小学四年级语文上册第三单元形成性评价试卷

【第一关：基础关】

一、拼音地带，看拼音写词语（10）

shǔ jià    chéng  kěn     táo  zuì     qí lǘ      qià dang

(      )   (         )    (       )   (      )   (        )

kù xínɡ     jìnɡ  wèi      yí zhàng    gǎn chù     qǚ  pǔ

(      )   (         )    (       )   (      )   (        )

二、火眼金睛，划去括号中不恰当的词语。（4）

杜甫（pǔ fǔ） 斟酌（dǒu zhēn）僧人（zēng sēng） 言简意赅（gāi hài）

三、朋友相会，比一比，组成词语。（10）

优（       ） 骑（        ）  摸（       ）  虎（       ）   形（       ） 

忧（       ） 椅（        ）  模（       ）  虑（       ）   刑（       ）

四、把搭配合适的词语用线连起来。（4）

 

古怪的           关怀            不慌不忙地               看书

亲切的           性格            一丝不苟地               举起

五、对号入座，选择合适的词语填在下面的括号里。（2）

            热闹                      喧闹

1、节日的晚上，街道上显得格外（          ）。

2、清晨，我家楼下的菜市场（           ）极了，我总会被吵醒。

【第二关：积累关】

六、日积月累，我能把词语补充完整。（6）

（   ）（   ）而坐    （   ）（   ）洋溢    （   ）（   ）纯青

（   ）（   ）不觉    （   ）（   ）万千    （   ）（   ）如缕

七、读读背背，我会填。（12）

明日复明日，                 ！                    ，万事成蹉跎！

                    ，春去秋来老将至。

                      ，暮看日西坠。

从这几句诗中，我明白了                                             。

我也搜集了一些有关于时间的格言吧，并能把它写在小书签上。（最少写一条）

 

八、学海泛舟，我的课外知识最广博。（3）

《              》是我国古典文学四大名著之一。其中

 

                                                                    

已经成为广为流传的故事。（至少填两个）

【第三关：阅读关】

九、阅读（一）（13）

            

猫的身上有不少学问，如果你把猫抛向空中，它总是平稳的落到地面，原来猫是靠尾巴来（保持、保证）身体平衡的。

猫眼也有一种奇异的功能，瞳孔能调节外来光线的程度，白天眯成一条线，夜晚变得圆圆的，在夜间还能放出可见光，为它在夜间捕捉老鼠提供了（有利、有效）条件。

猫的胡子除了能显耀出那种“虎威”之外，还是（衡量、丈量）鼠洞的一把尺子。猫探洞时，如果胡须左右撞不着洞口，它就可以自由入洞，直捣鼠窝；若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，守洞待鼠。

猫的爪子也非常特别，它可（随意、来回）伸缩。猫爪的伸缩往往是根据对象和喜怒哀乐的程度来使用。

随着仿生科学的发展，人们根据猫的优点制造了一些新的仪器，微光夜视仪就是其中一种。

1、给短文加上题目。（2）

2、划去文中括号内不恰当的词语。（4）

3、这篇短文描写了猫的（        ）、（         ）、（         ）、（         ）等部位的作用。（4）

4、人们根据猫的优点，制造新的仪器。把名字写在下面。（1）

 

5、你观察过吗，猫抓到老鼠后，是怎样把它吃掉的？写在横线上。（2）

 

阅读（二）（11）

“科学怪人”

英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪，也确实有点怪。

英国人的衣着一般是比较考究的，而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽扣齐全的。

开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改为实验室，楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。

开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多，别人向他借书要办借书手续；他自己从书架上拿走一本书，也要办理一个手续。他的书从哪里拿来，用完还要放回到哪里去。

开文迪许非常珍爱时间，他不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访时，他常常是一言不发，还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已，他才应付一两句；声音尖锐而急促，似乎想尽快地把话说完。客人走时，他刚送到门口，就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。

其实，这位“科学怪人”并不怪，他不过是不愿意把心思用在生活琐事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后，人们找到了他的许多遗著，发现其中不少具有重要的科学价值。

