宜宾市六中20xx年初三诊断性测试

语文试题

(考试时间：120分钟，全卷满分120分)

一、积累·运用（25分）

（一）1.古诗文默写。（10分）（内容8分，书写2分）

提示：（1）—（8）任选6小题完成，（9）—（10）小题必做。 ．．

学校________________ 姓名______________ 考号 _____________ 班级__________ （1）_________ ___，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （2） 。燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）学而不思则罔， 。（《论语·为政》） （4） ，东无力百花残。(李商隐《无题》) （5）臣本布衣，躬耕于南阳， ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （6） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子·告子下》） （7）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （8）_________ __ _______ _______，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》） （9）《送东阳马生序》中，表明作者内心有精神安慰和思想寄托，所以就不会觉得在吃穿方面不如别人的句子是：“ ， 。” （10）古诗词中，有不少诗句写了“月”，，请你写出描写“月”的诗句： ； （二）基础及运用。（15分）（2—6题各2分） 2．下面文字中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A．恻隐（cè） 庖代（páo） 执拗（ǎo） 才疏学浅（shū） ．．．．B．华裔（yì） 累赘（zuì） 驾驭（yù） 杳无消息（yǎo） ．．．．C．癖性（pǐ） 畸形（jī） 吮吸（shǔn） 万恶不赦（shè） ．．．．D．杀戮（lù） 惬意（qiè） 矜持（jīn） 天真无邪（xiá） ．．．．3．下列词语书写完全正确的一项是（ ） ．．．．A．消遣 娴熟 梦寐以求 味同嚼蜡 B．嘹亮 窥探 义愤填鹰 浩瀚无垠 C．澄清 斟酌 重蹈覆辙 相形见拙 D．执著 阴晦 凌角分明 不容置疑 4.下列句中加点的成语使用正确的一项(2分)（ ） A.近日日本名古屋市长河村隆之别出心裁地发表否认“南京大屠杀”事件存在言论，极大伤害了南京．．．．人民的感情。 B.腐败分子捞钱的本领特别大，但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。 ．．．．C.影片《猩球崛起》在各地上映时，票房居高不下，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。 ．．．．D.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 ．．．．5、下列句子中没有语病的一项是（ ） A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。 B．春节晚会上，刘谦精彩的魔术表演赢得了观众的一致好评。

C．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

6、九年级的学生小月在A市的歌咏比赛中获得了二等奖，在走进颁奖会场时，碰到了小学一年级时教她音乐的王老师。王老师在这次歌咏比赛中获得一等奖。这时小月会对王老师说些什么话呢？请根据情境，为小月设计一段话，不要超过30字。（2分）

7.阅读下面这首诗，完成后面两小题。（5分）

（甲）游山西村 陆游 （乙）过故人庄 孟浩然

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 故人具鸡黍，邀我至田家。

6-1

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 绿树村边合，青山郭外斜。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 开轩面场圃，把酒话桑麻。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 待到重阳日，还来就菊花。

（1）甲、乙两诗的颔联都是千古名句，请任选一句，自选角度（如表现手法、语言运用、蕴涵哲理等），

作简短赏析。（3分）

（2）甲、乙两诗诗人所表达的情感有何共同之处（2分）

二、阅读·理解(45分)

（一）阅读下文，完成8一11题。（17分）

阅 读

陈静抒

我爱吃，对食物颇似对我爱看的书，应该不会引起异议吧?

