2015—2016学年第一学期学生评语

2015—2016学年第一学期学生评语 1 你在各方面所表现出来的优秀（漂亮、热

情、好学）赢得了全班同学的啧啧称赞。作为新上任的学习委员，你认真负责,收发作

业,还主动创新,检查同学作业的对错,督促他们改正，不愧优秀班干部的称号。你的学

习成绩一如既往地出色，还记得你写的和妈妈在猪龙河玩耍的那篇日记，很有生活情趣，

让大家了解到一个调皮的你,一个真实的你。和姐姐一样，你有一个很好的心态，老师

看你啥事都满不在乎的样子,很可爱呀。切记,凡事还得认真,才能做好！ 2 你是一个聪明、文静而又勤奋好学的优秀女孩儿。本学期你自告奋勇，依然担任

生活委员，领取分发间点，热心为大家服务，赢得了同学们的一致好评。课堂上你能全

神贯注地听老师讲课，回答问题再主动些就更好了。课下认真完成作业，书写工整，老

师非常满意。你的学习习惯很好，学习成绩优良。妈妈总担心你成绩落后了了。老师觉

得现在的你已经学会怎样去主动地学习，努力，努力，再努力，以优异的成绩让妈妈为

你感到骄傲。 3 你是一个聪明、懂事的

好孩子。尊敬老师，与同学友好相处，给我留下了深刻的印象。无论课上还是课下，你

表现得总是那么出色。你有良好的听课习惯，总是端端正正地坐在位子上认真听课，绝

不会被其它事所打扰，这是非常可贵的。我相信这种习惯你坚持下去，在你的一生中定

会因此给你带来更多的好运。本学期,你以自己前一阶段的努力,获得《小学生作文》颁

发的优秀证书.老师衷心祝福你。也愿你继续努力，争取更好的成绩。 4 你是一个不爱言辞、但很懂事的好孩子。上课时，你能坐得端端正正，再专心一

些，多举手回答问题，你会进步更快。你的书写也比以前有了大的进步，以前写的字毛

绒绒的，现在变得干净工整了。虽然你学习的速度慢点儿，但你总是在努力着。 这表现出了你非常可爱的一面。正如李心怡所说，你很好学，你的知识是很丰富的。孩

子，这些都是非常好的习惯，自信一些，继续努力。在新的一年里，你会做得越来越好。

5 你博览群书,是我们班当之无愧的“辞海”。学习认真、工作负责、乐于助人,更

使你赢得了全班同学的一致拥护和支持。课堂上你认真听讲，积极举手发言；课下独立

完成作业，书写越来越工整。学习成绩一直名列前茅。你喜欢看书，尤其喜欢看历史和

科普读物，你了解到的知识真是太丰富了。老师准备与你做多方面的探讨。本学期你主

抓班级纪律，在管理上更是尽职尽责。你和胡珈铭作为安全委员,督促课间活动的故事

在我们班成为一段佳话。 6 你是一个文静、秀气的小姑娘，乖巧、能干而又听

话，象一位小天使。你有着很好的学习习惯，作业写得非常认真，正确率高。课堂上你

坐姿端正，用心思考，积极讨论，回答问题声音洪亮动听。细心一些,争取每次考试都

会发挥得很好，让优秀的成绩证明优秀的你。你的日记写得很有个性，作文也越写越好。

相信自己，坚持下去，就一定会成为一个非常优秀的学生。在新的一年里，老师祝你取

得更大的进步！也祝你们全家新年快乐！ 7 你是一个聪明活泼而又可爱的好孩

子。在咱们班，你是大家公认的小弟弟，又是大名鼎鼎的一班之长。课堂上你认真听讲，

积极回答问题；课下的快速背诵，让大家都很佩服你。独立完成老师布置的作业，你的

书写越来越工整。你很喜欢读书，老师喜欢看你认真读书的样子，更喜欢听到你对书中

故事的质疑。你的进步离不开爸爸妈妈的关心和辅导，爸爸妈妈每天早送晚接，多累啊！

向他们问好，向他们学习。你会更优秀！ 8 你是一个非常懂事的好孩子，小小