1、把相关对象用线连起来。（5）

开文迪许                        中国                       雕塑家

枷利略                          法国                       科学家

罗丹                            意大利                     数学家

陈景润                          美国                       发明家

爱迪生                          英国                       化学家

2、根据短文填空。

（1）开文迪许的“怪”表现在四个方面：

 

                                                             （4）

（2）其实这位“科学怪人”并不怪，他用一种令人感觉奇特的方式做事的原因是：

                                                            （1）

3、这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号？（1）

【第四关：写作关】

十、习作：（25）

写出自己的爱好

1、写自己的经历和体会。2、把爱好写得生动有趣。3、自拟一个喜欢的题目

 

 

第二篇：冀教版四年级语文七册第六单元形成性评价试卷

冀教版四年级语文七册第六单元形成性评价试卷

学校 班级 姓名 成绩

基 础 知 识（45分）

一、 看拼音写词语。(10分)

fēn fù zhěn suǒ xùn liàn jiǎn qǐ f?n nù （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) xīshēng jiān kǔ xiá zhǎi yóu jú yūn dǎo （ ） （ ） ( ) ( ) ( )

二、比一比，组词（10分）

陪（ ） 盯（ ） 拣（ ） 茫（ ） 练（ ） 部（ ） 叮（ ） 捡（ ） 芒（ ） 炼（ ）

三、选字词填空（10分）

攻 顽 暴 艰 功 继 爆 坚

（ ）苦 （ ）课 （ ）决 （ ）打

（ ）续 （ ）雨 （ ）炸 （ ）强

竟然 居然 果然

（1） 他越来越使劲，崭新的垫单（ ）被抓坏了。

（2） 沃克医生才对了，这个病人（ ）是个军人，而且是川东支队的将领。

四、找出反义词（6分）

扩大 危险 崎岖 缓慢 迅速 安全 缩小 从容 慌忙 温暖 宽阔 狭窄 平坦 寒冷

（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

五、默写本单元你喜欢的一首古诗，简单说明喜欢的原因。（3分）

原因：

六、你积累了哪些好词、好句，写一写。（4分）

七、写出本单元给你留下印象最深的人物，并说税为什么？（2分）

阅 读（25分）

(一)迷人的海滨夏夜（15分）

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启 起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应 映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

1、用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。（2分）

2、( )一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到（ ）

和（ ） 。（2分）

3、用“ ”划出文中打比方的句子。（2分）

4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面横线上。（3分）

5、文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的

理由，然后仿照着这句你也写一句吧。（4分）

我摘抄的句子： 我认为优美的理由： 我仿写的句子：

6、自己的话来赞一赞海滨的夏夜。（2分）

(二)海顿买书（10分）

海顿是奥地利伟大的音乐家。

有一次，他走进一家音乐书店，书店经理礼貌的迎上去问：“先生，想买什么书？”

海顿回答：“我想看看有没有最近出版的钢琴乐谱。”

书店经理立即拿出刚刚出版的海顿的钢琴交响曲递给他。

海顿说：“我不想要这个。”

书店经理说：“先生，这可是大名鼎鼎的‘交响乐之父’海顿的作品。”

海顿漫不经心的说：“是的，这个我知道，可我要买的是更好的作品。”

书店经理勃然大怒：“请吧，先生，您对音乐界一无所知，我无法为您这样的人服务。”

在书店经理即将转生离开的时候，海顿说：“对不起，先生，我就是海顿。”书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤怒顿时变成激动。他一下子把海顿紧紧的抱住，不知说什么好。

从此，这个书店经理和海顿成了最亲密的朋友。

1、结合上下文，给词语选择正确地解释，在括号里画“+”（2分） 大名鼎鼎：脾气很大。（ ） 名气很大。（ ）

一无所知：什么也不知道（ ） 什么也没有（ ）

2、海顿说：“我不想要这个。” 这个是指 ， 而海顿要买的作品是 。（3分）

3、“书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤恨顿时变成激动。”他“愤恨”的原因是 ；“激动”的原因是 。（2分）

4、从海顿买书这个故事中，你得到了什么启示？（3分）

习 作

你身边的人很多，老师、同学、家人、邻居??有让你感兴趣的，有让你喜欢的，有让你感动的??选取其中一个人来写一写。