开学对一些同学的评语

开学对一些同学的感触

伍家辉:已知道什么是人情世故,以后会得到别人的帮助和宽容。 占海容:话虽少但内心世界极为丰富,想的东西很多。

李永洁:内心纯洁,韧性强,爱学习,承担委屈能力很强。

徐琪倚:爱学习,动手能力强,物理将会学得很好。

陈爵:不爱说话,爱看书,喜欢思考问题,是学习的好苗子。

韦芬:踏实,尊敬老师,学习勤奋积极,从小开始就是让老师喜欢的同学。

凌雨:一个非常爱学习的好同学,好好努力,会上示范性高中的。 彭滟舒:一个爱学习有责任心的好同学,老师支持你。

黄惠婧:痛苦和难受是进步的根源,进步需要付出内心痛苦的代价,你在进步着。

许秋怡:你在同学威信很高,说明你乐于助人,爱憎分明,好好努力,假如再学会真正的是非判断,加强自己对是非对错的感受力,你会活得更自由,更开心。

王建明:听话,爱劳动,学习用功,头脑灵活,好好珍惜利用自己的这些本事。

陈琼:肯吃苦肯吃亏,对集体舍得付出。

黄娟娟:性格开朗,把开心留在脸上,把痛苦放在心底。

苏耀万:你是注意细节的人,你懂礼貌,既尊重他人,也尊重自己。 李贵民:肯承担家里繁重的家务,说明你是一个爱家人爱生活的好同学。 钟娜:作为班里一个新的成员,你很快适应了新集体的生活,两周来表

现得很好,不辜负妈妈和老师的期望,继续努力,珍惜现在的一切。 吴国斌:性格开朗,头脑灵活,目的性强,尊敬老师,对学习对生活充满了乐观。

梁小韦:为人踏实本分,工作积极,肯承担责任,你的学习会更好。 刘显伟:韧性强,对自己认为对的事情有种不到黄河心不死冲劲执着和坚持,把它用在学习上,你会发现,你的成绩会更好。

郭劲德:打篮球时,头脑冷静,判断准确,有一定的耐力,好好珍惜。 王丽琴:肯为班集体做事,有正义感,是个值得交往和信赖的好朋友。 陈宝雄:肯为别人服务,不计较自己的得失,肯听老师的话,有是非判断能力。

曾光宇:记忆力好,如果能用在学习上,相信会学得比现在好。

李强:按体委李教练的话,爆发力强,耐力好,有身高,是打篮球的好苗子,好好把握机会,为北海为学校为3班为自己争光,同时,学习和体育锻炼是没有冲突的,相反,相辅相成,学习给体育理论指导,体育给学习一个好的身体。

朱茂林:你有个很爱你的母亲,同时,你也是一个很有自制力的人,这两周你在进步着。看着你打篮球的洒脱,干脆,准确,这是一种美的享受。

劳成贤:你在慢慢进步着,不知你有感觉没有,我是很有感觉。

林德贤:有很多老师都说你是学习的好苗子,经过两周,我发现他们是对的,希望我的答案能准确到你考上大学为止。

罗森基:群众基础好,做事有板有眼,好好表现。

每一个人都有自己潜在的优点,但观察、感受和学习一样需要有一个过程,老师看不到优点的同学,并不是说这些同学没有,只是老师离你们太远,时候没到而已罢了,或者说,你有优点,但你所做的事情已经超过老师的负荷能力,老师没有教育你的能力,万事都是有分寸,不要随便去打破这个规律,老师的承受力是初二3班的集体荣誉感,如果,你超过这个界限或试图打破这个界限的同学,我对你感到非常的失望,什么是集体荣誉感,就是初二3班的荣誉,在班里不管你做了多大的错事,不传出三班,那么,都是班内的事情,一切都可以内部解决,但出了三班以外,那么,一切就不用再谈了,也没有谈的必要,比如,上周,我班眼保健操时拿书扔眼保健操检查员的事件就是一件不可原谅的事情,开始是我们的同学起哄,然后站起来指责评分员,最后有同学用书扔评分员,这些表面上好像为了维护大家的利益,但实际上是在严重地损害班集体利益,首先,评分员是按照团委的要求做事,这是一种严格要求的态度,这是正确的事情,而我们的同学却去无礼阻挠别人做正确的事情,那么,我们和那些社会上那些刁民暴民有什么差别,这件事情对班集体的影响有二,一,因为,我们同学的无知,被扣掉6分,二,事情传到团委和卫生室,他们都知道初二三班的同学用脏话骂评分员,还用书扔评分员。这不是在帮集体,而是在害集体。这件事情到此为止,希望同学不要犯同样的错误。

