优秀教师个人先进事迹材料

兢兢业业工作,无怨无悔扎根山村

——优秀教师先进事迹材料

又一个学年过去了,回顾本学年以来自己各方面的工作情况,总体上效果是好的,成绩是显著的。第一,按计划适时完成了学校安排的各项常规工作任务,很好达到了预期目的,特别是教育教学上;第二,通过自己的努力和学校全体老师们大力支持,使得自己负责的学校相关工作顺利完成;第三、自己在闲余还坚持小继教的学习,使自己各方面知识和技能在原有的基础上都有了很大的提高。

一年以来,自己在学校里的工作任务是十分繁重的,自己不仅要完成学校安排的常规教育教学工作任务,而且还另外承担了学校其它的兼职工作(学校少先大队辅导员、艺体组长、实验员等),但自己从没有一句怨言,一直都是默默地进行着一切的一切。自己总是在工作上勤勤恳恳、默默无闻,不管是教育教学工作,还是学校安排的其他相关工作,自己都尽心尽力、努力、认真去做,都尽量将之完成好。因此,学校安排的各项工作通过自

己努力后从来并没有一次令学校领导失望过,也没有因为自己而耽误或影响学校各项工作的开展和进程;反之,还多次受到了领导的好评。

教育教学成绩上,由于自己默默无闻与无私奉献,所以自己在这一年里的教学成绩是喜人的,是十分令人满意的。

在本年度里,自己承担了学校四年级班主任及六年级数学教育教学工作。自己对本班学生要求是十分严格,不仅注重他们理论知识的学习,而且还在一定程度上注重全体学生的思想道德品质的教育,经常与班上其他科任教师联系,共同教育学生,纷纷取得了喜人的效果,自己感到无比欣慰。特别是学生的学习成绩上更是令人高兴。在本学年度通过自己的努力,自己所担任的六年级毕业班的数学在原有的基础上又有了很大的进步和提升,由原来的全乡总评第五名上升到了第三名,仅次于新仁小学。其中一人荣获全乡数学单科第一名的好成绩。

本次在上级给予学校的优秀教师名额中,自己有幸能够成为学校推荐优秀教师中的一员,自己倍感高兴和欣慰。从而更坚定了自己工作的信心,工作当中只要有了付出最终一定都会有好的

效果和回报。在今后的工作当中,我还要继续努力,为自己、为学校、为社会做出更大的贡献。

争做合格教师

——优秀教师评选材料

新的学年已经来到,回顾上学年以来自己各方面的工作情况,总体上来说效果是好的,成绩是显著的:第一,按计划适时完成了学校安排的各项常规工作任务,很好达到了预期目的,特别是教育教学上;第二,通过自己的努力和学校全体老师们大力支持,使得自己负责的学校“普实”工作顺利通过了上级的验收;第三、学校安排自己负责的有关“两基”工作各项任务也予以完成;另外,自己在闲余还坚持小继教的学习,使自己各方面知识和技能在原有的基础上都有了很大的提高。争做学生和家长心目中一名合格的人民教师,我认为自己的每一份付出都是值得的。

在这一年当中,自己在学校里的工作任务是十分繁重的,自己不仅要完成学校安排的教育教学工作任务,而且还另外承担了学校其它的很多兼职工作,但自己从没有一句怨言,一直都是默默地进行着。自己总是在工作上勤勤恳恳、默默无闻,不管是教育教学工作,还是学校安排的其他相关工作,自己都尽心尽力、

努力、认真去做,都尽量将之完成好,为做自己心目中的合格教师不断地努力着,奋斗着。因此,学校安排的各项工作任务自己每一次都完成得很好。

教育教学成绩上,由于自己的默默无闻与无私奉献,所以自己在这一年里的教学成绩是喜人的,是十分令人满意的。

在此年度里,自己承担了学校二年级的数学教育教学工作,自己对本班学生要求是十分严格,不仅注重他们理论知识的学习,而且还在一定程度上注重全体学生的思想道德品质的教育,经常与班主任教师联系,共同教育学生,纷纷取得了喜人的效果,自己感到无比欣慰。特别是学生的学习成绩上更是令人高兴。在本学年度的两个学期的全乡期末统考中,我所担任的数学成绩在 全乡来说都是名列前茅。

这次在上级给予学校的优秀名额中,自己有幸能够成为学校推荐优秀教师中的一员,自己倍感高兴和欣慰。从而更坚定了自己工作的信心。在今后的工作中,我还要继续努力,为学校、为社会做出更大的贡献,继续为做一名合格的人民教师而努力。

