校园文化建设（之一）

——3#教学楼名人名言汇总

一楼

爱国主义教育

1.我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

2.热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

3.祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达

4. 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德

5.科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

6. 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》

7. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

8.中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

9. 我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

惜时读书

10.一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

11今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ——歌德

12. 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭.沫.若

13.时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁.迅

14. 读万卷书，行万里路。 ——刘彝

15. 学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。 ——茅盾

16.读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。 ——朱熹

17.学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。 ——爱因斯坦

18. 为中华崛起而读书。 ——周恩来

二楼

求知励志

1.学习如逆水行舟，不进则退；心似平原放马，易放难收。——《古今对联集锦》

2.读万卷书，行万里路。——钱泳

3.我活着是为了学习，而学习并不是为了活着。——（英）培根。

4.智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会灿烂夺目。——（苏）高尔基

5.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——（晚唐）王贞白

6.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

7.吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

8重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

9只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 ——培根

思想意志

10.我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。 —歌德

11.学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔丘

12.书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。——朱熹

13.疾风知劲草，烈火炼真金。不经寒霜苦，安能香袭人？锋自磨砺出，玉乃雕琢成。人而不苦练，焉能艺精深？ ——佚名

14.仁爱先从自己开始，公正先从别人开始。 ——狄更斯

15.比海更宏伟的是天，比天更宏伟的是良心。 ——雨 果

16.知贤，智也；推贤，仁也；引贤，义也。有此三者，又何加焉？ ——韩 婴

17.生，我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 ——《孟子?告子上》

18.诚者，天之道；思诚者，人之道也。 ——《孟子?离娄上》

三楼（孔子教育思想）

1.学而不思则罔，思而不学则殆

2.已欲立而立人，已欲达而达人

3.默而识之，学而不厌，诲人不倦

4.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧

5.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？

6.言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？

7.益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

8.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

9. 君子欲讷于言而敏于行

10. 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

11. 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

贤哉，回也！ 12. 君子周而不比，小人比而不周。

13. 人能弘道，非道弘人

14. 己所不欲，勿施于人

15. 躬自厚，而薄责于人

16. 岁寒,然后知松柏之后凋

17. 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔

18. 述而不作，信而好古

四楼

苏霍姆林斯基教育思想 1.“明天”，是勤劳的最危险的敌人。

2. 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。 3. 求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。

4. ? 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

5.人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。

陶行知教育思想

6.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

7. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

8. 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

9. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

其他教育思想

10. 何谓修身？就是休养一己之道德情操，勉励躬行实践而为修身。修身的第一要务是立志，志存高远而心自纯洁。-----------杨昌济

11. 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

----------托马斯·莫尔

12. 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 -------- 张衡

13. 有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。 ---------------- 别林斯基

14. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

——夸美纽斯

15. 国将兴，必贵师而重傅。 ——荀子

16. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

——朱熹

17. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——荀子

18. 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人

有修养，逻辑修辞使人善辩。 ——培根

 

第二篇：校园文化名人名言

学生素养应从小培养，结合书本知识和现代教育方式；历代的成功名人警言警句也是指导学生今后做人的理想方向；有益于励志，带给学生崇高的理想，立志成为一个对社会国家有用的人。此系列挂图能分遍于校园多处角落，增添浓郁的书香气息和校园形象。

1、人生的意义在于为人民服务，为祖国服务，为崇高的理想服务。——苏霍姆林斯基

The meaning of life is to serve the people, the country and the lofty ideal.

- Sukhomlinski

2、人生在于不断的奔驰，而不在于目的的到达。——歌德

Life lies on the way, not to reach the purpose. – Goethe

3、人生应该和蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

Life should like the candle, which always been bright when burning from the top in the end. - Xiao Chunv

4、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基

The meaning of life lies in one's self-improvement. - Maxim Gorky

5、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

Everyone will encounter difficulties and setbacks one the road of life, the thing is that you can overcome it or not. If you win, you are a hero and the strong in life. - Zhang Haidi

6、个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞耻。——奥斯特洛夫斯基

A man must live his life so as to feel no torturing regrets for wasted years, never know the burning shame of a mean and petty past. –

Ostrovsky

7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

The path is stepped by feet; history is written out by human. Every step of human is writing their own history. - Ji Hongchang

8、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

The value of life is measured by depth not by time. - Leo Tolstoy

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