给学生的成长寄语

1. 王亚晶:你柔顺但不柔弱,你沉静但不沉默。生活中,你有月光般的性情 ;学习上,

你有阳光般的热情 。坚定,坚持,专心,专注,勤奋有加,学业必成。亚晶,你永远是走在队伍前面的人!

2. 粱立信:球场上有你敏捷的身影,学习上你有惊人的进步。毋烦恼,莫多愁,自信成

大器,自扰变庸人。立信,生活毕竟美好,阳光依旧灿烂,挺胸抬头,阔步向前,前方是属于自己的蓝蓝的天!

3. 和亚楠:你的无言,积蓄着无穷的力量;你的文静,蕴含着无限的热情。你专注而睿

智的神态,你沉静而坚毅的身影,将是我们永远的风景。亚楠,耕耘有收获,功到自然成,你定能赢得精彩的人生!

4. 胡甜:甜甜的名,甜甜的心,甜甜的生活,甜甜的人。你乐观向上,你真诚阳光。你

的微笑,你的热情,你的刻苦,你的进步,将是我们甜甜的记忆。胡甜,渴求知识,永不满足,勤奋求实,才能进步。祝你拥有甜甜的未来,甜甜的人生!

5. 高嵩:出众为高,山高为嵩。人如其名,名符其实。你清秀,却很刚毅;你沉静,但

不寂寞;你平和,却知进取。秉承儒家气质,追求儒者风范。高嵩,眼光要远,目标要高,山高人为峰,奋力攀登!

6. 杨寒,静如水,静如月。静而坚定,静而进取。静能专注,静能生慧。心无旁骛,学

有进步。沉静中包含着热情,平静里蕴藏着刚毅。扬寒,大胆,大方,自信,自强,一轮新月定将升起在东方!

7. 郑洁玉:你朴实,朴实中包含着美丽心灵;你平静,平静里蕴藏着奋斗热情。你自立

自强,适应环境;你与人为善,待人真诚;你目标明确,勤奋力争。你为自己,为集体,努力地做一切,一切又在无言中。高洁如玉,玉树临风。洁玉,狠下苦功,坚持始终,三年后赢得属于自己的成功!

8. 杨飞:青春飞扬,飞扬青春。教室里有你善意的微笑,球场上有你勇猛的搏击,活动

中有你干练的组织。你,自信,乐观,热情,阳光。扬飞,愿你意志更坚定,学习更专注,飞得更高,飞得更远!

9. 陈龙飞:你的机敏灵巧,你的闪转腾挪,你的突击得分,都是同学们心中永远的精彩。

你聪慧伶俐,你冷静从容,你游刃有余,也应该拥有自己人生的精彩。龙飞,自信而谦恭,聪颍而勤奋,方能巨龙腾飞!

10. 张云飞:你潇洒洒脱,你大度大方,你干练练达,你自信自强。你勤学苦炼,学有

所长;你殚精竭虑,组织得当。你不愧是我们的一班之长。长板桥头一声喝,乱云飞渡任西东。云飞,愿你飞得更高,飞得更远,成为大家永远的班长!

11. 周志岩:你质朴热情,诚实善良;你刻苦钻研,不卑不亢;你认真负责,敢于担当。

你有我当年的影子,你却比我更强。记住:不管是谁,学习上一律平等;不管什么社会,都需要勤奋的人。志岩,志如坚岩,高而可攀,愿你将品质的优秀、学业的成功、人生的精彩,一起握在手中!

12. 田方:你质朴得像田间的一朵花,你顽强得如大地上一棵草,然而正是这花与草构

成了绚丽多彩生机盎然的世界。踏破铁鞋有觅处,柳暗花明又一村。田方,细致认真,没有什么能阻挡你寻觅的脚步;狠下苦功,没有什么能阻止你走向自己的成功!

13.王逸超:你聪颖智慧,你沉静从容。生活技能有进步,学习成绩有提高。生活需要热

情,学习需要激情。八十一难需经历,取经路上斩魔妖。逸超,不逸而超,逸而不超,神情专注,态度积极,方能真逸超!