年纪，每天就自己上下学。真了不起！每节课上，你都坐得非常端正，从不插话，课间

从不追跑打闹。有时候还给老师提出一些好的建议呢。你的作业写得越来越认真，越来

越工整了，字迹再匀称些就更好了。你的作文写得也更有条理，内容更具体了。记得星

期天的时候，老师和你一起改作文，你很开心呀。有时候考试不理想，老师分析你可能

是心理原因造成的，放松一点，把学过的知识想一想，充分地发挥出来，你会考好的。

9 感谢你在老师忙于其它工作时带领大家自学课文，那不仅是在学习知识，更是你

领导和管理有方的绝好体现。每一次，你督促大家完成作业；每一次，你还像以前一样

检查卫生；每一次，你在队列里迎风站立，那飒爽的英姿让老师也看到了榜样的力量。

同学们都敬重你，服从你，把你的一言一行奉为真理。你真心实意地帮助本组同学，使

她们认识到自己的不足和长处，对学习有了更多的信心。老师再次感谢你呀！畅畅，四

（5）班永远的骄傲。 10 你是一位聪明而又活泼可爱的好孩子。心地善良的你

能和大家和睦相处，共同为班级建设向老师献计献策。你学习认真，作业书写工整、规

范，是咱们班的小小书法家。课堂上你能够专心听讲，多多举手发言，思维会更快，你

也会进步更快。记得圣诞节联欢会上你和安昞坤合说的相声，生动有趣，赢得了大家阵

阵的掌声。你的日记写得内容具体、语句生动、很有教育意义！在新的一年里，老师祝

你取得更大的进步！ 11 你这位小小枪械专家，正在一步一步成长为一名军旅小

作家。在你的日记本上，A-K步枪、狙击步枪、M4A1卡宾枪、各种飞机、汽车等等，都

被你写得活灵活现。聪明的你现在越来越知道用心学习了。有了不足，你能心平气和地

接受教育，和老师真诚地交流，和同学共同进步。为了班集体的荣誉，你能自觉地严格

要求自己，参加各种集体活动。爸爸妈妈和老师还希望你能在学习上再下些功夫，那样，

你的学习成绩会提高更快。 12 天性活泼的“还珠”格格，姑姑大爷和老师都喜

欢你的聪明、执着和不拘言笑的处事风格。本学期，曼琳转学让你也让我们大家的心里

仿佛有一些失落，但你很快调整了自己的心态，和高海蓉、李雯儿又成了最好的朋友。

还记得你在学期初帮助徐伟鹏了解班里情况，也记得你在圣诞节时积极布置教室，你可

真是个热心肠的好孩子啊。近来，你的作业越来越认真了。按老师说的，安安静静地坐

下来，用心学习，你的成绩会提高得很快。对了，还要注意多读书,多积累,多运用啊。

那样，就不会再让姑姑总为你的学习操心了。 13 你是咱们班最懂事的一位“小绅士”，做人做事心地善良、热情大方。同学们都

很敬重你，佩服你。课堂上你专心听讲，积极思考老师提出的问题。每次作业都能欣赏

到你那端庄而又清秀的字体，真是一种享受。你学习非常自觉，总是多做点练习，多写

篇日记。读你的日记，知道爸爸妈妈为了你的学习,付出了很多很多.你会用自己不懈的

努力,去报答他们.多好的孩子呀!老师和爸爸妈妈都会为你感到骄傲. 14 老师

终于又看到了你自信、乐观、勇于追求的精神风貌，感谢你的爸爸妈妈，也感谢你自己。

前几天下雪，老师在雪地里看见被狂风吹起的雪沫盘旋在楼道口，无处可走。最终，跨

越楼道的栏板，在高高的天空里扬起，形成一道道白色的弧线，那景色真美啊！在逆境

中奋起，以不懈的努力塑造成功的自我，这道理也许你想不到，但你做到了。无论是学

习、工作，还是生活，你都能为同学们作出榜样。期末考试，祝你取得更好的成绩。 15 你是一个非常聪明、机灵、很讨人喜欢的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的

