【东西湖区师德十佳先进事迹汇报材料】

凌云小学 李三梅

在生命的长河中，你我皆是匆匆过客。每一朵生命的浪花都逐历史潮涌而前进、澎湃、激荡。人总不能白来世上一遭。不管留下什么，留下多少，总得尽可能地去创造。欣逢盛世，和平与发展的时代，作为最基层的党员教师，恪尽职守便是最好的奉献。

我以前是新桥小学一名普通教师，20xx年9月随新桥小学整体搬迁到现在的凌云小学任教。我没有惊天的伟业，只有着在教育战线上25年的奋斗历程；没有勋章的点缀，只有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。在教育之路上二十五年如一日任劳任怨，凭借脚踏实地的工作作风，诠释着默默奉献的内涵。从教二十多年来，我一直追寻着自己的理想：为偏远地区的孩子撑起一片绿荫，做一名优秀的教师，争做一名合格的共 产 党员，将党的教育事业当作我一生奋斗的目标！虽负重爬坡，我却不是臧克家诗中的老马，我是不待扬鞭自奋蹄的骊驹。从来不问任务量有多大，报酬有几何，只追求更好更快地完成任务。尽管每天都会有新任务，我都运用智慧和勤奋把一切做得井井有条。

每天，提前半小时到学校是我多年来的习惯。紧接着督促学生打扫教室和包干区的卫生，我则打扫办公室的卫生。帮同事们清理办公桌，摆放办公椅，将地面打扫干净，扫地、拖地，一样也不马虎，让他们每天都能在洁净的坏境里工作，成了我每天的必修课。在学生晨读时，我一边在教室里拖地，一边指导学生读书，我重来没有间断过，无论带哪个班级，我都会亲力亲为地打扫卫生。我不是为了标榜自己，只是为了成为学生的一面镜子，让其他教师感受到一名党员教师的职责。因为工作需要，我除了担任语文教学工作，先后担任了语文教研组长、学校报账员、学校通讯员及工会妇联工作。面对学校交给我的工作，我总是欣然接受，尽自己的全力去做好它。从不侥幸应付，做到考虑在先，工作超前，强化自己的事业心和工作责任感。力求办事有计划、有过程、有落实、有效果。同时作为一名中层干部、一名共 产 党员必须具备吃苦耐劳、乐于奉献的牺牲精神，只有这样才能发挥更大的工作积极性，学校各项工作的落实才能充分得到强有力的保障。我努力工作着，不为报酬，只为磨炼自己，提高业务水平。

人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识，对学生而言同样如此。成绩

差的学生，一般表现为缺乏上进心、荣誉感，其实他们也有强烈的自尊心，在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教学评价中，我都特别细心，当他们有点滴进步时，我就用情感去感染学生，寻找契机，把掌声带进课堂，把微笑带进课堂，把激励带进课堂。抓住瞬间，递个眼神，打个手势，送个赞许，通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生，学生便在不知不觉中接受这种暗示，对自己的能力充满信心，做出努力，体验成功的喜悦。对待学生，我倾注了满腔的心血。用发展的眼光看待学生们。坚持“只激励，不指责；只帮助，不埋怨”的原则，努力以宽容之心对待学生的错误。自始至终都牢牢把握这样一条原则——把爱洒向每一名学生。尊重学生，用“心”育人。

本学期，我班有一个来自山区的男孩子，基础差，学习困难重重，举步维艰。在那些灰暗的日子里，他像一条疲惫又脆弱的毛毛虫，一边苦苦拼搏一边含泪渴盼早日破茧化蝶。我经常找他谈心，鼓励他，帮分析原，指导学习方法。现在，他不在是一只丧志羔羊，而是一只展翅高飞的雏鹰，在前段时间举行的区艺术小人才的比赛中荣获区级三等奖呢！我班还有一名学生，家庭生活拮据，转眼天气一天比一天冷，我观察到他还穿着凉鞋，鼻涕不听话地往外钻。我很想帮助他，但我知道这孩子有些倔强，自尊心特强，如果我执意送他一双鞋子，他是不会感激我的，也许从我送他鞋子的那一刻，他会记恨我一辈子-----只因为我伤害了他的自尊心。我得让他知道，我并不是怜悯他而送他鞋子，而是因为他比其他同学优秀获得老师的奖品。我了解到他特别善于跑步，于是在一次学生阳光活动时间里，我提议来全班来一次跑步比赛，谁跑第一我就给谁发奖品，但具体什么奖品暂时保密。学生们特别在意我的提议，争先恐后地跑了起来，最终他获胜。当他一脸阳光地跑到我面前时，我故作吃惊，露出惊讶的神情。也许我的神情有些夸张，他很自信地说，跑步他最厉害了。第二天我兑现了我的诺言，当我在全班同学面前奖励他一双运动鞋时，他很坦然的接受了，幸福写在了他的小脸上，更让他自豪的是-----同学们向他投来羡慕的眼神。我又如法炮制的让他接受了我给他准备的毛衣，每当看到他穿着我奖给他的毛衣、运动鞋时，一股暖流也时常在我心中涌动，这就是幸福，一位党员教师的幸福……