饭前开胃的酒和茶一定要有情致，比如说使得〃梅尔的《恋恋山城》，异域普罗旺斯的生活会给你带

来新奇和梦想，于是胃口大开，举箸逡巡。

第一道主菜当推《基督山伯爵》。大仲马下笔千钧，如此恢弘的场面竟是这样从容不迫地在夕阳下的

海边开场，结局又云淡风清，留下希望无限。这样的故事，有嚼头，像鸡翅一样够味。

我比较偏爱鲜蛋羹这样清淡的菜肴，所以下一道便是杨绛的《洗澡》。通常来说，我不太关心成功男

人背后的女人，杨绛先生是一个例外，她有足够的资本来展示作为个体的自己，而不只是钱钟书的妻子。

我喜欢《洗澡》娓娓而述的风格，它让我清楚地认识了一个时代。所以我爱读杨绛。

和鲜蛋羹一样平和的还有青菜豆腐煲，就像卞之琳的《白螺壳》。也许我们这一代人对这本书和作者

的名字有些陌生，偶尔有人会知道《断章》。但吸引我买下这本书的并不是这首诗，而是《成长》里的第

一句话：“种菊人为我们在春天里培养秋天。”顿觉清雅无限。青菜豆腐虽平淡无奇，却可口益身。

有一道很有名的菜叫“佛跳墙”，是用鲍鱼、海参等煨出来的。我想这道菜用来和法布尔大师的巨著

《昆虫记》“观照生命书系”相配，再恰当不过了。如果你还在爱这个世界，就一定要去读法布尔。他用

毕生的心血给我们留下这样一笔至甘至饴的财富，我们没有理由也不应该拒绝。读过法布尔，你就会好好

地去敬畏生命，热爱自然，要不，你就是一个把鱼翅当粉丝的傻瓜。

《苏菲的世界》作为主食，应该是一只加料的汉堡。我第一次发现哲学可以这样有趣地去学。很聪明

的苏菲和更聪明的席德牵着我去做一个很开心的游戏，这个游戏是关于世界关于人类的，没有结局和胜负，

但我却得到了很多。世界不像我们想的那么简单，也没有我们害怕的那么复杂，它像极了一只看似满溢的

汉堡，揭开面包、其实只有生菜沙拉和鸡块而已。

收场的鲜蔬汤虽只有小小一碗，却很重要。一部《诗经》，一卷《千字文》，从“关关”的鸟叫到天玄

地黄的色彩，琅琅的音韵缠绵着历史，每一种声音都那么和谐悦耳。鲜蔬汤是要慢慢啜的，古文是要用心

来读的。

最后的甜点是亚米契斯的《爱的教育》。我喜欢意大利，所以也喜欢这一本风靡全世界近百年的意大

利教育手册，黑眼睛的小学男生安利柯认真地记着他的日记。读它时感觉如同面对一份来自佛罗伦萨的冰

淇淋，每一圈花饰每一个点缀都倾注着亚米契斯的心血。和甜点相伴的是张晓风的散文，是那种现煮的咖

啡。久违的香气温馨着每一颗至纯的心灵，使人闻了不饮也醉。

这番盛宴的内容，其实也只是我书架上的一串书单而已。只是不知道，你要用怎样的心境来接受这餐

佳肴。

让我们收拾好心情，从从容容地读书吧。

8.作者把阅读比作吃饭，请你根据提示写出作者阅读的内容。（4分）

饭前开胃的酒和茶是 ；第一道主菜是 ；主食

是 ；最后的甜点是 。

9. 品读文章的结尾“让我们收拾好心情，从从容容地读书吧”，简要说说你的理解？（3分）

10.本文突出的写作特点是巧用吃饭的过程来组织材料。你觉得这种方法巧在哪里？请从结构和内容两方

面回答。（4分）

11. 仔细体会读过的文章，与作者一样你也会有“吃盛宴”的感觉。请就你读过的名著，谈谈书中人物形

象的特点以及给你的人生启示。（6分）

人物形象：

人生启示：

6-2

（二）阅读议论文，完成12—16题：（16分）

将兴趣进行到底

①20xx年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷，日思夜想，反复琢磨，“魔技”不断提高。12岁那年，刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。从此，他领悟到“只要努力做一件事情，就会有回报”。终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。

②兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！

兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。

③我们的教师、家长是深谙此理的。因此，他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。可是，在现实中，人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上，把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。心理学上讲，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说，兴趣不仅是一种有意注意，更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自内心的强烈需求。如果只看到兴趣的“外在吸引”，而忽视了其“内在需求”，那只能使孩子的兴趣浅尝辄止，不能持久，也无助于敦促孩子的学习与进步，更无法引领孩子走向成功。

