人生观。 B,避免知识灌输,要重视提高职校生的人文素养。

C.教师应注意方法的适当性,避免理想化、空泛化的教育。

D.教师要避免脱离现实的教育,避免给学生造成一种假象。

解析 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。B项,“避免知识灌输,要重视提高职校生的人文素养”不属于需要避免的片面理解。

答案 B

11.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.媒体对职业教育“负面消息”的报道不利于职校生根植“正能量”。

B.职业院校成长的环境氛围不容乐观,职业教育的良性发展本身需要更加充足的“正能量”。

C.学校对学生的培养应该是多方面的,这种培养模式从学生入校开始就应该渗透在学校事务的方方面面。

D.在为职校生根植“正能量”的过程中,媒体舆论氛围的引导以及评价体系的转变起着主要责任。

解析 本题考查归纳内容要点的能力。D项,起着主要责任的应该是学校。 答案 D

 

第二篇:20xx创新设计语文二轮简易通(新课标)考点专练:22名句默写+实用类文本阅读]

22 语言文字运用+名句默写+实用类文本阅读(新

闻)(考点专练)

(时间:60分钟 分值:60分)

一、语言文字运用(29分)

1.(2013·吉林长春第二次调研)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3

分)

A.河南义昌大桥爆炸坍塌,伤亡惨重。《河南日报》对事故成因、救援进展语.焉不详,却大论特论领导行状,大篇幅表扬其行政举措。 ...

B.齐鲁石化储运厂对大功率机车实施人性化管理,一进入冬季,他们具体而...微的御寒“关怀”,使机车始终处于良性的运转状态。 .

C.天崩地裂之际,人民子弟兵不畏艰险去抢救生命,不辞辛劳运送物资,灾区群众对他们殚精竭虑参加抗震救灾充满感恩之情。 ....

D.丁学良上中学时,老师期望他能去哈佛大学读书。没想到一语成谶,他成....

了新中国成立后第一个去哈佛大学读社会学的博士。

解析 A.语焉不详:说到了,但说得不详细,不清楚。B.具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。应改为“细致入微”。C.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。一般作谓语。D.一语成谶:不幸言中。多用贬义。

答案 A

2.(2013·天津十二区县联考)下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )(3分)

A.此次赛事看点颇多,上届冠军得主丹麦选手弗罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇,他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。

B.问责制是国家监督体系的重要组成部分,健全并建立问责制是衡量一个国家法制建设水平的重要标志。

C.6月份以来,楼市趋于活跃,投资投机性需求卷土重来,限购、停贷等措施短期内将对不合理的购房需求产生明显的抑制作用,并对市场的“恐慌心理”有积极作用。

D.滨海新区几大高新技术产业群已初具规模,但具有自主知识产权的科技企业大部分竞争力不够强,需要政府积极引导和大力扶持。

解析 A.不合逻辑,“争夺冠亚军”不合事理,应删去“亚”。B.语序不当,

应为“建立并健全”。C.成分残缺,可在“并对”后加“消除”。

答案 D

3.(2013·河南郑州二模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组

是( )(3分)

________,________,________。________;________,________。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树上的叶子,一片叶子就是一个朋友。时光流逝,夏去秋来,一些叶子会离我们而去,还有一些叶子会陪伴我们许多季节。

①有些人只是与我们短暂相处 ②他们能让我们感到幸福 ③在人生的旅途中 ④共同见证潮起潮落 ⑤有些人会与我们并肩而行 ⑥我们会邂逅许多人

A.③①⑤⑥④②

C.③⑥②①⑤④ B.⑥③②⑤④① D.⑥⑤④①③②

解析 本题考查语言表达连贯的能力。衔接点:③“人生的旅途”;⑥“邂逅许多人”;②“他们”;①“有些人”“短暂相处”;⑤“有些人”“并肩而行”;④“共同见证”。注意语句内容的衔接和标点符号的提示作用。

答案 C

4.(2013·广东广州白云区四校联考)提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解

释“漫画”(不超过50字)。(6分)

①漫画是绘画的一种 ②漫画在内容上大多描绘现实生活,讽刺时事,有时也歌颂好人好事 ③漫画常采用变形夸张、比拟、象征等手法,有时也配以简短的文字说明 ④漫画具有较强的幽默感和讽刺效果 ⑤漫画在构图上,常以简练的线条构成图像

漫画是____________________________________________________

______________________________________________________________

解析 此题实为给“漫画”下定义,故应首先确定选用主谓宾句,确定句子的主干,即“漫画是一种??的绘画”,然后将各句中的要点筛选出来作为定语,最后将定语部分排序并整合成句。注意字数限制。