问题，课下独立而又认真地完成老师布置的作业，学习成绩优良。和同学相处热情大方，

乐于助人，在班里有着很好的人缘。刚到学校时，老师和你一样，一步一步适应我们这

所新学校、这个新环境。现在，我们已经习惯了吧。每天紧张而又快乐的生活和学习，

给我们带来的不仅仅是知识，更是催人奋进的动力。迎圣诞联欢会上，我们听到了你动

听的钢琴独奏，从你开心的笑容上，老师仿佛已看到你的自信和勇于追求的精神。 16

你永远都是咱们班的“小可爱”。你总是那么活泼，那么好动，红扑扑的小脸透露出你

的好奇和热情.老师们都很喜欢你。张老师和我谈起话来的时候，经常说你是一个聪明

的孩子——好奇的大眼睛一闪一闪的。课堂上，你回答问题积极,要注意遵守课堂常规；

课下，你写作业很主动,要注意工整书写。在学习上，最主要的还是要专心啊！专心听

讲，专心记忆，专心写作业，之后，再去专心地玩。那样，你的学习成绩会提高得更快。

17 你这位“貌美如花的大小姐”，在圣诞联欢会上，表演得可真好。本学期，你和

大家在一起学习、玩耍，好活泼啊！尤其是你和若瑜跟在老师身后模仿老师走路，和老

师逗着玩，让老师感觉你就像变了一个人。前一段时间，你生病了，没有到校，同学们

争着询问，可惦记你了。来到学校，你学习更用心了。课上专心听讲，和同学仔细探讨；

课下积极完成老师布置的作业，学习主动、努力、认真，学习成绩也在稳步提高。 18

你是一个热情大方、心地善良、乐于助人的好孩子。课堂上你认真听讲，能主动举手发

言。课下写作业，你能写得很工整，再用心些，争取每一次都写好。还要注意复习巩固,

才能取得更好的成绩.尤其是你在圣诞节时和高海蓉一起唱歌，赢得了同学们的一致好

评。每天早晨到校，你与老师热情地打招呼；每一个课间，你与同学愉快地玩耍。爸爸

妈妈工作忙,姥姥每天接送你上学.你在作文中写到,要好好学习,将来报答姥姥的养育

之情,多好的孩子呀. 19 你是一个头脑灵活、思维敏捷的优秀男孩儿。上课时你

专注的神情，洪亮的声音，出人意料的回答，总是给大家耳目一新的感觉。课下的作业

你完成得“出奇”的快，这可是好事啊！这次迎圣诞联欢活动，你的架子鼓表演和王镜

宇合奏演出，搞得有声有色，声震校园。尤其是你的《四季的歌》这组诗歌，写得棒极

了。在老师的心目中，只要是为班争光的事情你从不落后，学习是这样，生活是这样，

工作更是这样。 20 首先，老师要祝贺你，因为你拥有一颗“为了班集体”的爱

心；其次，老师还要祝贺你，因为你的学习成绩一直在稳步提高；最后，老师更要祝贺

你，因为你在这一段时间里，经常能够静静地坐在教室里看书,从中汲取更多的知识和

力量。你是一个很讨人喜欢的好孩子，喜欢读书使你更有才华、更多气质。你时时想着

组织一次全班乃至全校性的比赛活动.老师支持你,祝你心想事成。寒假就要到了，愿你

与书相伴，畅游在知识的海洋里.同时,还要做好笔记,把字练好呀. 21 你是一个

文静、聪明而又可爱的好孩子。课堂上，你能够认证听讲，积极思考，如能积极举手发

言,就更好了。你的作业能写得很工整,正确率也越来越高了,还需用心,进一步写好。经

过努力,你写的日记内容也丰富多了，语言也生动多了，有时候还写得非常好呢！爸爸

妈妈很关心你的学习，做完作业多让他们看一看，检查一下，你会进步得更快。你也是

一个个性要强的孩子，总希望把所有的事情都做得尽善尽美。努力吧!祝你成功！ 22

你是一个乐观、善良、通情达理的好孩子。课堂上认真听讲，积极思考问题；课下和同

学友好相处，互帮互助，互相学习，独立认真地完成老师布置的各项作业。作为大队委，

你总是那样热心地去检查,去参加会议，向老师汇报自己的工作，使人感受到你的一片

诚心和爱心。爸爸妈妈尽职尽责的敬业精神让你感动，你在自己的日记里表示要学习他

们，很好啊！其实，家长就是自己的第一任老师，有了这种精神，还有什么做不好的事

呢？祝全家快乐！！ 22 你是我们班的语言大师。不管是平时谈话，还是写作文、

写日记，你的话语总是那样滔滔不绝，耐人寻味。根据平时的观察，老师了解到，爱学

习，喜交往，善总结，这是你在学习上不断进步的主要原因。每一次班里搞活动，你和

曾昊旻毕岳炜等的相声已成为不可或缺的一道大餐。本学期，作为副班长,你还是一如

既往地负责任，受到了老师和全班同学的一致好评。尤其是每天下午你带领安昞坤、刘

光天学习的情景,给老师留下深刻的印象. 23 记得在万圣节“鬼魅班级”评选活动中，你手执大刀威武地站在大家面前，那目光睿智

而又威严。的确，你以自己的聪明和热情赢得了同学们的拥护，你也为此付出了自己不

懈的努力。妈妈说你有个好心态，你认识到自己有很多小毛病，并要老师和爸爸妈妈帮

助自己来改正。其实，这正是你最大的优点啊。老师还要跟你说：成大事者，不拘小节，

但大事又是从一件又一件的小事做起的。正像你所想的，小事要做好，小毛病要改掉，

这都很重要。祝你进步！！！ 24 你是一个聪明、文静而又勤奋好学的优秀女孩儿。