④兴趣不是孩子学习的入场券，而是承载孩子事业远行的飞船。在孩子的成长过程中，我们不能只注重孩子兴趣的激发，而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求，让兴趣引领孩子成功。

⑤要培养孩子持久的兴趣，就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析，帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中，要反对两种倾向：一是“逼趣”。为了考试加分，强迫孩子去学钢琴，学奥数，学舞蹈??把兴趣强加给孩子，结果只能适得其反。二是“杀趣”。比如，无论孩子对足球多么热爱，也不论孩子有没有足球天才，只要不是升学的必考科目，一律统统封杀，不允许孩子涉“足”。这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。

⑥有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。英国人塞缪尔·斯迈尔斯说过：“一个人对某一方面的兴趣越强烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措，取得巨大的成功！”我国教育家蔡元培说：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前行，让兴趣引领孩子成功。

12、 本文的中心论点是什么？（2分）

13、开头第一段写到刘谦的事例有何作用？（3分）

14、“兴趣不仅是 我们学习的入场券，而且是承载我们事业远行的飞船。”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么？（2分）

（1）入场券：______________ _________________

（2）飞 船：___________________________ _____

15、本文主要运用了哪些论证方法？试举一例说明其作用。（4分）

16、文中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。请认真探究这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。（5分）

（三）阅读《曹刿论战》和《得道多助，失道寡助》，完成12-16题。（12分）

（甲）十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

6-3

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（乙）天时不如地利，地利，不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之

三、表达·交流（50分） 21．请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文。作文中不得出现真实的人名、地名、校名．．．．等。

（1）题目：流淌在逝去岁月里的温馨

要求：诗歌除外，文体不限，可叙写自己的经历，可抒发内心的情感，也可发表自己的感想。

（2）元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。有人便问：“何不摘梨以解渴？”他答道：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑其迂腐：“世道乱成这样，管它谁的梨。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”

“我心有主”意味着一个人能够坚持自己的主见，恪守自己的操行，排除外界的干扰和诱惑，不为外物所役，不被名利所困。 请以“我心中有主”为话题，写一篇文章，除诗歌外，文体自选，题目自拟。

6-4

6-5

6-6

 

第二篇：八上语文试卷十

八上语文阶段测试试卷十

考试时间：120分钟 满分：120分

一、口语交际

1. 阅读下面的材料 , 按要求答题。 (4 分 )

①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。 当记者采访她时 ,她居然说 :“ 来拍嘛 , 拍近点 ,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。” ②据报载 , 一学生在做值日时 , 积极劳动 , 不料招来 “ 假积极” 的讥讽 , 让其觉得 “ 很受伤 ” 。

到底什么是荣 , 什么是耻? 人们在认识上存在着不少的困惑 。 由此看来 , 在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生 , 你会对他们说些什么呢 ?( 注意说话对象 , 语言要得体 , 易于对方接受。 )

（1）面对虐待母亲的女人你会对他说

（2） 面对受到讥讽的学生 , 你会对他说

二 语言积累运用

2。填写古诗词（20分）

（1）湖上影子，惟长堤一痕， 。〈〈 湖心亭看雪〉〉

(2)“高峰入云，清流见底。 ”《 答谢中书书》

（3）洞庭之东江水西，________________________(陈与义《登岳阳楼》)

（4） 《归园田居》表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句： 。 表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：

（5）《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句 ， 以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：

（6）《渡荆门送别》化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：

借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：

（7）为了提升文化品位，有关部门准备挑选含有飞鸟的诗词佳句，镌刻在观鸟园的山石或廊柱上，请你推荐两句这样完整的诗句______________________， 。

3．下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）

A、因地制宜 自出新栽 销魂 B、别具匠心 巧妙决伦 和谐

C、浑然一体 惟妙惟肖 琐碎 D、错落有致 走头无路 屏嶂

4.选出填入横线处最恰当的一项：（ ）（2分）

①建筑园林是人类创造活动的实物记录，_____ 了人民大众的智慧。

②谁如果要 ＿＿我国的园林，苏州园林就不该错过。

③游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅＿＿的图画。

④那时候有个意大利人马可?波罗来到中国，他在游记里，十分______这座桥。

A． 展现 鉴赏 美好 推崇

B． 体现 欣赏 完美 崇拜

C． 展现 欣赏 完好 崇拜

D． 体现 鉴赏 完美 推崇

5．下列各句加点词语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A、防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。 ．．．．

