“文明礼仪伴我行”主题班会导学案

一、导学思想：

以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；着眼于全面提高中学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园和良好的人文环境做出贡献。

二、导学目的：

1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加美好的方向发展，为就业打好基础。

三、时间、地点和授课人：

时间：20xx年4月20日

地点：多媒体一室

授课人：陆风军

四、参加人员：

为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成九个小组，做到人人参与，人人有责任；全体班主任。

五、活动准备：

成立学礼仪小组、比划题目、抢答题、辨析题、小奖品、ppt课件等

六、班会内容：

（一）班主任引言

同学们,文明礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过："不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

同学们，21世纪将会是一个崭新的世纪，是一个高度文明、高度现代化的世纪，是一个机遇与挑战并存的世纪，愿同学们早日作好准备，争做一个文明的冈中人，一个文明的社会人，一个现代人，一个不怕困难、敢于创新、勇于挑战的21世纪的人。 请大家观看一组图片,并谈谈感想

这是我们美丽的校园——典雅的蘑菇亭、幽静的小竹林、错落有致的假山、碧绿的草坪、长长的紫藤架、含苞待放的桃花、一尘不染的瓷砖、迷人的夜景等等。但也出现了一些不和谐的一面。

（二）小品表演

学生打手机听mp3和发短信等，分析对与错。

（三）讲故事

故事一黄香暖被

黄香的母亲在她九岁的时后就去世了，父亲是她唯一的亲人，所以她认为要更孝顺父亲才是，就比从前更勤劳，帮忙煮饭、扫地、洗衣服?等等，让父亲过得很舒服，邻居们知道了都称赞黄香孝顺。

当炎热的夏天来临时，屋里十分闷热，黄香的父亲就会坐在院子乘凉，黄香知道天热， 1

父亲睡不着，她就拿了把扇子，把枕头、席子搧凉，再请父亲上床睡觉。冬天的时候，棉被冷冰冰的，黄香怕父亲年纪大了，睡在那冰冷的床上容易着凉，所以她就先睡在床上，把棉被睡的暖烘烘的，再请父亲睡。

黄香的孝行，一传十、十传百，无人不知、无人不晓、最后连皇帝都知道了，便召见黄香赞美她的孝心。

故事二孔融让梨

孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.''孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。

（四）《比划猜猜猜》和抢答题

规则：由2个人为一组，一个比划一个猜。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静。

第一组

1.你好；2.打瞌睡；3.对不起；4.没关系；5.请进；6.谢谢；

第二组

1.再见；2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。

抢答题

1.出操集队时要做到、、 ( 答案：快 、 响 、 齐 )。

2 按时到校，不(答案：迟到 早退 旷课)

3.与同学发生摩擦时 (答案：B)

（A） 与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方

4.下课后，值日生要负责擦黑板，然后

（A）开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾 (答案：A)

5.上下楼梯，靠

（A）左 （B）右 （C）中间 (答案：B)

6.礼仪一般包括哪些方面？

（答案：个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等方面。）

7“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句名言出自（答案：A ）

A、三国志 B、论语 C、中庸 D、道德经

8、请说出常用的”文明用语 。

（答案：您好、请、对不起、谢谢、再见。）

9、升国旗时应注意些什么问题？

（答案：中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。升国旗时，可以举行升旗仪式。参加者要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员要行队礼，其他人员要行注目礼。可以奏国歌或唱国歌。升国旗时，凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可自由活动。 ）

