七届三次教代会会议记录

时间：20xx年3月2日

地点：会议室

主持：工会主席

出席：应到教职工代表50人，实到代表45人，会议符合规定人数。 主要内容：讨论一、长湴小学学校20xx年教师考核奖发放方案。

二、讨论长湴小学学校教学工作“五认真”制度。

三、讨论长湴小学学校教学质量检查制度。

主要议程：

（一）、首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。

（二）、屈瑛校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

（三）、工会主席宣读方案和条例。

（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：

1、长湴小学学校20xx年教师考核奖发放方案，全票通过。

2、长湴小学学校教学工作“五认真”制度，全票通过。

3、长湴小学学校教学质量检查制度。全票通过。

（五）、屈瑛校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会，讨论《长湴小学学校重大工程招标方案》的修改方案。

五届教代会会议记录

会议时间：2004.7.16 地点：会议室

出席人员：正式代表30人， 特邀家长代表6人。

会议记录：谭丽琴

一、大会的中心议题

团结协作,求真务实，努力开辟学校工作新局面

二：参加大会人员及大会特邀代表：

同时为扩大教职工参与学校民主管理的范围，大会筹备组确定并经学校党支部同意，邀请学校关工委的五位委员参加会议。筹备组还提出了大会主席团名单、各专门工作委员会名单，这些名单将提交大会通过。

三、大会的主要议题

听取并审议《长湴小学试行人员聘任方案》；

四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。

五、有关负责人解释“长湴小学试行人员聘任方案”，然后进行举手表决：

审议通过“长湴小学试行人员聘任方案”；高票通过。

六、屈瑛校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会，讨论《长湴小学毕业生推荐方案》。

第六届教代会

会议时间：2005.5.19 地点：会议室

出席人员：正式代表30人， 特邀家长代表6人。

会议记录：谭丽琴

程序：

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告：《长湴小学毕业生推荐方案》。

3、副校长总结家长的提案的情况。

4、分组讨论报告：《长湴小学毕业生推荐方案》。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 《长湴小学毕业生推荐方案》，全票通过。

6、屈瑛校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会，讨论《长湴小学学校教学工作“五认真”制度》。