在这两周里,同学们做得比较好的有以下方面,一,早餐能及时到位扛上来,保证全部的同学的就餐,而且同学要肉要菜也很有分寸,只要自己的分量,考虑了别人,自己没有要多。二,清洁区、走廊、教室值日

的同学能很好地按时完成任务,保证班集体没有扣分,特别是清洁区的同学,距离远,来得早,而且有个别同学不自觉值日的情况下也能无怨言完成自己的值日任务。教室、走廊的同学也能在放学后打扫教室的清洁卫生。三,绝大部分的同学积极完成作业,并按时上交作业,这些都是做学生基本的要求,如果连作业都不做的学生也不能称他为学生了。四,女同学表现得很好,在几次的课堂违纪中,基本上很少有很突出的女同学,就算有,批评过后,都能很乐意地接受,并积极改正,所以,我很少发现女同学的优点,这也是原因之一,因为,我们班的女同学相对男同学而言比较安静、懂事。

学习是个长期积累的过程,如果平时不用功学习,想着到期末努力一下得到理想的成绩那是不可能的,很多学习优秀的同学的经验告诉我们,期末理想的成绩要靠平时不断地思考,练习,没有一定的思考练习巩固,成绩不会稳定。要想安心学习,必须有一颗平常心,在成绩面前不要骄傲,这个是最难做到的,特别是后进的同学,为什么班里那些成绩后进的同学成绩这么难进步呢,除了家庭环境,周围同学的影响,本身是非观念的不强,最重要的原因是没有学会控制自己的骄傲情绪。

举个例子,有个同学有乱扔纸屑习惯,老师总是批评,有一次,他终于下定决心要改正自己这个坏毛病,在他刻意地注意下,他一个星期没有乱扔垃圾了,同学们和老师都很高兴,表扬了他,他自己也很满意,他自己认为自己已经彻底地改掉了这个坏习惯,由于受到鼓励,决心要做得更好,然后开始认真学习,可是好景不长,老毛病又犯了,由于认真学习,忽视了对乱扔纸屑的注意,结果乱扔纸屑的习惯又出现了。慢慢

的,他对自己信心产生了怀疑,学习也慢慢失去了动力,最后甚至确认自己就是这种人爱卫生的人,没救了,一个双差生就是这样出现的,这是一个悲哀的事情。那这位同学的问题出在那呢?其实很简单,就是这位同学的骄傲情绪在作怪,好同学不能再进一步也是同样的原因,什么是骄傲,用我们本地的北海话来说,就是老水,这是我们同学进步最大的敌人。如果,那位同学得到老师和同学的表扬后,先不要急着去做新的事情,先把清洁卫生做好,不要随意受别人表扬影响,受表扬的人就表扬的事情往往还是有很大的进步空间,不要被表扬迷惑了,作为这位爱乱扔纸屑的同学,他应该冷静地去分析自己喜欢乱扔纸屑的原因,乱扔纸屑原因有这样一些原因,做其他事情太投入了,以致忘记卫生,还有对卫生习惯不够重视,不知道清洁和条理对人的重要性,控制自己乱扔垃圾的方法过于简单等等。那么,我们如何真正地去彻底改变自己乱扔垃圾的坏习惯。我们可以从以下几个方法解决。

一, 在书桌上贴上一张提醒用语的条子,如,请爱护自己的周围,或直接点,请不要乱扔垃圾,这些提示语自己每天都看着,会不断地强化自己爱清洁的好习惯,就算想扔自己也会控制住。

二, 认识清洁卫生的重要性,自己好好想想爱护清洁对自己有什么好处,如果不爱护清洁对自己有什么坏处。爱清洁,这是一个文明人的习惯,没有人愿意和脏的孩子玩,就算和你玩,人家也会对你有看法。爱清洁,可以让我们身体健康,学习最怕的是生病,如果生病了,就会影响自己的学习。爱清洁,其实是人表里是一致的表现,爱护外在的清洁,实际上是守护心灵的一片净土,外面多脏是外面的事情,但自己的内心

和自己能力所管辖这一片土地,我们要保证他的洁净。我们可以知道,爱清洁的人,生活往往条理的,而那些内心混乱的同学,书桌里的书是乱的,座位周围是乱的,作业试卷也是乱的,所以重视清洁很重要,只有思想重视了,那么,事情就好办了。

三, 有意识回忆自己扔垃圾的过程,往往扔垃圾是无意识的,当我们忽然发现自己又扔了以后,好好想想这个垃圾那里来的,自己为什么要扔,假如自己真的要扔,扔到那才是符合社会公德的,但注意了,不要太过于刻意,太刻意的事情会让自己走火入魔,自己又走向另一个极端,因为,扔垃圾只不过是我们生活中一个小小的细节而已,还有很多重要的事情等着我们去做。