答案 (漫画是)一种常以简练的线条,通过变形夸张、比拟、象征等手法褒贬现实,具有幽默感和讽刺效果的绘画。[其他分句转换成定语(意思对即可)]

5.(2013·保定高三调研)仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,修辞、句式要

与示例相同。(4分)

理解就像炎炎夏日里的甘露,能滋润干涸的心田;理解就像凛凛寒冬中的

炉火,能温暖冰冷的心灵。

答:____________________________________________________

解析 此题考查仿写句子的能力。解答此题,要从三个方面考虑:句式、内容和修辞。原文提供的句式是“??就像??,能??”,并且要写出两句话,内容是从正面说的,还要注意语言的连贯;修辞手法是比喻,注意比喻要准确,要和所用的本体有相似性。

答案 友情就像浩瀚大海上的灯塔,能照亮迷茫的前路;友情就像茫茫沙漠中的水滴,能滋润干渴的心灵。

6.(2013·浙江湖州期末)苏轼《赤壁赋》中有一段对箫声的精彩描写:“其声呜呜

然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”(5分)

请你另选一乐器对其演奏效果进行描写。

注意:①至少使用两种修辞手法;②可以不用文言形式;③70字左右。

答: ______________________________________________________________ 解析 ①应选择相对熟悉的乐器,“演奏效果”要突出听者的感受;②应选择恰当的修辞,如比喻、排比、拟人等;③注意字数限制。

答案 (示例)那悠扬欢快的笛声,像情人温柔的呼唤,像春日和煦的微风,像荷花淡淡的幽香,像门前潺潺的溪流,多么舒畅,听着听着,我身上的每一个毛孔都舒张开来,羁旅的疲惫也随它轻轻飘散。

7.(2013·安徽阜阳一中5月冲刺最后一卷)仔细阅读下面的漫画,按要求回答题目。

(5分

20xx创新设计语文二轮简易通新课标考点专练22名句默写实用类文本阅读

)

(1)给这幅漫画拟一个恰当的题目。(不得以“无题”命名)

答: ___________________________________________________________

(2)请根据画面的内容,对漫画反映的现象写一则150字左右的短评。

答: __________________________________________________________

解析 本题考查图文转换能力。题目应该反映漫画的寓意或主题,因此漫画拟题时,要结合画面的整体内容“招聘现场的应聘者、落聘者、主考官的言行及体态”;提炼漫画的寓意,避免从局部或表面入手,挖掘漫画蕴含的深刻道理时要注意联系生活,从而写出整幅漫画的主要内涵。

答案 (1)拟题:招聘(答案不是唯一的,只要能涵盖画面的内容、主旨即可)

(2)短评:用人单位在招聘时过于看重应聘人员的英语水平,以至于学生重视英语却忽略了汉语的学习。实际上,当一个国家的母语教育还未得到切实保证,就盲目地推广外语教育,甚至把外语等同于母语去推广的时候,就产生了本末倒置的问题。当越来越多的中国学生将人生最宝贵的时间,用来死记硬背那些不属于自己民族文化的外语时,其后果必然是学生知识层面的畸形发展。(其他答案言之有理也可)

二、名句默写(6分)

8.(2013·陕西高三教学质量测试)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)且举世誉之而不加劝,________________,定乎内外之分,________________,斯已矣。(庄子《逍遥游》)

(2)当余之从师也,________________。穷冬烈风,大雪深数尺,________________。(宋濂《送东阳马生序》)

(3)________________,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,________________。(李商隐《无题》)

答案 (1)举世非之而不加沮 辩乎荣辱之境 (2)负箧曳屣行深山巨谷中 足肤皲裂而不知 (3)晓镜但愁云鬓改 青鸟殷勤为探看

三、考点专练:实用类文本阅读(新闻)(25分)

阅读下面的文字,完成9~12题。

凯利太太的妖怪

[美]乔恩·富兰克林

冬天,一个寒冷的早晨,脑外科专家达克尔医生天没亮就起床了。妻子只给他端上华夫饼干,没有咖啡。咖啡会使他手发抖。

57年来,妖怪一直躲藏在凯利夫人头颅里。凯利夫人出生时后脑一处畸形血管缠结形成一个结。由于逐渐发展,开始在头颅内压迫健康脑组织。从此,剧痛无时无刻不在折磨着她。她开始把它叫作“妖怪”。“这种情形绝不能继续下去了,”今天她胆战心惊,却横下一条心,“我再也不愿这样活下去了。”凯利夫人决定做这个手术。