7、主持人宣布大会结束。

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09年-2~6月教工大会-教代会记录

20xx年2~6月教工大会记录及教代会会议记录《摘自?09年（上）工会小组台账》

20xx年2~6月教工大会记录及教代会会议记录

日期

主要内容：熊校长：1关于假期走访 2 学校教学工作

蒋校长：如何协调作业量

促进教研质量提高：

（ 1）研究如何确立以学生发展为本的思想，度量考试难度；

（2 ）考试说明教师是否研究钻研考纲，在平时教学中落实，解题分析；

（3）分块备课加大备课力度，三定，六统一；

（4）发挥教案有效性；

（5）加强教学常规管理，及时问讯反馈；

（6） 拓展性课程推动学校教学质量为主，对各类竞赛有一套资料，提高拓展性质量；

（7）加强班组研修过程管理，教研组认真备案，开学第一周班组研修的记录协作互助；

规范教研活动，做好教研活动评价，资料累计各项归档，定期总结推广。

熊校长：以人为本，因材施教通力合作。

许书记：寒假期间的学习研讨活动与大家交流：

1 规范教育持续性有效性，是重点难点；

2 全员德育；

3 因材施教，优秀学生怎样带动全体同学向前发展，对学习困难同学怎管理，要有针对性；

对学生教育坚持提高学生品格；对学生教育以坚持规范养成，正面鼓励相结合；

全员德育落实和因材施教贯彻才能保证学校教育质量提高；

全晕德育重教师要愿意管，应该管，今天省一份麻烦，明天会有三分麻烦，齐心协力吧工作做好，只要方法得当，坚决支持老师，老师对学生有榜样示范作用，升旗仪式等。

因材施教中小干部的呢管理培养；如果把小干部发动起来，可以分解部分班级工作；

熊校长：1本学期要突破：全员德育，最难得是有效性持续性；

2教学上突破：资源共享，减轻工作量；

3教师突破：个人发展，青年教师加强学习，规划个人发展，09年长宁区长教杯，希望杯，有责任感的老师会积极投入；

日期

主要内容：关于校园安全工作；开学近期主要事项通报；

一、中小学安全隐患扫描

今学期完成四项工作；组织观看；组织自查；技能教育；完善安全管理长效机制；

二、许书记通报区对校园安全问题意见

安全是学校教育第一要抓好的事，安全保卫干部徐欣，工作人员李思龙；现场，教师是第一责任人； 十个方面要注意的：

1出操 2 走廊上学生走动 3 雨天地面湿滑及时通报

4 活动与锻炼（春秋游）； 5体锻； 09年3月13日 09年2月6日

6 网络； 7 校门外周边小摊；

8 9 教育过程不要冷言冷语

10 办公室用品安全。

三、开学至今几件事：

1 教案检查：表扬章瑞莲 叶宾姿

数学：施雯

2 听课反馈：

新课；

试卷分析；

没有学科性错误，学生积极发言；

错误与问题：教师从头讲到尾，加强课的针对性；

备课的粗细根据各组个人的要求；

3 爱心基金；

4 市三初中网站逐渐完善；余玲君是初中信息管理报道员；

5 初中校本研修分5组；

6 09年为教学年，将组织教学活动；

7 下阶段校事

日期

主要内容：市三初中三届五次教代会；主持：汪蓓莉 教师手册修订稿；

熊秋菊：对教师手册的解读，共80多页，今天对部分解读，初中教代会对学校工作起积极作用。 a\ 校务公开；

b\ 公开学校规章制度；

c\ 学校重大改革措施；

d\ 教师结构工资改革方案；

e\ 财务重大基建项目

f\ 年度财务预决算；

g\ 校级以上各项先进评优名单；

h\ 群众民主评议干部结果；

09年3月20日

许军：对不同年级要求——六年级要留，七年级、八年级减少留；

熊秋菊：讨论留级，掌控分寸；

蒋逸萍：留级在低年级人数多，往上年级控制人数；

张洁： 百分比要明确；

熊秋菊：低年级多些，不超过2%

许军：表决

陈巍;班主任加班是否有车贴，

熊秋菊;可申请，加班费半天；

马琳：双休日外出听课观摩，

吴映慧：学生在荷花池边上比较危险，要有专门人员执勤；

关于《一日常规》《三重一大》

许军 上述条例，举手表决，全票通过。

日期

许军：世博宣传片观看

许军：交流最近学校工作思路

1 都江堰老师来我校学习培训，安排预备年级；

2 德育工作：加强规范教育，现在早自修能安静，礼仪也明显进步，近两个月有一系列活动，希望能体现活动的德育性；

3 春游考虑从学生发展角度，倾向有主题的活动；

4 12周开始主题班会，任课老师参与；

5 学生交流，高三优秀学姐与同学交流；

6 温馨教室和谐校园，关注学生心理；

7 努力营造氛围，力求扩大学校积极影响；

8 帮助广大教师心理辅导；

9 学校安全规范管理要加强；

期中考试后，要及时帮助学生安定下来，专心学习。

日期 20xx年4月320xx年3月27日

日

熊校长： 1 招生情况：今年只有18位艺术、体育的特长招生名额；

招生方式：规范，透明，合理，合法，只能特长考；

2 特级申报：09普教系统评审。评选条件——

3 教学工作：①备课 ② 行政听课 ③ 作业量 ④ 综合组：以蒋骏莹、李燕老师组织；

许书记：①结合学校工作把精神文明建设搞好；②宣传先进典型事件。我校教师师德素养好，通过师德修炼，对好的优秀事例宣传坚持师德一票否决制，教代会对教师手册进行举手表决，宣传，引导规范教学管理。③加强办公室文化建设。办公室里的言行，教师个人自身修养，讨论问题严谨规范，对新<教师手册>进行宣传讲解；要求承担自己的责任，对象很省有与人的责任。准时到岗，严格监考；b 春游体现教育性，积极参与，c 主题班会，班主任积极参加本年级，任课老师2节，爱护学生：严格教育；严格实行校园出入制度；班主任开出门条，任课老师可协助，一定要有出门条，保证学校的稳定；4月份始，工作任务重，需要大家一起合作团结。规范有序，不折腾高校高品位是我们的追求。