课堂上你坐姿端正，专心听讲，课下认真完成老师布置的作业。作业本上那工整的字迹，是你的“文静”开出的美丽花朵。每一次考试，你的成绩都在不断地踏上一个新台阶。尤其是你的作文，选材新颖，叙述生动，常常给人耳目一新的感觉。你甜甜的笑容，给人留下了深刻的印象。在新学期到来的时候，老师更希望听到你欢快的笑声，看到你活泼的身影。 25 你是一个聪明、机灵、活泼、可爱的小女孩儿。与同学交往，你总是那么开心而又快乐。课堂上能专心听讲，发言再积极一些，注意巩固所学知识就更好了。作业书写认真、工整、规范，再用心些，想一想老师课上讲的内容，有针对性的完成，多读多记，你会进步得更快。爸爸妈妈和老师都很关心你的学习，也都在期待着你那能说会道的小嘴儿来提出好多好多的问题。在交流中学习，在交流中进步，你的各方面才能都会得到提高。

 

第二篇：焉耆县第一小学20xx-20xx学年第一学期四年级语文教研组工作总结

焉耆县第一小学2015-2016学年第一学期

四年级语文教研组工作总结

一学期的工作就要结束了，本学期，我们四年级语文教研组每位教师立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人。根据学期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以《小学语文新课程标准》为引领，转变教学观念，并全力配合学校教研处开展的各种教研活动。一路走来，脚踏实地。现简要总结如下：

一、认真学习《课程标准》，教学理念得转变

学期初，我们利用课余时间，认真自学语文新课程标准及相关资料，使本组教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念：全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。教师们都能认真钻研教材，认真备课，每位教师每课都有新教案，教案突出了精讲、实用的特点，做到了书本结合，既备知识，又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字，注重学生自主学习、合作学习、探究学习能力的培养，充分调动了学生学习的积极性、主动性。

二、坚持教研为中心，课堂教学获好评

我们坚持集体教研，坚持常思考，常研究，常总结，力争教学高质量、课堂高效率。教学的一次次实践，使每位教师真正从思想上认识到课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台；课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；课堂不只是

传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所；课堂不是教师行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充分展现的场所。备课也好，教案设计也好，其目的都是为了把课上活，上好！学校“徒弟汇报课”的教研活动中，教研组内2位教师年轻教师每人都精心准备，组内听评，老师们取长补短，有效提高了教学水平。在每次教研活动中，同组的老师就像亲亲热热的一家人，聚在一起研读教材，设计教法，发表自己的见解。因为有组内的老师的团结协作，所以每次的展示课都受到了听课老师的好评。其中，郭彩虹老师的《猫》还参与送课下乡活动了。除此，我们教研组的老师还积极参加校内、校外的各种教研活动，观摩学习，并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中，提高了自身的业务素质，较好地完成了本学期的教育教学任务，达到了学期初制定的教学目标。

三、扎实教学常规工作，提高课堂效率

本学期，我们教研组配合教研处从备课、上课、听课、批改、辅导入手，全面落实教学常规。精心备课、认真上好每一节课，遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题，办公室内的老师都会出谋划策，一起帮助解决教学问题并积极反思改进自己的教学设计。期初，讨论作业批改要求，明确作业设置及批改要求，落实于平时的教学环节中。对于这些，我们每位老师都能一丝不苟地完成。平时大家能就每一次单元测试，进行认真讲解分析。同时我们利用午间及休息时间做好培优补差的工作，提高教学质量，真心关爱每一位学生。进入复习阶段，大家也是共商策略。通过严谨的治学，持之以恒

的工作，我们把教学常规真正落到了实处。大家一起为了更好的教好学生，提高学生素质，展示四年级学生的风采而不懈努力，使学生的整体水平都有了明显提高。

四、 今后的努力方向。

1、在习作教学中更进一步的实施有效评价。

2、我们将继续把思想教育渗透于教学过程中，特别加强感恩，安全、礼仪等方面的思想教育。

这学期我们组在老师们的努力下，较好的完成了各项工作。但由于我的经验有限，工作中还有许多的缺憾，我想，这不仅仅是我，也是我们组每位老师的淡淡遗憾。

冬去春来，春天又会开始。春天是富有生机的季节，我们四年级语文组，一定会在那勃勃的春季里，弥补遗憾，撒播希望的种子.