你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你

是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更

大的进步。

你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的 错误,迈出新的一步。

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。 你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

1卫佳文：

赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，你一定会更棒！我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的卫佳文。

2范园：

你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。其实，你是很聪明、很有灵气的。 记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！” 把主要的精力放在学习上，那么，你的学习成绩会比别人更出色，愿你成为社会有用的人。 3张祝：

你是一个比较听话的孩子，能严格要求自己，服从分配，尊敬老师，有班级荣誉感，只要你把主要的精力用在学习上，你学习一定会有进步，尽量少做学生不该做的事，如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀！

4许豪：

你是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。但你往往缺乏恒心和毅力，致使功败垂成，抓紧时间，少玩点。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美好！

5朱诸云：

你是一个有主见的孩子，能认真完成老师交给的各种任务，也尊敬师长，做事比较认真，如果你更能学会控制自己，把主要的精力用在学习上，你会取得好的成绩。

6俞嘉仲

你是一个聪明的孩子。有独立的见解，对人比较有礼貌，重情谊，有较强的班级荣誉感。只要你把主要的精力用在学习上，你学习一定会有进步，尽量少做学生不该做的事，在各个方面能严格要求自己，你一定会更棒！

7蔡彩虹

你是个懂礼貌、明事理的孩子，也比较尊敬老师，工作负责，有较强的班级荣誉感。只要你努力，你学习会好起来，特别是要注意上课专心听讲。 8王静：

你是一个天真活泼可爱的女孩，比较聪明，服从分配，能完成老师交给你的各种任务。只要你把主要的精力用在学习上，明确学习目的，你学习会好起来，特别是要注意上课专心听讲，少做一些与学习无关的事，踏实进步。

9王蕾：

你是个懂礼貌、明事理的孩子，也比较尊敬老师，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考，愿你的发展空间更开阔！

10盛倩妮：

你是一个默默无闻的、懂礼貌、明事理的孩子，也比较尊敬老师。注意改进学习方法，特别是上课要专心听讲，做好笔记，还要注意课后复习，老师相信你，会战胜困难，会成功的。

11陈贤：

你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。是你，给我们带来了勤勉朴实的学风；是你，给我们带来了助 人为乐的风尚。相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的！

俞嘉仲：

你生性好动，聪明活泼,思维敏捷,幽默风趣；你尊敬老师，团结同学，热爱集体，关心爱护集体荣誉，积极参加体育活动；你有上进心。老师希望你在文化课的学习上还应加强，更认真地对待学习，挖掘潜力,全面发展,提升自己的文化课总成绩。

12翁纪珏

你是一个全面发展的好学生。你文静温和，心地善良,乐于助人,尊敬师长,团结同学,关心集体,有强烈的集体荣誉感，热心班级活动。上课时你能积极思考，发言踊跃，每次作业也完成得很好，每次的值日工作你都能出色地完成，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！ 13袁晶：

你平时遵规守纪，是老师比较赞赏的好学生。你学习比较认真、踏实、刻苦，毅力较强，因而虽然基础比较差,但是学习成绩进步明显。老师相信如果你能一如既往的坚持下去，成功的花朵在你的汗水的浇灌下会开得更加鲜艳。

14桑玲

你活泼开朗，心地善良，落落大方,尊敬老师,关心同学。你上进心强，上课时你能积极思考老师提出的问题，每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。老师相信如果你能一如既往的坚持下去，成功的花朵在你的汗水的浇灌下会开得更加鲜艳。

15黄娇娇：

你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在你的汗水的浇灌下会开得更加鲜艳。 16顾玉婷：

你性情温和,言语不多，待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你上进心强, 渴望学习进步，但刻苦钻研精神不足,没有进入状态,缺乏正确有效的学习方法，学习成绩没有明显起色。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。如果你能一如既往的走下去，老师愿你振作精神，增强信心，永不厌倦、永远进取！

17胡晓婕：

你上进心强，聪明活泼,心地善良。自担任班长一年来，你能严格要求自己，处处做同学们的榜样，热爱集体，关心爱护集体荣誉，积极参加文体活动。老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好

18陆超：

你敦厚诚实，为人热情，老师信任，同学喜爱，遵纪守规。学习刻苦，踏实认真，学习成绩在班级、年级中的名次稳步前进。老师很相信你的能力，相信在以后人生道路上你会发展得更好。

19卫莉莉：

你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人，课后认真完成作业，都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩，但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊！希望你在今后的学习中，提高对自己的要求，努力约束自己，成绩上争取超过你的对手。

20施瑒瑒：

你是一个朴实的孩子。你在学习上也很努力，并试图将学习成绩提高。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。希望以后能在课堂能认真听讲，重视课堂效率的提高。