日

期

汪蓓莉：1关于五一旅游

2，体检，不延长时间，所以请大家在规定时

间内安排好工作；

3 教代会在这学期增补2名代表；

许军：关于教代会代表增选人员与民主管理；

蒋逸萍： 1 考试日程安排；

2 监考要求

许军： 参与组织活动的教师，责任性较强；安

全重于泰山，防患于未然；

日期：

许军：1 无烟学校复评；学生做问卷调查；

2 关于 学校重点工作岗位调整。凡重要岗位不宜一人多岗，干部分工不同，工作多，工作精力分散，调整总务主任、办公室主任岗位。

20xx年4月21号 20xx年4月10号

日期：

20xx年5月22日

谢利民教授讲座《常规课堂教学艺术》

二句话：教师是关键；聚焦课堂。所以今天讲课堂教学问题。

课程改革三阶段：1改革与文本制定；2 实验与实施阶段； 3 完善过程中的常规运行与制度建设；

第二阶段对课程整体改革的意义。目前问题最多的是常规课。我们的课堂里，基本上没有发生什么变化。今天当我们聚焦课堂要解决的是，如何有效教学。

二、教学的科学性与艺术性。

“动心”才是真功夫，是真和美的结合。

三、课堂教学常规艺术。

1、教师的语言艺术。教学不能平铺直叙，面面俱到。教师语言的随意性，往往在得意讲学是说错话。 语言要有教育性，启发性，趣味性。

教师讲学的“精”在“三岔路口”；我们现在是要帮助学生学习，即“向导性”；“活人嘴上活的语言讲给人家听。”做一辈子教师揣摩一辈子语言。

2 导入新课的艺术。

要让学生张大嘴巴等待下面你要讲的内容。导入新课要多变幻花样。

3 教学节奏的调控艺术。

4 教学的启发艺术。

5 教学过程的评价艺术。

日期

传承市三文化学习交流会

程颖主持：发现市三独特文化的独特气质。

叶宾姿： 落落大方，自信与活力。

程颖： 市三老师与学生站在同一平台，精神上的对等。

刘丹晶：《我理解的市三女生特质》刚进入市三，感受学生快乐轻松，市三学生很有才，社团，活动等学校搭建平台，提高学生有呀气质，严谨规范，作为老师，感受到教学水平高，教研气氛浓厚，市三有许多资深老师，她们没有高高在上的姿态，如年轻教师一起讨论，学校关注培养青年教师，每周有教师（导师）听课，评课，作为新一代十三人我要多学习，多累积，将市三精神传承下去。

程颖：真正体会市三文化要深入她，欣赏她。

史炜琼：《我的市三情结》。我的成长一直有市三陪伴着我。市三女生有一种特质，IACE很好地注释了她的特质。今天我为市三骄傲，明天市三为我自豪。这句话一直铭记在我的心里。深爱市三，我所以努力学习，奋力直追，考入十三高中。大学毕业后，我一心向往市三，成为市三教师，继承市三的精神。市三情结深入我心。

施雯：《女校文化坚持女生的真实自我》坚持真实自我，培养女生的思维与能力，我很自豪。我是市三毕业，09年5月8日

我们爱市三，心里是市三人，多市三的约束。

程颖：90年代与80年代学生不同，但是我们市三的精神我们还要传承下去。

张洁：看市三血色很难干很快乐，有才，有眼界。市三教师认真，敬业，优雅，大气，养成一种习惯，追求完美。

杜国英：市三传承的是什么？老教师手把手地教，倾力相助，今天我也把这种精神传下去。

许军：导师团的交流放在教工大会，目的是能大家一起探讨市三文化传承。我以自己工作经历，体会着市三文化，温馨，温暖，老带新，凝聚力强，面对新形势，我们要更大更好发展，培养优秀女孩僧，希望老教师多多谈谈市三文化的想法。