四, 不要一味沉浸在错误的海洋里面,有时,我们更多的时间要多生活在阳光底下,在纠正自己错误的同时,留一点点空间给自己,多想想自己的优点,自己平时衣着也整洁啊,不要因为扔纸屑而否定了自己爱清洁的品德,有时多想想扔纸屑有什么了不起的,改就行了,这样,我们思想上轻蔑它,行动上改进它,克服它,我们会改得比较容易和轻松,既达到我们的目的,思想上也不会产生负担。

通过乱扔纸屑这个例子告诉我们同学们,要改一个习惯,并不是那么简单,而是要细致、耐心、执着,但也不要把它想得太难。所以,习惯是可以改的,只要好好学习,很多习惯我们都可以改。实践是检验真理的标准,希望同学们尝试着去改正自己的一些不好习惯,如迟到,不完成作业,不背单词,不做笔记,课前不预习,课后不复习等的坏毛病,只有坏毛病一天天地减少,好习惯一天天增多,勤上学、按时完成作业、

勤记单词,勤记笔记,课前预习、课后复习,这样才有可能一步一步地使自己成为一名合格的中学生或使自己变得更变得更优秀。

这个星期给同学提出一个明确的要求,就是当班上有同学做出错误举动时,如上课讲怪话,顺便接老师的嘴的时候,自己先不要笑,自己分析一下,这位同学是在调节课堂气氛还是在干扰老师上课,是有意的还是无意的,他这样做的目的是为了什么,对他本身的学习有帮助么,对其他的同学的学习有帮助么,对老师的讲课起到的帮助作用还是干扰作用,经过慢慢分析以后,我们就应该知道自己应不应该笑了,有的笑是帮助同学,有的笑是害同学,例如,老师叫一位同学回答一个问题,这位同学由于课前做了充分地准备,上课认真地听了老师的分析,结果回答得很精彩,老师笑了,这时我觉得我们同学不但应该笑,更应该是掌声,给我们这位好学的同学支持,也代表着我们一种向他学习的心态。相反,有位同学由于上课走神了,回答不出来,那我们这时不能笑,因为这时的笑代表着讥笑,是种不礼貌的行为,是对他人的一种侮辱,如果会答,但由于不好意思,胆小而不敢答,这时,如果老师允许,我们可以用掌声给予鼓励,这时的掌声是善意了,是让人温暖的。一个简简单单的笑,不同的场合会有不同的效果,所以,我们要学会正确的笑,自由和约束是相对的,开始正确的麻烦会带给以后无尽的快乐。

 

第二篇:11名同学评语

方梓维:

你清秀的眉眼间流露出丝丝童真,你甜甜的微笑里显露出天真和善良。在学习上你也有彷徨,不要因为自己的基础不够好,而迷惘了前进的方向。

开学这一个多月以来,你各方面都能够按照老师的要求去做,在课堂上认真听讲,课后的作业也都能够按时、按量的完成,这是值得表扬的。分组之前你很少举手答问题,分组后,在组长的带动下,你英语课上主动举手回答问题,这也是很不错的。但是,在课下你很少能主动找老师问问题,这方面做的还不够好。在今后的人生路上,老师希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!你一定会成长为有理想有远见的男子汉,一定会去除了内心的浮躁和顽皮,一定会懂得体谅父母和老师的苦心。

向前勇敢的行走,前途一定就是属于你的天空。

陈润民:

还记得老师第一次与你的交流是什么吗?开学一周的周五下午,同学们都分批次乘坐校车返回家中,你在教室里等待爸爸来接,正巧班级卫生需要打扫,你毫不犹豫的拿着拖把在教室里忙碌,认真仔细的打扫,让老师喜在心里,也让老师看到了一个非常懂事的孩子。

在学习上,你的基础是差了一些,也缺少了点自信的力量,但你不要有太多压力,更不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,多向老师询问自己的困惑之处,你的成绩会赶上来的。

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。

老师相信你,能行!

刘欣滢:

你是个尊敬老师、团结同学、关心班集体、并且能够认真听从老师的教导的孩子。你也很有有绘画天赋,帮助老师布置教室环境,做事积极。值得表扬。

性格方面,你性格沉静, 待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你是个有想法,有个性的孩子。在课堂上,老师觉得你不够积极主动,你应该多去举手,回答老师提出的问题,并且大胆的提出自己困惑的问题,老师希望你勇于向新的高度挑战,把握自我发展机会。

自信和执着的女孩,定会为了心中的梦想,奋力拼搏,毫不退缩。哭过,累过,迷茫过、徘徊过,才会收获绚丽的人生。

保持一种积极向上的心态,再加上你的聪明和勤奋,使得你在这三年的时光里身心得到健康的成长,在学习上成绩能够一步一个新台阶,不断给父母和老师带来惊喜。

韦甸 :

