西方文化名著导读作业答案

柏拉图的《理想国》（一）已完成 1哲学史上的第一个人物是谁？

A、希庇阿斯

? B、苏格拉底

? C、毕达哥拉斯

? D、泰勒斯

我的答案：D ?

2下列思想家中属于名家的是：

A、公孙龙

? B、管子

? C、墨翟

? D、韩非

我的答案：A ?

3以下不属于四大文明的是？

A、中国的文明

? B、希腊的文明

? C、埃及的文明

? D、巴比伦的文明

我的答案：C ?

4以下说法中错误的是？

A、哲学指的是对智慧的热爱、追求。

? B、古希腊哲学奠定了西方哲学的基础。 ? C、亚里士多德认为“哲学王”才能治理国家。 ? D、雅典全盛时期产生了很多伟大的哲学家。 我的答案：C ?

5

“轴心时期”是由谁提出的？

? A、维特根斯坦

? B、维柯

? C、雅斯贝尔斯

? D、海德格尔

我的答案：C

6

泰勒斯认为万物的本源是什么？

? A、火

? B、气

? C、水

? D、原子

我的答案：C

7

亚里士多德是雅典人。

我的答案：×

8

在雅典的民主制度中，外邦人也有政治表决权？

我的答案：√

9

从各个古典文明相互比较来看，中国文明的独特之处在于它一直绵延不断？

我的答案：√

10

古希腊文化是西方文化的母体。

我的答案：√

11

古代的文明病不像以前人们设想的那样相互隔绝、相互孤立，而是彼此之间有很大的影响。 我的答案：√

12

中国文明是世界各大文明中从未中断的。

我的答案：√

柏拉图的《理想国》（二）已完成

1

在《雅典学园》这幅画中间指着天的人是谁？

? A、毕达哥拉斯

B、柏拉图

? C、亚里士多德

? D、巴门尼德

我的答案：B ?