我的工作情况

——优秀教师评选材料

又一个学年过去了,回顾上一学年以来自己的工作情况,成绩是显著的,大家有目共睹的。

第一,适时完成了学校安排的常规工作任务,很好达到了预期目的,特别是教育教学上。

第二,通过自己的努力和学校全体老师们大力支持,使得自己负责的学校相关工作在学期结束后顺利得以完成,且效果好。

第三,自己在闲余还坚持小继教的学习,使自己各方面知识和技能在原有的基础上都有了很大的提高。

一年以来,自己在学校里的工作任务是十分繁重的,自己不仅要完成学校安排的教育教学工作任务,而且还承担了学校很多的工作:总务工作、教务工作、报帐工作。其间每一块工作都是繁重的,都需要有一定的耐心和毅力最终才能将之完成好,这一

点我真正做到了。为了学校的一系列工作,自己总是每天、每时每刻都在默默奉献着、付出着,很多时候自己都要工作到凌晨。但自己从没有一句怨言,一直都是默默地进行着一切的一切。

在本次上级给予学校的优秀名额中,自己能够成为学校推荐优秀教师当中的一员,自己很高兴。从而更加坚定了自己工作的信心,工作当中只要有了付出最终一定都会有好的效果。我一定在今后的工作当中,继续努力,很好发扬自己的优点,把自己的本质工作做得更好,不辜负上级领导的关心和期望。

 

第二篇:20xx年小学优秀教师个人先进事迹材料

20xx年小学优秀教师个人先进事迹材料

中村小学 谢木清

我叫谢木清,女,生于19xx年,毕业于江西省教育学院赣南分院。20xx年开始从事教育教学工作,小学二级特岗教师。在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业、勇挑重担

在工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。20xx年我进入中村小学工作,担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级,压力也非常大,我依然无所畏惧,坚守在三尺讲台上。 在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带,以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教,让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱,但是经过我一个学年的努力,学生总体成绩有了明显的进步。 功夫不负有心人,在20xx年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在20xx年小考中,我校英语取得了第六名。通过一年的努力,在教学中谈不上经验丰富,但有了一年的锻炼,在第二学年中,继续努力钻研,在教学中一如既往,不断提高自己,我校英语一直保持名列前茅。20xx年小考英语取得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。

二、关爱学生、无私奉献

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣,背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的进步,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对英语感兴趣了,他的成绩也提高了不少,他人也开始变得自信而懂礼了。

记得第一年时,我所教班级有个叫兰洪生的学生,他性格活泼,还带着点淘气,成绩也不是很理想,其他老师对他都不看好,。开学都一周了,还没交过作业,我想,把她他到办公室来教育一下,就没事了。两天过去了,没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的办法—请家长。我和他妈妈共同教育了一番,没想到,当着家长的面他答应的好好的,几天下来,他根本没付诸于行动。这下我可愁了,批评教育不听,请家长又不管用,怎么办呢?没办法,我就去班主任那里讨招,可他们的回答,更让我对他束手无策,他从来就没交过作业。虽然没有办法,可我也不能对他置之不理,我很欣赏他的大胆和积极,所以要他担任该班的英语科代表,。从我踏上教师这个工作岗位开始,我就告诫自己,不管什么原因,我不能让任何一个学生掉队,我决不会放弃任何一个学生。一天,我又找他谈话。“兰洪生,现在你是我们班的科代表,老师布置的作业,不是巩固练习,就是预习新课。你不做作业,你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室,我就问他。几分钟过去了,可他却没回答,只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很诧异,看什么看得这么入迷?我仔细一看,原来他是在看我玻璃上的小贴画,看着好玩,我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了,我高兴地问:“你喜欢这个东西吗?”他不好意思地低下了头。“这样吧,你如果按时完成家庭作业,上课认真听讲,老师每天奖励你一颗,而且它们各不相同,怎么样?”他笑着点了点头。 在以后的日子里,我履行了我的诺言,而且每次上课都会表扬他。由于他很积极,

还带动全班的同学学英语,成绩也提高的特别快。到了六年级,他从一个很差的学生变成了个优秀的学生,让我在教学中找到了一丝地成就感。

三、潜心耕耘、硕果累累

为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,努力学习新课表。课后,利用学生去管理学生,和学生一起共同学习,共同成长。在这两年的教学中,我所教的班级都取得了不错的成绩,期中期末考试都在全县前六名。同时,我还积极参加各项活动,并取得了较好的成绩:

2010-20xx年获乡“优秀教师”。

20xx年秋获县优质课竞赛二等奖

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