专业技术人员、工勤人员考核依据

专业技术人员、工勤人员考核

一、考核程序:

(一)各单位组织个人述职,被考核人填写《事业单位工作

人员年度考核登记表》。

(二)各单位组织进行民主测评。

(三)各单位主管领导在民主测评、听取群众意见的基础上,

根据考核情况和个人总结写出评语,提出考核等次意见。

(四)学校考核领导小组对主管领导提出的考核意见进行审

核。

二、考核内容

专业技术人员按照附件3进行考核,工勤人员按照附件4进

行考核。

三、考核等次划分

考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

专业技术人员考核各等次的基本标准是:

优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的

法律、法规和各项规章制度及职业道德,廉洁自律,工作责任心

强,勤奋敬业,善于研究,勇于创新,在专业技术工作中业绩突

出。

合格:拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的

法律、法规和各项规章制度及职业道德,廉洁自律,工作责任心

强,勤奋敬业,能够履行岗位职责,具有较好的工作业绩。

基本合格:能够拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守国

家的法律、法规和各项规章制度及基本职业道德,在廉洁自律方

- 1 -

面存在不足,业务、技术素质还不能完全适应工作要求,但能够基本完成工作任务。

不合格:政治、业务素质较低,组织纪律性差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,履行岗位职责差,廉洁自律方面存在明显问题,工作上有严重过失或出现责任事故,不能完成工作任务。

工勤人员考核各等次的基本标准是:

优秀:政治思想表现好,模范遵守法律、纪律和各项规章制度,廉洁自律,精通业务,工作勤奋,责任心强,安全无事故,工作成绩突出。

合格:政治思想表现较好,自觉遵守法律、纪律和各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作积极,无责任事故,能够履行岗位职责,较好地完成工作任务。

基本合格:政治思想表现一般,能够遵守法律、纪律和各项规章制度,业务素质还不能完全适应工作要求,能够基本完成工作任务。

不合格:工作责任心不强,工作有严重过失;忽视安全规定,违反工作制度或操作规程,发生严重责任事故;组织纪律性差,难以适应工作要求,履行岗位职责差,不能完成工作任务。 - 2 -

 

第二篇:福建省机关事业单位工勤人员技术等级岗位考核

福建省机关事业单位工勤人员技术等级岗位考核

《文秘资料员》辅导计划(高级)

一、课程的性质和任务

本课程是为在机关、事业单位从事文秘性工作、属于工人编制的人员开设的课程。

本课程的主要任务是传授文秘资料工作的一般理论、基础知识和基本技能,以提高从事文秘资料员工作岗位人员的综合能力,并以此为依据指导参加工勤人员技术等级岗位考核。

二、教学要求和方法

本课程的教学遵循理论和实际相结合、传授知识和培养技能相结合的原则进行。

本课程的学习过程为:以自学教材为主,在基本掌握了基础知识后,再用一定的时间进行集中面授辅导。教师在面授辅导时,侧重讲解实例,指导学员重点掌握技能方面的知识;强调融会贯通,结合实践,再提升到理论认识,进一步深化实践认知。

三、教学内容

《行政事务管理》

第一章 办公、办会

第一节 日常工作

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第二节 信息工作

第三节 调研工作

第四节 会议工作

第五节 接待工作

第六节 随从工作

第七节 通讯工作

第八节 保密工作

第二章 办文(公文写作)

第一节 公文处理工作

第二节 公文办理程序

第三节 公文整理(立卷)与归档

《行政法与公文写作》

第一部分 行政法

第一章 行政法学的概念

第二章 行政主体

第三章 行政行为

第四章 行政程序法

第五章 行政复议

第六章 行政诉讼法

第七章 行政赔偿法

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第二部分 公文写作

第一章 应用文的渊源、特征和功能

第二章 应用文的作者、文本和读者

第三章 应用文的写作过程

第四章 行政公文写作

第五章 事务文书写作

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