你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能够认真完成作业,并且及时改正错误,但在学习上你要要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并相信自己可以把老师交代的事情做好。另外,你的理科比较薄弱,所以,理科成绩亟待提高。

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

困难来了,不是逃避或绕开它,而是面对它,同它打交道,以一种进取的和明智的方式同它斗争。上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。老师相信你,你会把事情完成的更好,你在初中三年的生活中,会收获沿途的美景,收获丰富的果实。

杨博文:

你是一个非常有潜质的学生,有灵气,有锐气,心中不乏抱负。在对待自己感兴趣的事物方面,你非常的执着,也是志在必得的。

在学习上,你的基础一般,初中又是一个新的人生阶段,首先老师希望你树立一个目标,并且每次前进一小步,来实现自己的目标,克服思想上的懒惰和不良的学习习惯。有坚定的信念力,才会成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路 从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

你理解其中的道理吗?如果你已经理解这个道理,并且真正的付诸于行动,那么,你便是再向成功一步步的迈进------

陈泓泽:

你是个尊敬师长、劳动积极、团结同学、热心助人孩子,这些都是你的优点。

但是,你在学习上遇到困难时,意志还不足,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,你是一个较贪玩的男生,老师觉得你没有调整到最好的状态,来应对学习,行为习惯也要加强,“没有规矩,不成方圆,”初中是你人生一个新的开始。老师今天的严格要求,都是为了你以后有更多的收获。

人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。这正如人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

黄浩霖:

你是一个非常优秀的孩子,个性温和,待人友善,有灵气又不乏激情,睿智中透着朴实,同学关系也很融洽。

在学习方面,基础好,悟性强,能够安排好自己的时间和学习任务。但是,老师认为你的潜力还依然没有被充分挖掘,尤其是语文和英语都还有提升的空间。平时的学习中,要注重细节,要戒除急于冒进的心态,扎扎实实一步一个脚印的往前走,不能轻易放过自己在某个知识点上的问题,要多思考新的高效的学习方法,转变小学时期的学习方法,注重各科的均衡发展。

在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

张卜凡:

你是一个淳朴、憨厚的男孩,岁月的巨手强壮了你的身体,也丰富了你的思想。 你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。

但老师觉得你在学习上还没有使出百分百的努力,确实学习不是一件很简单的事情,它需要你有目标,有自信的力量,只有具备了这一些,你的人生才会取得成功!

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,改掉自身的不足,不断地锻炼自己。

老师由衷的希望你从今天就树立远大的人生目标,并且为了这个目标而矢志不渝的努力下去,你明天的成功,记得我要和你一起分享!

黄金鑫:

金鑫,你是一个乐观、开朗,并且具有责任心的孩子,开学一个多月以来,你身为班级体育委员,以身作则,协助老师整理班级队列、队形。在自己得到锻炼的同时,也为班级奉献了自己的光和热。

在学习上,你的基础一般,文科方面亟待加强,语文和英语的学习要注重积累,一砖一瓦,才会建起高楼大厦,夯实基础,掌握科学的学习方法,你才会有所进步。当然,在学习的过程中矢志不渝的坚持下去才是最重要的,一个人做好一件事不难,难的是每一件事情都尽心尽力做好。

其实命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,你要一步步地向前,这样眼前才会出现新的洞天。

钟子欣:

子欣,你是一个很优秀的孩子,个性温和,外秀而内慧,对待老师有礼貌,对待同学友善,睿智中透露着朴实,同学关系很融洽,并且热爱我们的班集体。

在学习方面,悟性强,理解力好,能安排好自己的时间和学习任务。在课前诵读方面也能够协助语文老师做好此项工作。各门科目要均衡发展,学习中注意细节,潜心专研。及时做好复习和预习,不能仅仅满足于课堂上的内容,要进行知识的深挖掘机会是留给有准备的人的,新的人生阶段,树立新的目标,才会成就不凡的人生。

最后,老师希望你能继续保持对学习的热情,对生活的热爱,对理想的坚持,并且,给自己一个合理的定位,用你的刻苦和努力创造更多的精彩和奇迹。

刘世奇:

当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起手时,当看到你在每一次测试中得到满分的时,当你为了班级同学竞选学生会干部呐喊时……作为老师的我,是多么的高兴!

初中阶段的知识特点和学习方式都不同于小学,你要抓紧时间,精力集中,踏实认真,你才会有巨大的收获,才会距离前途的阳光近一些。无论是生活上,还是在学习上,你都应该严格要求自己,不要再忘记周五下午要穿家服喽!“没有规矩,不成方圆,”遵守学校的规章制度,是一名华碧学子必须做到的。

另外,良好的心态也是非常的重要,如果你抱着下坡的想法去爬山,便无从爬到山顶。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。良好的心态,积极乐观的进取,你要收获精彩的人生!

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