****同学认真参加支部学习和活动，积极完成组织布置的各项工作。她学习认真，成绩优良，专业基础扎实。在日常生活中，该同学待人热情诚恳，开朗大方，尊敬师长，团结同学，富有团队合作精神，受到大家的好评。

****同学学习认真刻苦，成绩优良；勤于思考，勤于钻研，勇于创新，积极参与实践活动，培养形成了较强的科研能力和解决实际问题的能力。在日常生活中，该同学尊敬师长，团结同学，待人热情诚恳，受到大家的好评。

****同学学习勤奋，成绩优良，他勤于思考，勇于创新，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下了扎实的基础；他积极参与科研课题研究，分析解决实际问题的能力和动手实践能力都得到了进一步提高。

****同学热爱所学专业，学习勤奋刻苦，成绩优良，积极参与科研课题研究，培养形成了较强的创新能力和实践能力。在日常生活中，他待人热情诚恳，尊敬师长，关心同学，助人为乐，受到老师和同学的一致好评。

****同学严格要求自己，他学习认真刻苦，成绩优良，勤于钻研，积极参与科研课题，培养形成了较强的实践能力。在日常生活中，他尊敬师长，团结同学，有较好的群众基础。

****同学学习认真刻苦，成绩优良，有扎实的专业基础；他勤于思考，勇于创新，积极实践，有较强的科研能力和较丰富的社会实践经验。他待人诚恳，为人谦逊，关心集体，尊敬师长，团结同学，助人为乐。

****同学热爱所学专业，学习认真刻苦，成绩优良；他勤于钻研，积极参与科研课题研究，培养形成了较强的创新能力和实践能力。在日常生活中，该同学待人诚恳，作风严谨，尊敬师长，团结同学，受到大家的好评。

****同学待人热情、诚恳，为人谦逊，关心集体，团结同学，助人为乐。他热爱所学专业，学习勤奋刻苦，专业基础扎实；他勤于钻研，积极参与科研课题研究，有一定的现场经验和较强的实践能力。

****同学始终严格要求自己。他学习认真刻苦，成绩优良，勤于钻研，积极参与科研课题，培养形成了较强的实践能力。在日常生活中，他尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，有较强的团队合作精神和组织协调能力，受到大家的好评。

****同学各方面表现都非常优秀。在担任学生党支部书记期间，她工作踏实细致，圆满完成了各项工作任务，是老师的得力助手。她学习勤奋刻苦，勤于钻研，积极参与科研课题研究，培养形成了较强的创新能力和分析解决问题的能力，是一位品学兼优的学生。

****同学热爱所学专业，学习认真刻苦，勤于钻研，分析解决问题的能力及动手实践能力都有了较大提高。在日常生活中，该同学尊敬师长，团结同学，助人为乐，关心集体，受到了老师和同学的一致好评。

****同学学习认真，她根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，专业基础扎实；她积极参与科研课题研究，理论知识与实践水平都得到了进一步的提高。

****同学认真参加支部学习和活动，积极完成组织布置的各项工作。她学习认真，成绩优良，分析解决问题的能力以及动手实践能力都有了较大提高。在日常生活中，该同学待人热情诚恳，开朗大方，富有团队合作精神，受到大家的好评。

 

第二篇：就业推荐表_学校评语_模板

学校评语模板

模板1：

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢；为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心；学习刻苦认真，成绩优异；尊敬老师，团结同学，并自觉遵守各项规章制度；积极参加社会活动和社会实践，有较强的动手能力和应用能力，并努力提高自身各方面素质。

模板2：

某某同学思想上进，性格开朗，与人为善，作为学生党员，时刻在学生中起着先锋带头作用，得到师生的好评；有良好的学习习惯，成绩优秀，曾获校奖学金、三好学生称号；专业素质较强，创新能力与动手能力突出；工作责任心强，工作经历丰富，曾任，多次获校“优秀学生干部”称号；曾多次参加社会实践，获校社会实践特等奖、一等奖；各方面表现优异，是一名品学兼优的大学生。

模板3：

某某同学思想端正，为人诚实，积极学习，态度认真；为人朴实，勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益，参加各种集体活动，性格开朗、乐观充满自信，能够很快的接受新鲜事物，勇于面对困难。

模板4：

某某同学思想上进，关心国家大事，积极向党组织靠拢，并光荣加入了中国共 产 党；尊敬师长，乐于助人；学习自主性强，富有挑战竞争意识及创新能力，成绩优良，先后多次获得校级奖学金；担任院科协某部长期间工作认真负责，组织策划了多次大学生科技创新活动，具有良好的组织和沟通能力及协作精神；多次参加社会实践活动，表现突出，积累了丰富的经验，是一名全面发展的大学生。

模板5：

某某同学思想上进，态度端正，严格律己；学习勤奋，专业基础扎实，曾获得校奖学金；曾参加过TI杯江苏省大学生模拟电子设计大赛，锻炼了专业技能及动手能力；在担任班干部期间，工作认真负责，关心同学，热爱集体，表现出良好的组织和交际能力，曾获校优秀学生干部荣誉称号；生活能力强，人际关系和谐，课余时间曾参加过多种实践工作，得到了师生的认可，为踏上工作岗位积累了经验。

模板6：

某某同学热爱祖国，关注时大事，性格开朗，为人诚实守信；学习勤奋，不仅认真学习本专业知识，还自学了其他专业的相关课程；尊敬师长，团结同学，经常参加学校、班级组织的活动，并参加了校运动会志愿者和义务献血活动，利用课余时间参加社会实践，挖掘潜力，结合每年的暑期社会实践机会，逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力，不断提升自身综合素质。

模板7：

某某同学思想端正，积极上进，待人诚恳，性格开朗，责任心强；学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强；生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯；兴趣广泛，尤其爱好运动和棋类，积极参加校院各项文体活动；和同学相处融洽，有良好的协调能

力和团队合作精神。

模板8：

某某同学思想上进，为人诚恳，积极向党组织靠拢；工作中自信、有耐心、灵活应对各项事务；学习努力，在完成各门课程的基础上，积极发展专业特长，能举一反三，学习能力良好；生活中乐观向上，沉着冷静，积极参与各项体育锻炼及其它活动，和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。

模板9：

某某同学热爱祖国，热爱集体，把提高自身修养和素质作为目标，在学习上有自己的规划，能够自觉朝制定的方向努力，学习勤奋，注重学习效率。在担任班干部期间，积极参与班级的活动，协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上，该同学性格开朗，与大家和睦相处，团结一致，有较强的集体荣誉感。

模板10：

该生学习刻苦，成绩优秀，热爱网络技术，具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力, 能快速接受新生技术，并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动，有团队精神。乐观进取，吃苦耐劳，是一名全面发展的大学毕业生。

***同学是我校建筑工程技术专业2011届应届毕业生。该生思想端正，积极上进，待人诚恳，性格开朗，责任心强；学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强；生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯；和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神，人际关系和谐，课余时间曾参加实践工作，得到了师生的认可，为踏上工作岗位积累了经验。