评语

张煦冉: “爱人者人恒爱之。”该生的善良是大家有目共睹的,总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师为有这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级,像一颗闪闪发光的小金星;对待学习,像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。继续努力吧,让天空最美。

曹天时:该生在父母眼里是一个乖巧、懂事的孩子,在同学眼中是助人为乐、成绩优秀、关心集体的同学,在老师眼里是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,相信将是一位更优秀的学生。

章子轩:“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给该生,就是要告诉她,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。努力做个勤奋者吧!

张君豪:“一寸光阴一寸金。” 有没有感觉到自己平时不太珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?作为学生,学习是最主要的。我认为,学习成绩没有明显进步的主要原因在于自己,学习自觉性不够,上课时容易走神。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

张宸跃:该生热爱劳动,热爱集体。但是上课时经常做小动作,做作业粗心大意,不认真学习,虽然作业及时完成,但是作业的质量有问题。希望在不久的将来,能改正缺点。争做一名爱学习的学生。

刘艺:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望该生能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

沈熠宇:该生是一名彬彬有礼,又是那么乐于助的学生,关心集体,学业成绩也是顶呱呱的。这一切,都是长期自我完善的结果。希望在保持本色的同时更大胆地展示自己。“后先不与时花竞,自吐霜中一段香。”舍弃昙花一现,选择香气悠远,才不愧是超凡的空谷幽兰,才不愧是生活的智者!

陈诗颖:该生快人快语,直抒胸襟,、办事利索、果断,不拖泥带水,眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明是一个思维敏捷的女孩。愿在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

龚莉:该生是个有礼有节文明守纪的孩子。学习、劳动、工作等认真踏实, 勤奋自觉负责,品学兼优。给老师印象最深的是,虚心听讲,作业常常全对!望今后在课堂上举手发言中,多一份自信,再大胆些,才会有更大的发展!

陈卓:该生是一个聪明的女孩,一点就通。生活中活泼开朗;工作中能出色的完成各项任务,是老师的得力助手;学习上,拥有很好的基础,但是学无止境,希望不断地学习,在以后的学习中,越来越出色!

甘雪颖:该生是一名聪明、文静而勤奋好学的学生。平时总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研,课堂上能聚精会神地听讲,认真地思考,积极地发言,成绩总是保持优秀。希望在追求知识的浪潮中,能真正意义上的做到勇往直前!

李旭东:该生是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,能努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。希望在知识的海洋里畅游的学习劲头,更希望看到在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

王海燕:该生尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动。但是学习基础不是很扎实,从这学期的表现来看,也在努力。记住:“一份耕耘,一份收获。”如果在课上多思考,课后多复习、多看书、多请教,老师相信今后会有更大的进步。

陈奕嘉:该生是一名热情聪慧男生,上课时思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。如果在好的基础上,再加快点速度,那么更上一层楼是指日可待的。

胡佳晔: “一个善于说话,善于行动,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长,记住老师的这句话,希望该生在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,是完全有实力成为最棒的!

李泽斌:爱说爱笑是该生的优点,爱打爱闹是他的不足之处。学习上只要不怕苦,多开动脑筋,就会有进步。希望能更严格要求自己,多多加油呀!如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。该生有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,改掉上课有时开小差的毛病,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

雷成阳:虽然该生的学习基础是差了一些,思维也没有其他同学敏捷,但是“世上无难事,只怕有心人”,只要能学习专心些、勤奋些、细心些,成绩会赶上来的。

李文哲:该生性情温和,待人诚恳、有礼,思想上进,有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律,值日工作认真负责,与同学关系融洽。特别是学习态度有了很大的进步,作业总能一丝不苟地完成。希望不断锤炼自己,把目标定得高一些、远一些,争取百尺竿头,更进一步。

赵静:该生是一个懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学也很热情、真诚。学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲。希望记住学无止境,只要不断拼搏,一定会比现在更加出色。

于惠杰:该生总保持着大胆表现自我的勇气;上课的认真听讲,积极思考;积极而乐观地参加各项活动,是一个阳光灿烂的女孩!这学期的表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。

孙中开:该生是个非常聪明,待人有礼貌的孩子,望在今后的学习中多一份细心,多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。对自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成长。”希望能扩大知识面,不断成长、成熟,发展天地才会更开阔。

瞿昊芸:该生的作业卷面总那么整齐、干净,让人爽心悦目。能积极学习劳动,让老师真的欣慰.在课堂上,积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真, 而且在工作上是老师得力的助手!希望再接再厉,更加活泼可爱!

张博凡:该生为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希望今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

涂梓豪:该生是一名诚实、温暖的男生,对待同学热情、友爱,在即将成为一名中学生的时刻,希望能以更认真执著的态度对待学习,给大家留下深刻的印象。

姜成旭:“学习如驾车登山,不进则退”,该生之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

高海佳:该生能按时完成各项学习任务,这说明在进步。如果在课堂上、在写作业的时候,能多动脑,那一定会更上一层楼的。有信心吗?

刘乐:该生在课堂上默默无语,老师期待能看到举起的手来,课后却生龙活虎,老师希望能做遵守纪律,不做调皮的孩子。少年是学习的黄金时期,应该珍惜分分秒秒,争取多学点知识。希望能捧起书籍,在知识的海洋中遨游,领略到其中的乐趣。 许博康:该生品行端正,有礼貌,在学习上比较勤奋。很有个性,思想活跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极,团体荣誉感挺强。还是一个自强懂

评语

上有着良好的观念与价值取向。

苏纯子:该生是一位较听话的学生,严于律己,做事有分寸。安静之中有不失幽

评语

起有伏,但相信在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

陈施浩: 该生是一个活泼、好动、顽皮的学生。上课时有时分散精神,开小差,作业方面书写较马虎。虽然家中希望你有出息,只可惜,你太贪玩了。老师希望你能扬长避短,改掉坏习惯,努力学习。

 

第二篇:小学生评语

小学生评语

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