7时15分。11号手术室。技师在检查脑外科手术显微镜,护士摆好绷带和手术器械。凯利夫人静静地躺在手术台上。达克尔医生走进手术室,在夹着X光片的读片器前停住,这些片子早已深印脑海,但他现在仍然又把目光久久地停留在片子上两个脆弱的主动脉瘤上。“我们不能出一丝一毫的差错。”他说,确信夹钳的三个夹子已将凯利夫人的头颅牢牢地固定住。

心脏“怦,怦,怦”跳着,每分钟70次,很稳定。

现在时间是上午8时25分。

今天达克尔医生预备切除那两个对凯利夫人生命构成直接威胁的动脉瘤。以后,他将再直接对付妖怪。这是个极担风险的手术,注定要把达克尔医生推向神经外科的是非之地。好几个专家说他根本不该做这个手术,说只有让凯利夫人死亡。不过,达克尔医生说:“病人手术中死亡的可能性占三分之一。我曾在心里反复考虑,并和其他专家斟酌商量。我也替病人想过。在手术会怎么样和不手术会怎么样之间权衡利弊,我相信应当做这个手术。”

达克尔医生切开凯利夫人的头皮,露出肉白色的骨头。半英寸长的钻头的震颤声在手术室里嗡嗡作响,淹没了心肌监测器的怦怦声。当达克尔医生将2×4英寸大小的三角颅骨递给手术助理护士时,时针指向9时20分。

心脏跳动有力。1分钟70次,1分钟70次。

达克尔医生把脸贴到显微镜上,小巧圆头的探针1毫米1毫米地往前移动。达克尔医生小心翼翼。

现在是10时58分。

自从上午8时25分在病人右眼上方开颅以来,医生已成功地找到并切除了两个致命动脉肿瘤中的一个。动脉瘤如果破裂就意味着死亡。它的出现是因为妖怪——后脑动脉和静脉发生大块畸形。达克尔医生最终希望切除或堵塞那块畸形,但今天的目标只限于切掉它上面的两个肿瘤。

现在正在寻找第2个肿瘤,达克尔医生决定继续向前。小心,再小心。每

深入1毫米都充满危险。手术越来越难,出血也越来越多。达克尔医生精殚力竭。“真是个令人毛骨悚然的地方。”医生嘀咕着。

他身后的心脏监视器怦、怦、怦、怦响着。每分钟70次,很稳定。

时钟指在上午11时5分。

达克尔医生脸贴在外科显微镜上,全神贯注地开辟凯利夫人脑中通路。监视器灯光闪烁,示波器上波形频频跳动,数据不断变化,扬声器传来心跳声。手术更慢了。达克尔医生一直在向脑子中心进发,有筷子那么长的一段仪器伸进去了。

心跳在继续,怦,怦,怦,每分钟70次。

达克尔医生继续往深处推进,轻轻地,轻轻地。他目不转睛地盯着静脉血管,突然露出惊讶而又懊丧的表情。坏了,上X光片的当了!

出现在他们面前的是妖怪。小探针小心翼翼地想绕过它。

怦,怦,怦?怦?怦??怦??怦??

“心跳减慢。”麻醉师警告。

像手指头碰到火焰一样,探针缩了回去。

怦??怦??怦??怦,怦,怦。

“恢复正常。”麻醉师说。

达克尔医生换了一个方向,试图绕过妖怪。

怦,怦,怦,怦??怦??

时针指向12时29分。

医生不无抱怨。“我们已经碰到它了,我们知道它的位置。但是怎么也夹不住它。我们离它这么近,却??到底是怎么回事,我们就是够不到它呢?我们试了有10次。”

又一次接近。

怦,怦,怦,怦??怦??怦??

又一次尝试。

时间已是13时6分。

一次,又一次,再一次。

怦??怦??怦??

麻醉师警觉着仪表上的数字:“糟糕!”

达克尔医生从显微镜前移开身子,整整有一分钟他缄默无语。终于,他说:“医学上有句格言:如果无能为力,听其自然吧。”言词之间流露出失败、沮丧的情绪。达克尔医生又来到X光片面前,瞅着后面那个瘤,即第2个瘤,也就是使他失败的那个瘤。他细细看着X光片,想找出以前没有看出的妖怪伸出的触须。他还是没找出一点蛛丝马迹。

监视器响着。怦,怦,怦,1分钟70次。现在稳定了。

医生们将颅骨装回原处,缝合刀口。一切匆匆结束。

座钟指向13点43分,一切都结束了:凯利太太死亡,妖怪胜利了。

(原刊于美国《巴尔的摩太阳晚报》,有删改)

9.下列对这篇新闻特写有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.在做第二个动脉瘤手术的过程中,达克尔医生试了差不多10次,随着麻醉师的警告,他终于在失败、沮丧的情绪支配下决定结束手术,“听其自然”了。