21王衎：

你很懂事，在学校的各项活动中表现突出，在学习上也有一种积极进取的可贵精神。你一直在脚踏实地的学习。如果在平时的学习中，进一步提高时间的利用率，增强责任心和忧患意识，为自己不断制定出切实可行的努力方向。相信自己是完全能够学好的，应该是一个有作为的人。

22吴雄：

作为班级干部你为班集体做了很多事，老师谢谢你！你的口头表达能力较强，而且能够虚心地接受老师对你的建议。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以很优秀的，就看你愿不愿意付出努力，老师期望看到你在学习上的丰收。

范园：

人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是学习，再学习，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快。一学期以来，虽然你给我带来不少麻烦，但我相信你能行！希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

23周瑜：

作为团支书的你稳重大方，做事认真，热心帮助他人，深得老师同学喜爱。一学期来，你的成绩不是很稳定，但总体呈上升趋势。希望在今后的学习中，更刻苦

努力，多向老师请教，在自主学习的基础上悟出学习方法，提高学习效率，争取更大进步。

24钟丽梅：

成功终究属于付出辛勤汗水的人．平时你的学习成绩不断进步，相信一如既往地坚持下去，最终肯定会有可喜的结局。希望在平时的学习中，多注意总结，力求尽快找到适合于自己的学习方法，以求事半功倍，同时要注意平衡发展，克服偏科现象。

25王文超：

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导。学习方法有待改进，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的 冯洁：

虽然平日你沉默寡言，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你不是弱者，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，理科成绩为什么不能如文科那般出色呢，愿你扬长避短，提高学习效率，争取更大进步。

姚佳琳：

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

钱路遥：

很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，何况你的基础不是最好，你的目标还很高远！望你在新的一年里更加严格地要求自己，向更高处进发。努力吧，微笑最终属于胜利者！

瞿慧

你正直、诚实、憨厚，学习努力，大家都喜欢接近你。你为班级作出的贡献，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，要是能再加把劲，我相信你的学习成绩能向前跃进一大步，你能做到吗？

顾文纨：

希望在平时的学习中，多注意总结，力求尽快找到适合于自己的学习方法，以求事半功倍，同时要注意平衡发展。你诚实、正直，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！

张 活泼、开朗的你具有一颗乐观向上的心，你热爱班集体，尊敬师长、团结同学，学习有上进心但不够努力、刻苦，课上不违反纪律但注意力不集中，学习效率有待提高。学习成绩有了进步，但还没有达到理想程度，望今后努力、努力、再努力，全面锻炼自己的能力，成绩提高、提高，再提高。

祝贝惇：

让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课上，你能认真听讲。不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！相信“功夫不负有心人”！

蒋梦玲

你是一个你性格外向，比较聪明的好孩子，你的成绩也在提高。希望你在学习中多投入时间，主动思考和提问。相信如能发挥你的潜力，你将是一个很优秀的好学生。

姚依婷：

身为班级生活委员的你，对待工作认真负责，你有着一颗善良、宽容、正直的心，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。你对自己要求严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于帮忙。你，善解人意，相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。 夏薇薇

你是个听话懂事、善解人意、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。经过一学年的相处老师知道你是文静的好学生。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

吴颖你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的中学生！

瞿栋春：

你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象；你学习态度端正，每次你的作业都认真完成，是个品学兼优的学生；你尊师爱师；你敢于发表自己的见解，有一定的主见，善于开动脑筋，勇于探索，你有极强的自尊心，求知欲强。生活中没有最好只有更好，把握好自己！

倪佳伟：

热爱集体，乐意助人是你的美德；勤奋刻苦，执着上进是你的追求；我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在求学的征途上，以你的热情与勤奋一定能够实现自己的美好理想！

张涛：

你是一个默默无闻的孩子，工作认真负责，是老师的好帮手，忘不了你埋头作业的认真劲儿，也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多，。你是一个聪明能干的孩子,生活及学习中具有爱心和热情！我相信你会成为一个名副其实的好学生！

潘成你是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美好 潘娇娇

你是一个天真活泼可爱的女孩，比较聪明，能出色完成老师交给你的各种任务。 在新的一学期里，希望你更加严格地要求自己，以期取得应有的成绩，为高中学习打好基础

施晨杰：

你热爱班级，关心同学，乐于助人，劳动积极。一学期来你在学习态度上发生了转变，比以前更为端正，学习也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中，你的进步还不太明显，望你在新学期中更加勤奋刻苦，取得应有的成绩。

曹磊

默默无闻的你，遵守班级纪律，尊敬师长；学习刻苦认真，相信功夫不负有心人。在今后的学习中，注意学习方法，你一定会取得更大的进步的。

盛振华：

你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人，课后认真完成的作业，都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩，虽然班级第