14.贾士让:你沉默,默然无语;你沉静,静寞无声。我知道你内心却浪涛汹涌,隐藏着

无限热情。士让,说出来,走出来,表现你的聪颖,张扬你的才情,你会赢得精彩的人生!

15.吴珊:你沉默而可爱,你无言而用心。你的可爱,是同学永远的记忆,你的用心,是

自己进步的前提。吴珊,愿你更用心,更努力,为了自己更可爱,为了我们永远的记忆!

16.潘景浩:你朴实真诚,你扎实勤垦,这是你的优势。你努力适应,你奋力超越,这是

你的成功。勤恳还需深入,超越更要专注。景浩,热爱学习,提高效率,讲求方法,狠下功夫,我们期待着你更大的进步!

17.张浩:篮球场上有你敏捷的身影,晚自习后有你苦闷的徘徊。热情而纷扰的青春啊,

何必再多情而自扰。张浩,忘却烦恼,振奋精神,注重小节,专心学业,你会有大进步大超越!

18.孙慧皇:你朴实,朴实中有美丽的追求;你聪慧,聪慧里却是奋斗的艰辛。不满而思

变,思变而进取,进取而成功。慧皇,努力一切,一切努力,为了求知,为了自己!

19.黄磊:你聪明机敏,你处变不惊。狡黠中有善意,机变里有真诚。你尽最大的努力,

改变自己,适应环境,这就是你的成功。黄磊,拘小节,再适应,学深入,下苦功,你才能拥有属于自己的天空!

20.肖珊:你懂事大方,你冷静从容。你平静却不乏睿智,你自信却仍能自制。也许这就

是感召同学的魅力,也许这就是应对困难的法力。肖珊,静而不平,淡而不冷,专注认真,细致严谨,你将拥有更加美好的人生!

21.周闪:静如新月,静如秋水。静能专注,静能生慧。你积极适应,努力调整;你心无

旁骛,学有进步。周闪,柔顺而不柔弱,娴静但不沉默,坚定信念,奋力一搏,你定会成为我们心中一颗亮闪闪的星!

22.张宁:你热情大方,你真诚善良,你健康阳光。积极适应,这就是你的成功。讲细致,

莫肤浅;学专注,毋浮躁。张宁,自信而不简单,严格还要谨严,你能行,是吗?

23.郭川洲:两洲同在,同舟共济,闪光之处不要压抑,表现优秀却需努力。自信,积极,

专注,仔细,耐劳,进取。川洲,克服急躁,肯下苦功,你定能创造出自己的新天地!

24.王超:你聪颖机敏,你冷静从容,你处乱不惊。引而不发是等待,奋力搏击才英雄。

扬长避短,努力调整,敢于担当,志比鲲鹏。王超,超越现在,超越自我,去创造无悔的人生!

25.曹雷蕾:你平静,文静,娴静,你温和柔和平和。平静而不冷漠,柔和而不软弱。点

燃激情,奋力一搏,师长与你,期待多多。雷蕾,花儿为什么这样红,因为它浸染着奋斗者的热血!

26.李晓蕾:你朴实,你沉静。从容中感知压力,平静中酝酿热情。生活需要热情,意志

更应坚定。追求卓越,再下苦功。晓蕾,春之晓,花之蕾,含苞待放,笑迎春风!

27.马壮:你多才多艺,你善感多思,你张扬个性,你执意孤行。优点乎?缺点乎?多思

而不奇,个性而不怪,扬长避短,融入环境。马壮,自然大方,我期待着你的阳光!

28.张轩:你沉默无言,沉默中暗含着执着;你沉静如水,沉静里有一份坚守。心无旁骛,

善于思考,思接千载,富于文采。张轩,交流沟通,超越自我,志存高远,纵马征程!

