《教师阅读摘录卡》

阅读者： 记录时间：年 月 日

 

第二篇：阅读摘抄卡

2014二（6）班阅读记录卡

姓名 第 期

爱读书的孩子最美丽。如果你从现在开始坚持阅读，坚持记录，那可是一笔不小的精神财富， 或许他就能改变你的人生。

阅读完这本书（这篇文章），我最喜欢的片段是：（好词 好句 好段）

我最大的收获和最深的体会是： 家长针对本周来的课外阅读情况加以评价：