一名但年级名次不稳。其实你很有实力的啊！希望你在今后的学习中，提高对自己的要求，努力约束自己，成绩上争取超过你的对手。让事实证明：你是最棒的！ 祝贝惇： 你是一个活泼有个性的孩子，又比较懂礼貌、明事理，也比较尊敬老师。老师希望你把主要的精力用在学习上，特别是上课要专心听讲，做好笔记，还要注意课后复习，老师相信你，会战胜困难，会成功的。

给学生的评语精选(1)

评语精选(1)

1、学生特点：中等生、性格内向、不合群、成绩中下、很勤奋。

"孩子，你辛苦了！"我知道你一直很努力地去干第一件事。虽然还没有一个同学为你的成绩喝彩过，但老师却一直在关注你。对你说，课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板。这真让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。

但是，孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。可见交流与沟通是多么好的事，别把它想象得那么困难，它就像换苹果一样简单。试一试吧，到同学们中间去！你会学到许多许多，你 会进步得令大家吃惊！

2、学生特点：心灵手巧，语数成绩优秀，善写作，对男同学有偏见。

你有一双灵巧的手，绘画、雕刻、制作，令同学羡慕，令老师赞赏。

习作时，你挥笔几张纸，文句之优美，动作迅速，令老师欣慰。演算时，你思维敏捷，心细神聚，演算迅速，答案准确。对你老师充满希望。

对待女同学你亲如姐妹，小天使般的笑容能融化许多小矛盾。老师多么希望你的笑容能像灿烂的阳光一样无私，能宽容地冲善意调皮的男同学笑一笑， 那一定会胜过划清界线和生气的指责，你说是吗？

3、学生特点：聪明、大胆，但由于在学习上没人帮助，学习习惯差，成绩不十分理想。

真没想到，平时灵巧的、说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙、讲话粗声粗气的大象演那么好。知道吗？老师和同学们都说你演得棒极了！

还记得吗？新学期刚开始，我们还不大熟悉，你支主动地走到我身边，亲热地拉着我的手说："老师，这是我自己抄的古诗，你看，我抄得怎么样？"从那一刻起，我就认定你是个好学的男孩子，渐渐地，我了解到年幼的你，妈妈没在身边，爸爸工作又忙，在学习上完全要靠自己，这对于一个一年级的学生来说真是不容易， 要是你学习上碰到了什么困难，别忘了告诉我，让我帮助你。我相信，我们可爱的"大象"在学习上也一定会很棒的！

4、学生特点：自幼丧父，热爱劳动，自理能力强，爱动脑筋，有一双巧手，但好动，课堂上爱做小动作，爱讲闲话，书写潦草。

你是班上最懂事的孩子，不是吗？在家里，你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手，你能把衣服洗得干干净净，叠得整整齐齐；你能把饭烧得香喷喷；你能把地板擦得一尘不染。在学校里，你是老师的好帮手，大扫除时，最脏最累地活你抢着干，你坚持天天为班级打扫卫生，最后一个离开教室的总是你。你是那么勇敢，课堂上同学们不敢举手时，你却把手举得高高，回答起问题来滔滔不绝。你的手工作品精致极了，它总能为艺术节增添光彩。老师多么希望你在课堂上也最懂事，字写得也像手工作品一样漂亮，那么你的亲人和老师该有多欣慰啊！

5、学生特点：书画、摄影、作文、学习成绩均佳，在班级是个乖学生，但工作不够大胆，课堂上发言很少。

同学们都称你为"小博士"，我觉得一点不假，你的书法作品娟秀雅致，你的绘画作品构思大胆，你的摄影作品取材巧妙，你的文章常常被印成铅字，你的学习成绩也是班上最棒的。老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆，你的课堂发言也能像文章那么精彩啊！

6、学生特点：在校小主人，在家小公主。

"阿碧，老师提出的问题你回答得真棒！章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢！"

每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时，陈老师很当心把你累着了；当你来回于办公室与教室之间，捧着作业本，你简直成了小主人。

每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时，老师多么希望你能以小主人的姿态出现在她们的面前。

每当你奶奶把早点或药送到教室门口时，你总是吃得那么快，如果呆在家，你也能这么做，那你奶奶、老师一定会更开心！

7、学生特点：优等生、聪明活泼、成绩优异，有极强的集体荣誉感，但容易滋生自满情绪。

我为你所取得的成绩感到骄傲！运动场上总能见到你矫健的身影；艺术节时，你优美的舞姿，嘹亮的歌声和声情并茂的演讲是那么地令人难忘。人用辛勤的汗水换来了一个个荣誉，为班级立下了汗马功劳。我总是自豪地对大家说，你是班上最出色的女孩。