2

《雅典学园》这幅画是谁的作品？

? A、米开朗琪罗

? B、达芬奇

? C、拉斐尔

? D、提香

我的答案：C

3

“吾爱吾师，吾尤爱真理”是谁的名言？ ? A、柏拉图

? B、亚里士多德

? C、苏格拉底

? D、泰勒斯

我的答案：B

4

古希腊的基本政治单位是？

? A、郡县

? B、城邦

? C、自治州

? D、封国

我的答案：B

5

《形而上学》是谁的著作？

? A、柏拉图

? B、赫拉克利特

? C、亚里士多德

? D、黑格尔

我的答案：C

6

以下说法中错误的是？

? A、世界早期的主要文明都是依傍着大江大河发展而来的。 ? B、古罗马具有尚武的传统。

? C、希腊是一个崇尚自由的民族。 ? D、古希腊曾经成为一个统一的政治体。 我的答案：D

7

苏格拉底将自己讨论的方式称之为“助产术”。 我的答案：√

8

《论语》是孔子写的。

我的答案：×

9

在古希腊，“智者”这个词是褒义词？ 我的答案：×

10

苏格拉底被人控告的罪名是败坏青年？ 我的答案：√

11

在雅典每一个成年公民都具有选举权。 我的答案：×

12

雅典城邦是以奴隶制为基础的。 我的答案：√

柏拉图的《理想国》（三）已完成 1

《理想国》全篇的主角是谁？ ? A、柏拉图

? B、亚里士多德

? C、苏格拉底

? D、泰勒斯

我的答案：C

2

《正义论》的作者是谁？

? A、哈贝马斯

? B、汉娜·阿伦特

? C、约翰·罗尔斯

? D、哈耶克

我的答案：C

3

毕达哥拉斯认为万物的本源是什么？ ? A、火

? B、存在

? C、原子

? D、数

我的答案：D

4

“白马非马”的观点是由谁提出的？ ? A、杨朱

? B、惠子

? C、公孙龙

? D、尹文子

我的答案：C

5

泰勒斯认为万物的本原是什么？ ? A、空气

? B、水

? C、数

? D、原子

我的答案：B

6

哲学史上的第一个人物是？

? A、德谟克利特

? B、苏格拉底

? C、伊壁鸠鲁

? D、泰勒斯

我的答案：D

7

巴门尼德认为万物有其恒定不变的一面。 我的答案：√

8

南太平洋岛上的人有树这个抽象的概念。

我的答案：√

9

“人不可两次踏入同一条河流”是赫拉克利特的观点？ 我的答案：√

10

“点、线、面”属于可以看到的世界而不是可以知道的世界？ 我的答案：√

11

雅典的民主制度是世界上最早的民主制度。

我的答案：×

12

《苏格拉底的申辩》是苏格拉底为自己做的辩护著作。 我的答案：×

柏拉图的《理想国》（四）已完成 1

《理想国》的作者是谁？

? A、柏拉图

? B、苏格拉底

? C、巴门尼德

? D、亚里士多德

我的答案：A

2

说法有误的是那一项？

? A、柏拉图的大部分著作是对话

? B、趣味无高下之分

? C、苏格拉底总和别人讨论一个问题的定义

? D、《理想国》中没有讨论什么是正义。

我的答案：D

3

“一个人如果不生活在城邦里面，他要么是禽兽；他要么是神”出自谁？ ? A、柏拉图

? B、亚里士多德

? C、苏格拉底

? D、泰勒斯

我的答案：B

4

《理性国》的基本哲学立场是什么？

? A、自然神论

? B、理念论

? C、摹仿说

? D、再现说

我的答案：B

5

下列关于智者派的说法错误的是？

? A、它怀疑自然哲学。

? B、它具有相对主义的特征。

? C、它传授雄辩术。

? D、它形成了共同的学说和统一流派。

我的答案：D

6

“没有经过审察的人生是不值得过的。”这句话是谁说的？

? A、柏拉图

? B、亚里士多德

? C、苏格拉底

? D、毕达哥拉斯

我的答案：A

7

人只有在人群中才能体现其价值。

我的答案：√

8

不同的人对什么是美好的生活有不同的看法。

我的答案：√

9

《理想国》的副标题一般是苏格拉底某个朋友的名字？

我的答案：√

10

古希腊“自然”（nature）的概念是与“习俗”（convention）这个概念相对立的？ 我的答案：√

11

对话法是由柏拉图最先使用的。

我的答案：×

12

苏格拉底被控告的理由是败坏青年。

我的答案：√

柏拉图的《理想国》（五）已完成

1

“在阵亡将士葬礼上的演说”记载的是谁的演说？

? A、林肯

? B、屋大维

? C、伯利克里

? D、克里斯提尼

我的答案：C

2

对所有公民进行严格军事管制的古希腊城邦是：

? A、科林斯

? B、米利都

? C、雅典

? D、斯巴达

我的答案：D

3

柏拉图认为一个城邦或一个国家应具有的最基本的品质是： ? A、正义

? B、平等

? C、宽容

? D、自由

我的答案：A

4

下列对雅典学院的说法错误的是？

? A、它是由柏拉图创办的。

? B、它是欧洲历史上第一所大学。

? C、它以修辞学为最重要的研究对象。

? D、它推崇原创性的研究。

我的答案：B

5

毕达哥拉斯认为万物的本原是什么？

? A、原子

? B、数

? C、空气

? D、水

我的答案：B

6

“人不可两次踏入同一条河流”这句话是谁说的？

? A、巴门尼德

? B、赫拉克利特

? C、德谟克利特

? D、亚里士多德

我的答案：B

7

19世纪统一德国的是奥地利。

我的答案：×

8

古希腊曾经形成过一个统一的政治体。

我的答案：×

9

古希腊的“辩证法”指的柏拉图书中人们反复辩论来讨论问题的方式？ 我的答案：√

10

一个社会的政治共同体最基本的层面是政治权利的保障？ 我的答案：√

11

赫拉克利特强调万物的流变和发展。 我的答案：√

12

柏拉图认为苏格拉底是被民主制度害死的。 我的答案：√

 

第二篇：马克思原理读书笔记 理想国

思想国度

简介：

《理想国》是柏拉图的一部伟大著作，是仅次于他晚年所著《法律篇》的长篇哲学作品，也是其中期思想的凝华。很多人甚至认为，这简直就是一部“哲学大全”。

作者柏拉图是苏格拉底的弟子之一，而柏拉图又是亚里士多德的老师，他们师徒三人，可以说创造了世界历史上的一个奇迹。而他们的思想，也指导了一代又一代的人。

柏拉图本人出生于贵族家庭，与多数哲学家一样，曾游历各国，阐述思想，但是也和多数哲学家一样，最后以不得志而终结，郁郁而终。但是他也和多数哲学家一样，开办学校，著书名言，用思想，改造世界。