B.早餐没有咖啡,不是因为它会影响达克尔医生的健康,而是因为它会影响作为脑外科专家达克尔医生手术中手的动作精度,由此可见达克尔医生敬业、自律之严。

C.达克尔医生很快很容易地切除了患者两个致命的脑动脉瘤中的一个,但接下来医生却遇到了难以预料的困难,虽花费了很长时间,耗费了极大精力却还是失败了。

D.达克尔医生流露出失败、沮丧情绪主要是他没有能看出“妖怪”的蛛丝马迹,没有能预料到会和它不期而遇。本文以此暗示他的医术还不够高超,以致手术失败。

E.达克尔医生知道病人术中死亡的可能性,但站在病人和医学的立场上决定做这场风险很高的手术,显示出敢于担当的个性,让读者对这位“失败者”有了新的认识。

解析 A.“试了差不多10次”不准确,“在失败、沮丧??决定??”不严谨,从原文看,医生的决定是很冷静的,是客观判断。C.“很快很容易”的说法不符合原文意思,原文“现在是10时58分??自从上午8点25分??已成功地找到并切除了两个致命动脉肿瘤中的一个”,这意味着切除这个瘤花费的时间是整个手术时间的三分之一还多些,并不快也不容易。D.手术失败,主要不是医生水平问题,而是当时医疗科技水平的局限,本文是在客观报道的前

提下肯定达克尔医生的行为的。

答案 BE

10.这篇新闻特稿(特写)中基本的新闻事实是怎样的?请简要概括。(6分)

答: ______________________________________________________________ 解析 所谓“新闻事实”就是新闻写了什么内容,可以通过概括新闻的具体情节得到。比如新闻发生的原因是什么,过程是什么,结果如何等。

答案 基本新闻事实:脑外科专家达克尔医生为凯利太太做脑部动脉瘤切除手术,经过6个多小时的手术,凯利太太死亡,手术最终失败。

11.这篇特写有两个细节描写:一个是手术中时间的推移,一个是凯利太太“怦、

怦、怦”的心跳变化。请从特写新闻写作的角度,谈谈这样写的意义。(6分) 答:____________________________________________________

解析 回答此题,要注重思考新闻文体本身的特点以及细节描写的作用等。比如新闻是记录刚发生过的事情,而这些细节描写主要是体现出新闻的真实性,而时间的反复出现应该与治病救人以及手术的困难有关系,心跳声的反复使用,可从情节的角度和病人的特点入手分析。

答案 (1)这是新闻事件本身的组成部分,是真实自然的记录,切合新闻忠于事实、真实准确的原则;(2)时间的推移,记录了手术每一阶段的情况,暗示了手术的复杂、困难和医生、病人跟病魔作斗争时的紧迫感;(3)病人心跳的变化,预示了病人身体状况的变化和手术的顺利与否,也渲染了手术进行中的紧张气氛。

12.疾病战胜了病人和医生,凯利太太死亡,手术终以失败结束,达克尔医生非

常沮丧。这跟人们的期待相差极大。你觉得病人和医生的努力值得吗?类似手术不做是否更合适些?请站在病人或医生的角度谈谈你的看法。(8分)

答:____________________________________________________

解析 题干已经明确要求从医生或病人的角度分析手术是否值得。比如我们从病人的角度分析,如果认为值得,可以从人的意志、生命的质量等角度分析;如果认为不值得,可以从手术的风险以及病人自身的特点入手分析。我们从医生的角度分析,如果认为值得,可以从手术的意义和手术如果成功对病人的帮助的角度分析;如果认为不值得,可以从手术的风险和医生的职业道德等角度分析。

答案 站在病人的立场上。观点一:值得。做类似手术合适。理由:①是战胜病魔的强烈的本能欲望,是人的意志、毅力的体现;②手术是提升生活质量,保持生命尊严的唯一途径;③如果手术成功,就可以不再整天“胆战心惊”,这种预期让凯利太太有了做手术的动力。观点二:不值得。做类似手术不合适。理由:①手术结果不可预期,风险太大;②病人的病情、年龄、身体等方面的条件不适合做这种大型手术。

站在医生的立场上。观点三:值得。做类似手术合适。理由:①医生的职责要求医生尽可能满足患者的需求,而病人做手术的要求很坚定;②从医学角度看,做好这类手术的把握还是比较大的,虽然要冒一定风险,但值得一试;③医生在各个方面都有充分、细致的准备。观点四:不值得。做类似手术不合适。理由:①虽有充分的准备,但医疗水平还是有局限性;②很多医生同行反对,这样的手术风险太大,对医生的职业生涯是很大的考验;③手术成功的可能性只有三分之二。

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