29.王永哲:你率真,率真得如不经事的孩子;你用心,用心却找不到自己的位置。有个

性而不露锋芒,显魅力要修养品性。永哲,戒骄戒躁,沉下心来,摆正位置,投入进去,细致严谨,超越自我,我始终认为你是个有作为的人,你说呢?

30.张玮璨:生活中,你朴实热情;学习上,你勤恳主动。耐得住寂寞,能承受挫折。一

天天成熟,一步步进取,都是你的成功。玮璨,胸有大志,志存高远,愿你有美玉光华,如星光璀璨!

31.葛宁:你朴实真诚,你善良热情。能有一身武功,赢得朋友尊重,这就是你的成功。

武林中人胆气壮,扫平天下真英雄。外强内刚,直面困难,勇于挑战,战而胜之,这才是葛宁。葛宁,武术是功夫,功到自然成!

32.庞博闻:你安静温和,你善良真诚,你乐观幽默。生活需要热情,学习需要激情。心

有鲲鹏志,方能万里行。博闻,博闻强志,克服惰性,壮志在胸,纵马征程!

33:纪昆艺:你率真执着,你聪慧认真。学会了自我控制,学会了独立思考,这就是你的

成功。承受自己应该承受的,做好自己应该做好的。昆艺,率真而不急躁,认真而不偏执,细致严谨,再求突破,赢得精彩人生,你能行!

34.王晓君:你质朴无华,你平静无言,你积极适应,你努力追寻。有理想才能坚强,有

交流才会开朗。晓君,坚定信心,狠下苦功,我期待着你的进步与超越!

35.王淑彬:带着乐观热情,带着自信聪慧,你走进这个班,这些也将伴你走过三年的风

雨征程。敢于挑战,永不言败。淑彬,讲坚持,求深入,再细致,更严谨,最后的胜利肯定属于你![艺术积极分子]

36.陈伟革:你朴实,你平静。无言地做一切,一切都在无言中。没有爱好,就把学习当

爱好;没有突破,就抓一点去突破。不要说自己不行,你的不满,就是进步的保证。伟革,坚定信心,狠下苦功,超越自我。我说,你能行!

37.范江凯:你活泼快乐,你坚定刚毅,你勤奋进取。学习有提高,书写没长进。字不如

其人,肯定要吃亏。江凯,上课专注要认真,学习刻苦练好字,你能行,我相信!

38.王金续:你积极向上,你热情乐观,你学习刻苦,你与人为善。你清楚地知道应该做

什么,应该怎么做,所以进步成为必然。金续,更坚强,更严谨,更专注,你必将拥有灿烂的明天!

39.张长健:你质朴踏实,你善良真诚,你勤奋用功。平静中有一种火热,沉默里有一种

坚毅。为自己,为别人,一切都在无言中。好人总会有好报,进步便是明证。长健,坚定信念,勇于进取,你一定会有美好的前程!

40.李梦霄:不服输,拼到底,这是你的信念,也是成功的保证。你直率真诚,你永不言

败。应细致认真,再专注严谨。,梦霄,信念坚定,爱拼才会赢,深钻细研,你一定能赢!

41.齐伟赛:你文静平静,你朴实扎实。平静蕴含着进取,扎实预示着进步。伟赛,勇于

交流,狠下苦功,愿你坚定坚持坚强,去创造属于自己的辉煌!

42.马睿:没有千万次的重复就没有技巧,没有千万次的练习就没有《赛马》,学习也是

如此。有兴趣才能有热情,用心拉才能动人情,学习亦然。马睿,深入细致,严谨专注,愿你在学习的征途上也奏响美妙的乐章!

43.苏修宪:你诗意,你阳光。运动会上,迅猛如飞;联欢会上,才华横溢。学习上,狠

下功夫;生活上,要拘小节。苏修宪,依你的聪慧,依你的才能,还应该有大的进步,大的超越,是吗?

44.李玉虎:你朴实,扎实,诚实。你知道学习的意义,你清楚肩上的担子。你默默地坚

守,你默默地付出。好人有好报,耕耘有收获。玉虎,坚定信念,执着追求,勤奋有加,学业有成!