陈观芬：市三以前的优势，有贵气，受保护，很实在，务实，开放；现在老师低下高贵的头，踏踏实实做人勤勤恳恳培养好学生。

张燕驰：德育方面抓得很细致，“游吃”就是那个时代听到的。

马琳:市三英语特色是什么?一直在做这样的思考。坚持口试，口把口正音，教研氛围，磨课，是我们的教学理念支持着这样的做法。

吴映慧：我感受市三教学特色，实干，务实；平稳。李、杜老师在旁倾力相助，大家平等交流；和谐。氛围适合青年教师成长。市三情结已深入我们青年教师心里。

李德元：刚才听了大家发言，感觉市三文化留在了这里。从小处着手，大处着眼。

熊秋菊：文化是一个大概念，一个学校的发展，文化是有重要作用的。传承市三文化的目的，是为学校发展，爱心奉献。厚德载物。先学做人，再学做事。是做市三教师的要求。“大爱”“大气”“大梦”走向市三明天。

程颖：今天的交流会是表达了对市三的爱，对市三明天的美好期待。刚才熊校长也说了，一切源于一个“人”字，辛苦工作也要照顾好自己的身体。祝大家周末愉快。

日期

汪组织了市三园丁奖的投票活动，今天确定提名奖3名，园丁奖3名，活动程序1 由教师代表宣讲候选人先进事迹；

2 由全校师生投票 ，

3 由三位老师唱票。

园丁奖候选人： 马琳；杜国英；唐欣；徐斐；章瑞莲；董蓓茵；李思龙（员工）；黄青春（员工）。

日期

许军：期末考试动员。

1 时间安排。

2 监考要求。

3 六、八年级备课组流水批改。七年级区统一批阅；

4 6月28日交质量分析表。

08年6月12日 20xx年6月2日

张燕驰：回报本学期校本研修工作情况。

陈观芬：同上

杜国英：同上。

许军：形成生动活泼教研风格。暑假希望老师们多读书，提升个人素养。

另外，1关于甲流防范；

2 下周二党员大会。

日期

内容摘记：市三初中第三届六次教代会 上海市推进中小学校长职级制度

——许军书记述职测评

蒋逸萍主持：对许军申报校长职级进行述职测评。朱淑敏老师来我校指导。是推进素质教育的有力措施，是一种管理制度，先申报，再进行述职，教代会代表进行测评，如基本满意和不满意超过50%，书记不能申报晋级。

先由许军作述职报告。

许军：对三年工作作简要汇报。回顾数年来学校发展，对学校尽绵薄之力。

以制度建设为找烟点，发展党支部的重要性，在校庆教学展示，献血，年级，教研组中相互配合，保障教师重要利益。推进提案制，挑民主管理，加强对团队与工会工作指导，规范化与人本化关系，能恰当处理。 2 加强干部队伍建设，是党支部的工作重心，严于律己，开展批评与自我批评与行政配合，老师认同感强，对青年后备干部培养，促使他们成长。

3 加强党风建设，增强党组织公信力，支部每年七一组织活动，每年开学有一次党群评议，发展党员2名，组织发展工作走上正轨。

4.加强思想政治工作，促进校园和谐氛围，注意时效性，针对性，支部行政共同做好这项工作。 追求人和为基础，深入年级教研为促进校本研修双轨制落实。

5 勤于学习，促进本人教育教学，业务方面参加市名师班学习

6 工作成效。形成同舟共济共同努力良好氛围，爱全国市区各项评比中，党员比例较高，08党支部评为先进，教学工作稳定，参与论文评比，获市级奖一等奖，完成事务工作后要更细致做好人文工作，感谢领导同志的支持。

蒋逸萍：老师们手中的测评表，对书记的有两项：

1 述职报告； 2 工作实绩；打圈

统计人员：汪蓓莉，徐斐，许菊芳。

第三议程：对许军书记进行评议：

章瑞莲：①担任工作后制度化，公推直选、评优等民主意识特强；每年都好开党外人士对党员评议会议；② 个人素质极其不错，教师认可学生喜爱喜爱，深入初二年级尽心尽力；③ 对教学工作认真对待，④ 谦虚，好学，热情帮助老师遇到困难；

叶宾姿：亲民作风，帮我们解决实际问题，与老师打成一片

陈观芬：述职报告我们觉得他很谦虚，业务水平较高，为老师作示范榜样，服务意识强；

王海萍：身上有宝贵的特质①爱学习，②工作踏实，有指导性；③ 深入年级，年级开家长会积极参与，是我们广大教师榜样。

熊秋菊：① 监督保障力，合情合理处理工作，对学校工作正常运行起保障作用；②策划力。学生养成习惯中策划；③ 亲民力；