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（五）辨析题

上课迟到是常见的违纪现象。某学生上课迟到，怕影响同学上课注意力，从后门悄悄溜进教室。

（六）现场采访

我们身边的不文明现象等。

（七）学文明礼仪常识。

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊之手牵得牢。 爱护公物放心上，树立新风我做到。

上下楼梯不追跑，蹦跳喧闹都不要。走路要走人行道，乱跑乱撞更不要。

上下车辆队排好，老人孩子照顾到。文明礼仪伴我行，人人夸我做得好。

文明礼仪伴我行，人人夸我做得好。

（八）歌曲欣赏——文明礼貌歌

大地上吹过绿色的风 军旗下闪耀红色的星 站如松坐如钟军姿多严整 首长好同志们好 礼节周到又热情 人民战士形象美 精神文明当先锋 人民战士形象美 精神文明当先锋

大地上吹过绿色的风 军旗下飞扬我们的歌声 讲公德守法纪助人学雷锋 拥政爱民当模范 见义勇为是英雄 人民战士形象美 精神文明当先锋 人民战士形象美 精神文明当先锋 当先锋

（九）倡议和宣言

亲爱的同学们：

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。

我代表班委会和团支部向全体同学发出如下倡议：

一、升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。

二、孝敬父母，尊敬师长。

三、不乱倒垃圾。

四、集会秩序井然。

五、爱护公共财物，节约用水用电。

六、团结友爱,发挥协作精神.。

七、珍爱生命,热爱大自然,保护大自然。

同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起。

我们的宣言

我没有蓝天的浩瀚 可我有云朵的洁白 我没有大海的雄壮 可我有浪花的透明 我会用我的诚实 善良文明奉献 去感到我身边的每一个人 我会把幸福的微笑留给我身边的每一个人 我会让身边的每一个人因我而骄傲

（十）班主任总结

观看一段公益广告。

礼仪文化是中华民族宝贵的精神财富。未来的时代是也必定是文明对话的时代，希望通过这次班会，大家都能更注重身边的文明与礼仪。

说到不如做到，要做就做最好！让我们一起努力吧！再次谢谢各位老师的光临！ 3

 

第二篇：《文明礼仪伴我行》主题班会设计方案

《文明礼仪伴我行》主题班会设计方案

时 间：2011-12-7

地 点：四年级（3）班教室

指导教师：安国春（班主任）

主持人员：杨嘉信、田润聪、李奕、杨蕾

参加人员：四年级（3）班全体学生。

一、 指导思想

加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

对于小学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。

二、 班会背景

虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。从我做起，从点滴小事做起，提高青少年文明素养已成当务之急。

三、活动目的：

１、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。

２、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。

３、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。

４、使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重工友，尊重每一个人的意识。

５、培养学生宽厚待人，与他人友好相处的意识。

四、活动准备：

�牐�1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报、问卷等资料。

２、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。

3、制作主题班会课件。

活动步骤：

甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田， 乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。 丙：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

丁：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。 男合：敬爱的老师们，

女合：亲爱的同学们，大家早上好！

齐合：四年级三班“文明礼仪 伴我行 ”主题队会现在开始!

甲:古人曾说:不学礼,无以立.我国自古对文明礼仪教育特别重视.有许多经典篇章早已家喻户晓，请欣赏朗诵。《新三字经》 全班

《新三字经》

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪

能温席 小黄香 爱父母 意深长

能让梨 小孔融 手足谊 记心中

孝与悌 须继承 长与幼 骨肉亲

亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲有教 儿恭听 做错事 即改正

亲有过 谏其改 情意切 语和蔼

家务事 乐担承 洗碗筷 扫门庭

家爱我 我爱家 推此心 爱中华

丙：我们有抑扬顿挫的朗读，还有深情款款的吟唱呢，请听《游子吟》全班

《游子吟》

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖！

乙：你瞧，那边来了四位文明宣传员呢！请欣赏由李昂、苑红梅、王琪、刘金林表演的三句半《文明四三》

三句半: 《文明四三》

我们四人台上站！ 要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，呗好看！

穿戴干净又整齐！ 拉链纽扣要系好！胸卡领巾天天戴！讲仪表！ 校园内外不乱跑 自觉排队往右站 危险游戏不要做 别忘掉！ 自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢！ 天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！ 预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 hold 住！ 升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力！ 同学之间要友爱 不打架来不骂人 互帮互助树新风 讲文明！ 校园礼仪搞得好 坏人坏事浮云跑 礼仪少年那班好？ 四三给力！ 丙：在我们班有很多的同学对老师有礼貌，言行举止得到老师和同学们的认可。下面请欣情景剧:《为了班级》全班