45.刘璐:你乐观开朗,积极向上;你认真学习,永不言败;你与人为善,敢于担当。你

就是阳光,别人因你而幸福,生活因你而明亮。刘璐,愿你学业更进步,愿你形象更阳光!

46.孙冬云:你在期中考试中进步了100名;别人认为最难的物理,你却一路畅通;你能

够清醒地意识到当前的压力,并自觉地转化动力……有了这些,还有什么困难不能克服。冬云,愿你学习更严谨,取得更大进步!

47.江凯羚:你在同学中是大姐姐,你在学习上有小进步,你默默地做着自己应该做的一

切。好人总会有好报,用心总会有收获。凯羚,希望你在学习与生活中更细致,更严谨,取得更大进步!

48.李健阳:你朴实,踏实,诚实。沉默里,承受巨大的压力;无言中,付出加倍的汗水。

你是成功的,因为你把原来的自己抛得狠远。健阳,希望你咬定基础不放松,学不进步誓不休!

49.刘哲:你直面困难,敢于挑战;你乐观向上,与人为善。在学习生活中,要对自己狠

一点,要更细致,更严谨,更投入,更专注。刘哲,我对你有着很高的期望与很大的信任,你能行!

50.霍炬霖:你有旺盛的斗志,你有强烈的求知欲,失败不气馁,困境能坚持。有了这些,

任何困难都不能阻挡你走向最后的胜利。炬霖,勇往直前,同时,学会细致,学会专注,我期待着你的胜利!

51.黎金旺:你严肃严格,一丝不苟,你态度积极,勇于进取。你的认真,你的执着,都

是我们永远的记忆。金旺,坚定信念,狠下苦功,细致严谨,再争上游,走出自己的一条金光大道!

52.杜娟:你的名字第一个印在了我的心里。你文静文雅,你柔和柔弱。努力适应,积极调整,敢于面对,勇于进取。杜娟,心存远志,意志弥坚,狠下苦功,成功在前!

 

第二篇:班主任寄语引领学生成长

班主任寄语引领学生成长

山西省孝义市三中 任慧敏

我是19xx年任高中语文教师并兼任班主任这一工作的。前15年在司马代初中班,后15年在孝中代高中版,再五年在三中代高中复习班。三十五年来,我一直坚持利用“班主任寄语”对学生进行激励,激发同学们内在的学习和生活激情,激励他们对未来充满理想与渴望。

最早我给同学们用的是于漪老师的“我心中理想的学生”,这些对学生的期望同时也激发了我对自己的期望:

我心中的理想学生,应该是品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生。我心中的理想学生,应该是积极进取、敢于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想的学生。我心中的理想学生,应该是自信自强,永不放弃,在困难和挫折面前永不低头,充满旺盛斗志和乐观精神的学生。我心中的理想学生,应该是善于和人相处,有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长的学生。我心中的理想学生,应该是有着扎实的基础知识,善于学习、勤于思考,有丰富的想象力,并掌握科学的学习方法,善于赢得最高学习效率的学生。

我把这几条都打印出来,张贴在教室最靠门的地方,同学们可以随时看的到。我还给学生制作了人手一份通讯录,将上述内容作为《班主任寄语》设为扉页。这几条“我心中理想的学生”,其实也是教师的教育理想,在每一轮新班级学生中有了小小的轰动。为组建一个团结奋进,求实创新的班集体奠定了基础。

这算是我的第一期“班主任寄语”。

20xx年,我三年一轮送走上届又接手了新一届高一(18)班,利用暑期军训,我给同学们炮制了四道“美德营养大餐”,对同学们提出了四点期望:学会合作(合作与双赢)、学会自律(自律与慎独)、讲究信誉(信誉与财富)和学会自控(自控与和谐)。新生入学,立刻进行这样的教育,对他们来说是很新鲜的,效果也很好。开学后,我每天上午利用第一节课前预备时间,组织学生进行集体宣誓:“我是一个有良知的三中学生,我以青春的名义宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,我要度过学海茫茫,我要使自己走过的每一步,都成为成功的保障!我发誓:决不辜负父母的期盼,决不辜负恩师的厚望。我承诺:决不作懦弱的退缩,决不作无益的彷徨。我将带着自信的微笑,胸怀祖国,服务人类,去赢得我志在必得的辉煌。”