《理想国》以柏拉图惯用的苏格拉底对话方式阐述其中心思想。通过其师苏格拉底与玻勒马霍斯，克法洛斯，格劳孔，色拉叙马霍斯，阿德曼托斯等人的辩论，虚拟出一个理想中的国度。在其中提到了政治，理想，艺术，体操，教育，军事等等各个方面，并超前的有了优生优育，政治与哲学结合，全民教育，一生学习等思想，对后来的社会都有着不可估量的影响和作用。

《理想国》不仅是一部哲学著作，更是一部文学经典，在此，不做过多阐述。

而《理想国》的作者柏拉图作为唯心主义的代表之一，在书中也更加体现了他不切实际的理想和抱负。并用现在人无法理解的方式阐述其中的原因，对此，也不做过多评价。

提到《理想国》，不得不提到的一个词语就是“正义”。在《理想国》这本书中，柏拉图用较多的笔墨，用多数的言语来阐明“正义”，并在整本书的开始，苏格拉底，这位柏拉图尊敬一生的老师，就开始与书中的各位智者谈论正义。

柏拉图理解的正义，与我们所说的正义是不同的。在柏拉图的书中，正义是一个大体的概念，是一个笼统而具体的东西。正义不是一个人不说谎，不偷不抢。柏拉图说，正义是一个国家的正义在前，而个人的正义，永远都是为国家的正义而存在的。这与我们今天所说的价值观有些相似。个人价值观永远都要以社会价值观为前提。他不赞同个人幸福，认为个人幸福是一种“虚伪的果实”，他提倡国家的幸福映射个人的幸福，从某种民族思想上说，这是对的，如中国所说的

“覆巢之下无完卵”；但在另一方面，这也是错误的，因为个人的幸福是构成国家幸福的前提。柏拉图在书中解释到，为了国家的正义，谎言，杀戮，都是被允许的；为了正义，朋友是可以背叛的，而对于敌人，为了正义，更是要以严厉的手段相处。

而柏拉图在《理想国》中阐述的另一个思想就是“政治与哲学统一”

柏拉图是一个很有理想抱负的人，在他的一生中，最高的理想就是“哲学家是一个政治家，而政治家也是一个哲学家”，他认为，只有一个哲学家做政治家，才能治理好国家，为人民提供一个“智慧，勇敢，自制，正义”的城邦。而一个哲学家，不该是一个只会读书，只会对事物充满好奇，只会研究事物真理的人，而应该“学以致用”，并在其中找到真理。并在书中拿狗做比，说道“爱学习和智慧是两码事”。

柏拉图在书中描述的另一个场景更是以后几千年世人讨论的热点：人分三等。

这里所说的人分三等和中国元朝所谓的人分三六九等是不一样的，这里所说的等级主要是一个人的天赋，智慧，和在社会中所起的作用决定的。柏拉图把人分为“用金子做的拥有最高理想的人”“用银子做的一支坚强，勇敢能战的人”和“用铜和铁做的为国家服务的人”他认为，最后一种人是低下的，是可以欺骗的。

但是所有这一切又有一个前提：全民教育。

这里不是说铁匠的孩子就只能是最下等的，而国王的孩子就是国

王。他主张从小教育。7-18岁，给予普通教育；18-20岁，应该体育锻炼；20-30岁，要教授哲学思想；而在这之后，思想进步，有智慧的人，将是国家的统治者和立法者，其余人员根据天赋品性，分在其他两等，而对于那些智力低下，不适合独立生存的人，甚至应该予以“秘密解决”。

柏拉图把教育提高到了很高的标准，并说“教育实际上并不像某些人在自己的职业中所宣称的那样。他们宣称能把灵魂里原来没有的知识灌输到灵魂里去，好像他们能把视力放进瞎子的眼镜里似的。”“知识是每个人灵魂里都有的一种能力，而每个人用以学习的器官就像眼睛……作为整体的灵魂必须转离变化世界，直至它的‘眼睛’得以正面观看实在，观看所有中最明亮者，即我们所说的善者”

如果说要用几千字来说尽《理想国》真的有些痴人说梦，柏拉图在其中表达了他终生的信仰，目标，前进的方向。在书中描述一个理想国家的蓝图，虽然其中的有些偏激，有些不足，而且还有各种阶级制度色彩，但不得不说，这，是世界最伟大的思想之一。

参考文献：《理想国》 柏拉图 著 郭斌和，张竹明 译

《理想国》的教育思想 赖水随 著

《理想国》讲演录(人文大讲堂) 余纪元 著

《理想国——欧洲资产阶级文学的精神追求》 李霞 李倩 著