《为了班级》

在我们班，活跃着一群快乐的小精灵，我们活泼开朗，乐学好动！在我们眼里帮助同学是最快乐的事！尊敬师长是最光荣的事！我们用自己的行动证明他们是新一代的好少年。每天早上当我们进校门的时候．．．．．．．．．一个标准的队礼，一句“老师，您好”送去对老师一天的问候，当我们在走路时，遇见老师的时候．．．．．．．．一个礼让，一句“老师，请您先走”无不体现对老师的尊重；当我们看见老师拿着厚厚的一摞作业本时，我们会．．．．一句“老师，我来帮您！您歇会！”抹去老师一天的辛劳；我们交作业时．．．．．．．．双手递上，一句“老师，给您！”无时不刻不在为老师着想，当我们发现自己的同学伙伴遇到困难的时候．．．一个搀扶，一句问候，无不体现对同学的关心和照顾！这就是我们一群快乐的小精灵，我们要做文明礼仪的先行军，

我们所做的一切都是为了班级，为了集体！为了我们自己拥有一个美好的未来！

甲：文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更芳香，请欣短片《我们的生活》短片

丁: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生请听诗朗诵《文明礼仪伴我行》全班

文明礼仪伴我行

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗，

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年，

我们要做新时代文明的代言。

雨露下，我们播撒文明的种子；

阳光里，我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚，别人给你深深思念。

送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓，

敲响时代的鼓点。

告诉祖国，

告诉妈妈，

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀，

飞向蓝天，飞向未来

告诉太阳，

告诉月亮，

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者，

让我们用微笑铺设文明路；

做礼仪的少年，

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行，到处盛开文明花

乙：文明让人举止文雅，礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。【知识竞赛】 杨嘉信、王琪

1、（ C ）是礼仪的基础和出发点。

A、 宽容 B、敬人 C、自律

2、国际社会公认的“第一礼仪”是（ B ）

A、 女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则答案 3

3、拜访他人应选择（ C ），并应提前打招乎。

A、 清晨 B、用餐时间 C、节假日的下午或平日晚饭后

4、拜访亲朋好友时，如果需送礼物，除鲜花外，都必须带着（C ）。

A、 保修单 B、#5@p C、包装

4、下列几种花中，（C ）花最适合赠送给母亲。

A、 玫瑰 B、月秀 C、康万馨

5、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院，宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（C ）。