这是我的第二期“班主任寄语”。

开学后,我逐渐思考,并明确了我的班级建设理念,形成了我的“班级格言”:一、

人的生命脆弱如芦苇,但人是一支会思考的芦苇。思考使人独立于天宇宙之间。 二、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐,学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

这是班级里张贴在教室侧面墙壁上的第一张壁纸,其背景是一幅优美的绿色山林。这两条班级格言,不仅代表了我对同学们的希望,也是我班级建设理念的最核心部分:我心目中理想的学生。我希望学生不要做学习的机器,要学会独立思考,要学会享受生命和成长的快乐。第一条,我借用了著名思想家笛卡尔的一句名言;第二条,则是我对自己的教育理念的高度概括,稍微调整一下,很象一幅对联,有一定的节奏感,便于学生记忆。

这是我的第三期“班主任寄语”。

高二学期是学生分化阶段,班级会开始出现一些问题,如迟到,上网,厌学、谈恋爱等现象,我深切地感受到同学们需要更多的精神激励,需要优秀的文化注入到他们的心田,我向同学们提出了“在心田里种植优秀文化基因”的理念,并很快得到了热烈响应,自然我的第四期班主任寄语就应运而生:

一、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。二、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。三、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。四、每次做好一件事,把每一件小事做得精典。五、过好每一天,你就能过好一辈子。六、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。”

为了让同学们养成良好的个人习惯,我在阅读杂志、报刊、浏览网络的时候,随时注意收集可能有利于同学们健康成长的鲜活而又说服力的材料,及时把他们整理出来,用最快的速度提供给我的学生们,成为同学们的精神食粮。下面是我的第五期“班主任寄语”:

一、人最重要的就是要尽到自己分内的责任。把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。二、锦鲤俗称日本鲤鱼。在小鱼缸里,能长到两三寸长;在大一点的鱼缸里,能长到六寸到一尺;在大一点的池塘里,能长到一尺半长;放进大河大湖里,没有任何约束地长,能长到三尺。——《鱼的成长》引自报刊文摘。三、成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。——韩国泛业汽车公司总裁。四、所谓大师,就是失败最多的劳动者,就是打工最多的

劳动者。一日的劳动可以获得安眠的夜;一生的劳动可以获得安宁的死。——

国画大师吴冠中对他的弟子们如是说。

随着班级和学生个体的发展,我越来越感到需要对学生提出更高的要求,正

好最新一期的《读者》提供了一篇关于耶鲁大学的文章,于是我提出了“培养领

袖能力”的新的班级建设思路,从同学们一张张激情洋溢、健康阳光的脸上我感

受到了力量,也使得我对自己的班级建设理念更有信心。下面就是我的第六期

“班主任寄语”:

一、 有飞翔的冲动,就不要爬着。(在线网友)二、君子务本,本立则

道生。(孔子《论语》)三、 高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志

铭。(北岛)四、激水之疾,所以漂石者,势也。(庄子)五、水积之不厚,

其泛大舟也无力。(庄子)六、面朝大海,春暖花开。(海子)七、做一个有

理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。(班主任)

20xx年,我开始尝试另一种新的教育方式,用理想主义激发同学们的热情,

我确立了我的教育方向:培养全面发展、有理想主义情怀、有国际视野、有合作

精神、乐于分享、有积极乐观人生态度的“新公民”,经过一个月的思考,新的

“班主任寄语”又诞生了:

一、公民的良知高于一切。(梭罗)二、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。

(富兰克林)三、雨天卖雨伞,晴天卖阳伞。用积极的心态做任何事情,你收

获的不仅有成功,还有快乐。(班主任)四、Laugh and the world laughs with

you, cry and you cry alone.五、生活的美好在于与人相处—意大利洞穴专家

在内洛山的地下溶洞生活了一年以后明白的一个生活奥秘。六、心有多大,舞

台就有多大;梦有多远,路就有走多远!(班主任)七、理想不灭,激情不灭。

我的“班主任寄语”,在不同的教育阶段产生了不同的教育效果,成为激励学生不断前行不断进步不断成长的催化剂。“班主任寄语”也成了同学们进行自我激励的“航标”,也同时激励着我不断提升自己的教育品味,和同学们一起茁壮成长。

20xx年,我的高三(18)班学生——图书角管理员、“一八风云”版主刘姣在自己的班级文化板块上发表了诗歌《高十八,我们的家园》:这是一把火炬/是一把熊熊燃烧的火炬/是一把点燃希望的火炬/它拥有锋利的光芒,无穷的热量/它使我们热血沸腾,充满力量/它是我们的心脏 这是一把钥匙/是一把通向智慧之门的钥匙/是一个我们无比珍惜的宝物/它拥有超凡的神力,明确地方向/它让我们努力追求,奋力拼搏/它是我们的灯塔 十八班,我们的火炬/让我们举着它走向希望/即使再可怕的黑暗也将被它刺破/即使再坚硬的冰层也将被它融化 十八班,我们的钥匙/让我们紧紧握着它走向成功/即使再深的谜题也会被我们解开/即使再大的困难也会被我们克服 十八班,我们栖息的殿堂/十八班,我们飞翔的天堂/十八班,我们智慧的摇篮/十八班,我们温暖的家园” 这首诗歌,深得我的新教育理念的精髓,可以作为班级成长史的一部分,我甚至想过把它作为“班歌”。

这首诗在我的新教育在线博客上传后,引起了很多评论:“学生的诗不仅洋溢着才情,更充满了正气和大气。爱的种子,只有你用心播撒,用心浇灌,累累硕果的金秋指日可待。班主任的影子是这首诗清晰而美丽的背景,班级优雅的求真向善的氛围是这首诗的激昂旋律!收获的幸福令人陶醉,耕耘的美丽更值得我们效法!”(小鸟),“充满才气的教师,才有这样的学生。《我们的家园》是战斗的号角,它让十八班的师生充满斗志;它是鸟儿的翅膀,载着师生翱翔蓝天;

它放飞了十八班的希望,让师生在知识的海洋中徜徉,寻觅智慧,聚集灵气。我衷心祝贺九班在你的引导下,幸福地寻找学习的快乐,打开知识的宝库,为明天做好一切准备!”(沙白)

现在的高三(18)班学生孟晶,在看了我的班主任寄语后,充满激情地留言:“我喜欢,高三18班的激情/我喜欢,高三18班的热情/我喜欢,高三18班的同学,没有隔阂的笑容/我喜欢,高三18班的老师,慈爱而开心的面孔/我喜欢,高三18班与众不同的,漂亮的教室/我喜欢,任老师与时俱进的教育思想/更喜欢,任老师给予的,宽容和信任/更喜欢,高三18班班的同学,像每一个快乐的天使/带给大家永无休止的梦/是对人生的共同追求让我们凝聚在一起/我们会竭尽全力,创造高三18班最璀璨的未来!!

20xx年6月高三18班毕业前夕我又为同学们制作了《孝义三中十八班毕业通迅录》写下班主任寄语:相逢陌生时,分手熟识后。聚不是开始,散未为结束。师生三载情,互助心连心。高考比成绩,生活比为人。做事实为基,做人诚为本。明德立于世,修业正于身。博学而不穷,笃行而不倦。取至高之境,开独造之域。海阔凭鱼跃,山高我为峰。人生有成就,尽孝要报恩。踏遍天涯路,勿忘炎黄根。今日挥手去,常思母校情。

多年来,班主工作实践中,“班主任寄语”,让我和学生们一起成长!

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