杨成庄中学行政例会会议记录表

杨成庄中学党小组会议记录

家长委员会活动记录

杨成庄中学董事会会议记录

德育干部和学生座谈记录

杨成庄中学主题班会学生发言记录

杨成庄中学安全教育活动记录表 

杨成庄中学安全工作会议记录

中学班主任问卷调查

1、班主任是否重视做学生的思想工作，正确引导，耐心说服教育（          ）

A、经常做，方法得当   B、有时做   C、只教知识不做思想工作

2、班主任是否组织开展班会（         ）

A、做得较认真，经常开展   B、有时开展，有时不开展   C、基本没有开展

3、班主任有无“讽刺、侮辱、体罚”学生现象（          ）

A、没有   B、有时有   C、经常有

4、班主任是否指导办黑板报、宣传栏（         ）

A、经常指导   B、有时指导   C、基本上不指导

5、班主任是否关心有困难的学生（           ）

A、非常关心   B、有时关心   C、不关心

6、班主任是否关心学生的学习（          ）

A、非常关心   B、有时关心   C、不关心

7、学生有困难时找班主任，班主任是否及时给予解决（         ）

A、及时解决   B、有时解决   C、从没解决

8、班主任对违反纪律、不做作业、打架的学生是否及时地进行批评教育（                  ）

A、及时批评教育   B、有时批评教育   C、视而不见

9、班级组织的活动，班主任是否参加（           ）

A、经常参加   B、有时参加   C、从没参加

10、班主任是否有披衣服、穿拖鞋进教室的现象（           ）

A、没有    B、有时有   C、经常有

11、课余时间，班主任是否经常到教室去看看班上的情况（         ）

A、经常去   B、有时去   C、从没去过

12、班主任是否对学生进行健康、安全方面的教育（         ）

A、经常教育   B、有时教育   C、没有

13、你对班主任总的印象是（           ）

A、很好   B、一般   C、要求调换

杨成庄中学班主任工作会议记录

         学生家庭情况调查表      年    月    日

家访记录表

     学校    班级                      家访时间：     年    月   日

                  家长签字：

我的班级

＿＿年级＿＿班    班主任＿＿＿＿

班风:

班主任治班方略

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班训：

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班规：

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班级公约：

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杨成庄中学“弯腰行动”倡议书

亲爱的同学们：

为了维护我们美丽的校园，让大家有一个整洁温馨的学习环境，培养良好的行为习惯和社会公德意识，我们在全体学生中开展“弯弯腰”行动。全体同学发扬杨成庄中学的光荣传统，把责任教育落实于实际行动中，为班级负责、为学校负责、为社会负责、为自己负责，让我们行动起来，为保护校园环境贡献自己的力量。

                                   

  

杨成庄中学

                                        

校园环境维护——“弯弯腰”行动承诺书

为了维护我们美丽的校园，让大家有一个整洁温馨的学习环境，同时培养我们良好的生活习惯和公德意识，我们将开展“弯弯腰”行动。全体同学为维护校园环境作出自己的贡献。在这次行动中，我们承诺:

1、不随意丢弃杂物、废纸、包装袋。

2、不践踏草坪。不有意弄脏墙壁、楼梯扶手等设施。

3、见到他人有损害校园环境的行为，立即劝阻。

4、不放过废纸、杂物、包装袋等，每个同学都能做到“弯弯腰”，让这些杂物回归垃圾桶，保持我们校园的美丽与整洁。

班级：     班主任：

承诺同学签名：

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                                                           

                                                                  

学生“三姿”情况评价表

       班级：         班级总人数：           评价人：

评价日期：

中学生上网情况的调查问卷

网络的开放性既提高了我们的生活和学习效率，也向我们打开了危险而又充满诱惑的窗口，情况进行一次调查，以了解大家上网状况和对网络的现实需求。该问卷以无记名方式进行，希望同学们以客观、真实的态度认真地完成，谢谢！

1 你通常在什么地方上网? (   )

A学校    B家里     C网吧        D图书阅览室

2 通常，你每周上网的次数是（  ）

A一次   B三次左右    C六次左右    D每天都上网

3 你每周上网的时间约是多少？ （  ）

A一小时以内 B一到两小时 C两到四小时 D四到六小时 E六小时以上

4 你上网的目的是（  ）

A聊天交友  B玩游戏   C查资料   D学习     E其他

5 你上网玩游戏的程度是（  ）

A非常迷恋    B较迷恋   C偶尔玩     D几乎不玩

6 你怎样看待自己所交的网友（  ）

A区别于现实中的朋友 B和现实中的朋友一样 C只是随便聊聊

7 与网友聊天时，会说真心话吗？（  ）

A会      B不会    C视心情或情况而定

8、你认为网络的开放与青少年的某些犯罪是否有关？（  ）

A、是   B、不是

9、你上网的目的？（多选）（    ）

A、查资料  B.玩游戏  C、收发电子邮件   D、音乐，娱乐

10你认为上网是否对学习有影响（   　）

A、没有       B、有影响，但不大

11是否因上网有逃课经历（任何课程）？（   ）

A、是          B、否

12你对网上资料最感兴趣的项是：（多选题）（   ）

A、社会科学   B、教育游戏攻略聊天

13网络对你的影响主要有哪些方面？（多选）（   ）

A、开阔了视野，拓展了知识面

B、认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或生活上的心理压力

C、获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高

D、花费太多时间上网而使成绩下降

１４、你认为你的父母或师长对网络了解吗？（    ）

A、了解            B、一点点

１５、有些学生因上网而使学业退步。你认为主要原因是什么（多选）（    ）

A、学校、家长和社会没有对青少年上网进行足够的引导，没有做到趋利避害

B、家长、学校的压制使得学生产生强烈的反抗情绪和厌学情绪

C、网络中不良信息对学生产生不好的影响

D、上网时间和学习时间把握不当

１６、家长有没有对你上网进行具体指导？（     ）

A、有                B、没有

１７.您的年龄（    ）

 A.16岁以下           B.16～18岁

杨成庄中学学生家务劳动记录表

班级________                            姓名   　　　

杨成庄中学艺术教育领导小组工作会议记录

杨成庄中学学生社会实践基地活动记录

清洗消毒记录

                   日期       年      月       日                       

杨成庄中学门诊记录表

 

第二篇：行政周例会会议记录模板

行政周例会会议记录