A、 随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语、不妨碍别人

6、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说

（A ）。

A、 谢谢 B、请 C、对不起

7、在施握手时，下面哪种情况是正确的（ B ）。

A、 当长者与年轻者握手时，年轻者先伸出手来。 B、当女士与男士握手时，女士先伸出手来。 C、无所谓，谁先伸手都可以。

8、关于与人交谈的几种说法不正确的是（C ）。

A、 谈话开始时，适当的寒喧是必要的。 B、态度诚恳，要有开诚布公，坦率的谈话态度。 C、要用不容置疑的语气，说服对方同意你的观点。

9、如果有客人来访，应该（ A ）。

A、 提前到门口迎接 B、当着客人面收拾屋子 C、如临时有事，可让客人自行娱乐

10、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（ B ）。

A、2下 B、3下 C、4下

11、下面关于探望病人的说法错误的是（C ）。

A、 遵守医院规定，按要求入内或离开 B、进入病房先轻轻敲门，然后进入 C、心情要沉重，对病人的病情表示担忧

12、当你离开朋友家，请主人不要送的时候应该说（A ）。

A、 留步 B、失陪 C、拜访

13、使用餐巾纸时，不可用餐巾来：（C ）

A、擦嘴角的油渍 B、擦手上的油渍 C、擦试餐具

14、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（ A ）。

A、 攀比 B、借东西 C、说话随便

15、子女对待父母要主动关心问候，听从父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及（ A ）。

A、 牢记父母的生日 B、父母的建议不对时不予理睬 C、有问题不必和父母交流

16、在排队打饭时（ C ）。

A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队

17、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（C ）。

A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际

18、写字时“三个一”的要求是一拳，一尺，（A ）、

A、 一寸 B、二寸 C、三寸

19、在手势运用中，切忌谈话时伸出食指指点（ C ），这是一种不礼貌的行为。

A、 天空 B、自己 C、对方

20、在与人交谈时，双方应该注视对方的（B ）才不算失礼。

A、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部

甲：同学们，我们本次班会的顺利召开，不仅是得到老师同学们的支持，我们很多家长也给我们带来了一些关于做好文明礼仪学生的要求和期望。【家长讲话】——视频（杨嘉信杨嘉德母亲，薛尧母亲、绍靖博母亲、陈曦父亲）

丁：讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起，现在有请我们班的班干部来发布四年级三班班级《班级礼仪要求》 刘雅婕、绍靖博、董硕、张景岳。

四三班文明礼仪公约

本公约从我班实际情况出发，以注重细节为主旨，要求同学从小事做起，把班里不文明的现象从控制到减少到消除，最后养成良好的文明礼仪习惯。

一、 纪律公约

1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假， 不得擅自逃课。

2、上课时精神饱满，专心听讲，认真做好课堂笔记，积极回答问题，不起哄，不扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事。

3、认真对待每一堂课，作业按时独立完成，不抄袭他人作业。

4、认真学习，刻苦钻研，早读声音响亮，午自习保持安静，养成自觉学习的好习惯，做到老师在与不在一个样。

5、考试不作弊，养成良好的考风考纪。

6、未经他人同意不随意动用他人物品，不在课桌椅上乱涂乱画，不破坏公共财物。

7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗，影响他人学习与休息。

8、认真做好两操，集队做到“静、齐、快”，做操时精神饱满、动作规范，眼保健操不睁眼，展现班级良好精神风貌。

二、卫生公约

1、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，保持地面整洁。

2、值日生认真做好“一日三扫”，在预备铃响之前完成，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家。

3、值日用具文明使用，用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐。

4、生活俭朴，讲究卫生，爱护学校公共财物，不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画，不乱扔粉笔。

5、积极参加班级大扫除，打扫彻底，不留死角。

三、生活公约

1、同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌，不骂人、不打架、不给他人起绰号。

2、不吸烟、不喝酒，不进营业性网吧，不把零食带进教室。

3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校。

4、在校请讲普通话，见到老师主动问好，得到帮助要说谢谢，做错事要说对不起，要经常使用文明礼仪词。

5、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映。

6、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

7、坚持锻炼身体，积极参加学校、班级组织的文体活动，为班级争光。

8、班里同学表现出色，其他同学要予以掌声鼓励，增强班级凝聚力。

四、仪容仪表公约

1、学生到校必须服装整洁，朴素大方，拉好拉链和纽扣。

2、勤剪指甲，注意指甲卫生。

3、男生不留长发，女生不打扮。

4、进出校门佩戴红领巾。

班委须以身作则，在班级内学习、纪律、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理。

甲: 说得真不错，我想大家肯定也想听听学校领导对我们大家有什么寄托，那么就请蒋校长给我们班提一点要求和建议。

丙:非常感谢蒋校长，对我们四三班提出这么宝贵的要求和建议。同学们我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的

学生。

甲：同学们，让我们拿起手中的笔，把美好的祝福记下来！粘贴在我们美丽的心愿树上。让所有的祝福陪伴我们四三一起成长。（心愿卡） 乙：有请班长讲话！（刘雅婕）

同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，不好的习惯只是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。

甲：有请班主任老师做总结！（安国春）

丙：让每一粒种子， 播进每一个少年的心房。

丁：播撒文明的种子，让文明之花处处盛开。

乙：让文明之花常开心中，把文明之美处处传播！

甲: 让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！

合：老师们，同学们四三班班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束！谢谢给位老师的参与指导。