B、用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。 ．．．．

C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。 ．．．．

D、为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。 ．．．．

6. 找出下列朗读节奏划分有误的一项（ ）(2分)

A、衣沾/不足惜，但使/愿无违。 B、巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。

C、浮云/游子意，落日/故人情。 D. 仍怜/故乡/水，万里/送行/舟。

7．判断下列语句所使用的说明方法（4分）

A．为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究 花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。 ( )

B．桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。 ( )

C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 ( )

D．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 ( )

8．原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是__________________________。他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。其后，他又开始了另一部小说《__________________________》的创作，但只完成了第一部，就与世长辞了。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在__________________________的影响下，逐步走上革命道路。从一名工人子弟成长为__________________________。他的身上具有__________________________、__________________________、__________________________的优秀品质。人到底应该如何度过一生？主人公对这一问题作了精彩的回答 ：人最宝贵的是生命。________________ 。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不因_______________ _，________________ 。（5分）

三 阅读下列文言文，按要求作答：

三 峡(郦道元)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 ．

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ．

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌．．

曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

9. 下列加点词语解释错误的一项是（ ）（2分）

A. 哀转久绝 绝：消失 B. 乘奔御风 奔：飞奔 ．．

C. 夏水襄陵 襄：上 D.或王命急宣 或：有时 ．．．

10. 下列加横线词语相同的一项是（ ）（2分）

A.不以疾也 以径寸之木 B.良多趣味 良田美池桑竹之属

C.故渔者歌曰 故外户而不闭

11. 下面对所选文段内容的理解不正确的一项是（ ）（2分）

Ａ. 本文写出了山的高大连绵不断的特点。

Ｂ. 本文写景画面可谓是动静相生、俯仰生姿、色彩相间。

Ｃ. 作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情。

Ｄ. 写秋景，则重在绘声，“长啸”、“空谷传响”“哀转久绝”，渲染热闹的气氛

12．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 ．(3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 ．．

13．翻译下面文言语句。(4分)

（1）自非亭午夜分不见曦月

译文：

（2）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

译文：

14．填空：文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。(4分)

15．如果选择某个季节去三峡游玩，你将会选择哪个季节前往？请结合文段说说你的理由。(2分)

四、阅读现代文，按要求作答：（20分） （二）

太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上________(缠绕、盘绕、围绕、环绕)着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

16．从文中括号内选择合适的词语填入空格，这个词语是：________。(1分)

17． 第一段先介绍太和殿的 (2分)

18．引文第一段里主要运用了________的说明方法。作用 (2分)

19．第二段作者观察事物确定方位的立足点是 和 (2分)

20．本文把说明重点放在太和殿上，这是为什么? (2分)

（三）

世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜??中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。美国宇航员威廉?勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连

参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。” 辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”，又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于19xx年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。 ①辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”②这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。④此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。⑤谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄。”⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到“发热”。⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。

辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。

21。作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明：

_______________________________________________________________。(2分)

22。第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外，重点说明了辣椒的______________ _____________________________________________。(2分)

23。分别指出第三段中说明下面内容的句子（只填句子序号）。（3分）

（1）辣椒营养丰富：_________________________________

（2）辣椒能驱风散寒：_______________________________

（3）辣椒能增进食欲：_______________________________

24。第三段“这就有利于消化”中的“这”指的是：（1分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25。概括第三、四段的内容（答案不超过20个字）。（2分）

_______________________________________________________________________

三、写作(40分)

下面两题任选一题完成。

1．我渴望 （先把题目补充完整，然后写一篇不少于500字的作文。

2．介绍一种你熟悉的动物或植物（要求写一篇说明文，题目自拟，不少于500字）