但我不明白，今年的"优秀学生干部"你怎么没选上？去找一下原因吧！相信明年你会继续努力，成为一名真正优秀的学生干部，好吗？

8、学生特点：性格开朗、聪明活泼、接受能力强，但任性、娇气、不爱劳动。 每次课堂作业你完成得又快又好，提问时你都能对答如流，唱歌跳舞令同学们赞叹不已。更让林老师欣赏的，是当你管理班级的时候，那副小老师的模样。但你知道吗？任性，娇气，懒惰是成功的绊脚石。它既影响了一个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。老师相信以后的你定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的女孩，你对自己有信心吗？

9、学生特点：一位家庭生活优越的独生子，活泼好动，脾气易躁，不善于控制自己，学习缺乏积极主动性。

同学忘了带文具，你会抢先借他；自己犯了错误，你会勇于承认；文体活动，你踊跃参加；课堂上的疑难问题，有时会被你一语点破。林老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会比别人更出色，愿你做一个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。

10、学生特点：长得虎头虎脑，胖乎乎的，很有"威"，爱动脑筋，回答问题考虑较全面、透彻，但学习不用功，懒于完成作业。

你长得胖但不笨，且很机灵，真惹人喜爱，加上平时爱动脑筋，接受能力强，很出众。特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪八戒读天书》中扮演的猪八戒，栩栩如生，博得广大师生的好评，你也因此名气更大了。值得一提的是为了演好这个节目，你不怕辛苦，认真刻苦排练，还自己制作道具--精致的"天书"。由于你的努力，该节目获得了一等奖。老师多么希望你在学习上能像演出一样投入，做作业像制作道具一样认真，那该多好啊！

11、学生特点：顽皮好动，不遵守纪律，学习马虎，但热爱劳动

你平时很爱清洁，讲究卫生，劳动表现好，班里每次大扫除时，你总是积极主动参与，干得满头是汗桌椅擦得干净了，又爬上高高的窗户，谁见了都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉，不怕苦，不怕累，有耐心，该多么好啊！还记得吗？有一次，我们班举行钢笔字比赛，你比平时用心，结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗？你的父母和老师都希望你能天天如此，既是劳动标兵，又是学习标兵。

12、学生特点：尊敬师长，热爱劳动，但不爱学习，作业拖欠，甚至不做，与同学关系较差。

你那热爱劳动的精神真叫人感动，你常为学校花草树木浇水，老师说："你累了，别浇了。"你总是笑着说："我不累"。每次大扫除时你爬得最高，最难擦到和最脏的地方，总有你的身影，而这些地方都被你擦得干干净净，我说："你累了，歇歇吧！"你总是笑呵呵地说："我不累，这里还脏。"

如果你能把这种劳动热情劲用在了学习上，平时按时完成作业，把字写端正，每天把教过的课文读一读，你学习也一定会进步很快的，因为你是个聪明的孩子。你很尊敬老师，每次遇到老师，你总是笑得那么热情，甜甜地喊："老师好！"还向老师敬礼，那时老师心里有说不出的感动，如果你对同学也这么有礼貌，也这么热情，那同学们也一定会很喜欢你，请你试试看，好吗？

13、学生特点：自幼父母离异，使之养成任性、贪玩、自卑的性格，从而不爱学习，作业马虎，成绩差。

你的遭遇我很难过。本来，它也许能催你早熟，能激励你上进。然而你因此放松自我，自卑、好玩、不爱学习，课堂上，从没见过你举的小手；光荣榜上，找不到你的名字。每当看到，听到你所做的错事，老师的心就像碎了一样。你啊你！你怎么能对得起和你相依为命盼你长大成才的年迈老人？孩子，你该知道，生活在我们班级这个大家庭里，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。我们时时刻刻关注着你的一举一动，为你的犯错而发愁，为你的一点成绩而欣喜。迈出你上进的步伐吧，美好的明天属于你！

14、学生特点：品学兼优，是老师的好助手。

同学们亲切地称呼你"老班长"，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的"领头雁"！成绩优异，工作出色常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华能进一步升华。

15、学生特点：活泼聪明，口才好，工作能力强，但对自己要求不严。

你有天生的口才，你那有声有色，娓娓动听的故事表演常常得到同学们的啧啧称赞；上课回答问题你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题：你很聪明，不仅会说，还会写出一篇篇好文章来，你不是获得作文比赛一等奖吗？同学们都向你投去羡慕的眼光；你的工作能力也强，当老师不在的时候，你会当起小老师，把班级事情理得顺顺当当，把同学们管得服服帖帖，令老师满意。如果你能高标准要求自己，以身作则，那同学同学们就会更佩服你。请你努力吧！老师相信你会取得成功的！