在“课内比教学 课外访万家”活动中，我走访了我班90%的学生家庭，其中

有90%的家庭环境不是很好。他们多是外来务工人员子女，父母有的依靠打零工维持生计，有的做点小生意勉强维持，还有的是上班族，工作时间三班倒。经常是夜深孩子已经熟睡了大人才回家，第二天孩子还没有放学回家就上班去了，一周与孩子不能见面的情况是常有的事情，可以说这种情况实在是不足为奇。孩子一周见不到家长不能与家长说上一两句话已是司空见惯，孩子能把肚子填饱，每天能坚持到校学习就是很了不起的事情了，至于监督孩子搞好个人卫生、辅导孩子的学习之类的事情，他们的确是无暇顾及。他们把孩子送到学校的唯一目的只求孩子平安，其他毫不奢求。通过“访万家”活动，我了解到他们生活的艰辛，不是他们不对孩子给予希望，只是现实太残酷，他们为了生活疲于奔命，无暇顾及孩子的生活与学习，他们把对孩子教育的全部希望寄托在老师身上。为了迎接我的来访，他们请假在家里等着，居然还在不足10平米的房间里用一张床高低床的下铺当餐桌，精心准备了丰盛的晚餐。我看到了他们的热情，看到了他们的真诚。当我站在房间里环顾他们家的四周时，我还看到他们难以掩盖的羞涩。那是怎样的“家”呀-----只有一间房，房间的左右墙壁各放着一张高低床，床上堆放着棉絮和衣物等，室内阴暗，一盏发着微光的灯几乎可以碰到头。我出于礼貌坐到他们指定的凳子上，当我让他们也坐下时，我才发现屋子里找不到第二张凳子，他们一直站着并不停地说“站着不累”，交谈中得知是工厂的宿舍不用付租金，我看到了他们脸上的欣喜……那一刻我的内心激荡起千层涟漪：多么容易满足的家长，多么淳朴的家长呀！我能为他们做些什么呢？我只能全力以赴，竭尽全力教育好他们的孩子，尽一个教师的职责。

我经常关注他们：出汗了回家一定要洗头洗澡，指甲长了要剪。我把儿童用的牙刷、牙膏、洗头膏、沐浴露送给他们，并对他们说：明天我要闻一闻谁的头发又洗发水的香味，谁与我说话不口臭，谁的指甲很干净……在学校根据天气情况及时提醒、督促他们增减衣服。我班有一个单亲家庭的女生，跟她爸爸生活。他爸爸在乘风塑料厂上班，也是从事三班倒的工作时间。这孩子独立能力很强，能自己买菜做饭，很了不起的，只是学习成绩不够好。每次作业正确率不是很高，我没有勇气指责她。为了帮助她提高成绩，我从生活上关心她，经常与她聊天，要她帮我发作业本，帮我把每天布置的家庭作业抄在黑板上，有时食堂有比较辣的菜（她是四川人），或者鸡腿、排骨什么的我都找各种理由送到她的碗里，渐

渐地她变得自信了，笑脸经常挂在了脸上，学习劲头也足了，只要有不懂的练习她就追着我问，直到正确为止。我还邀请她到我家来做客，并请她洗头洗澡，我只是想教她学会自己洗头洗澡，毕竟她已经长大了，有许多事情是他爸爸所力不从心的，我以一位母亲教师的角色来善待她。我是一位母亲，更是一名光荣的党员教师，这是我应尽的职责！

我在最基层的教学岗位上，尽心尽力地工作着，努力着，虽然平凡琐碎，却是一种境界，无私和奉献的境界。

 

第二篇：20xx年“师德楷模”先进事迹材料

马跃芳“师德楷模”先进事迹材料

马跃芳，女，19xx年8月出生，本科学历，中学一级教师。 1987 年8月参加工作，现任职于北苑实验中学，曾获区优秀教师等荣誉。

她始终忠诚于党的教育事业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作，并克服困难连续八年担当初一科学的教学工作，不辜负学校领导的信任。本着教学以实为本，育人从实际出发的原则，她一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，赢得了学生和家长和同事的认同。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，她把教师工作当作自己实现人生价值的事业来做，执着而不悔。

孔兰香“师德楷模”先进事迹材料

孔兰香，女，19xx年5月出生，本科学历，中学高级教师。1989 年7月参加工作，现任职于拱宸中学，曾获区骨干教师等荣誉。

她一直担任两个班的数学教学任务，教学中对学生的学习和生活都很认真负责，风趣的课堂风格深受学生欢迎。积极开展教研组工作，得到同组老师的配合和好评，很好地完成学校布臵的任务。在今年的市后三分之一抽测中，她带领初三备课组的老师们同心协力，帮助学生考出了理想的成绩。

王丽君“师德楷模”先进事迹材料

王丽君，女，19xx年7月出生，本科学历，幼教一级教师。20xx年9月参加工作，现任职于左岸幼儿园，曾获市论文评比三等奖。

她一直以拥有幼教这份平凡而快乐的事业而感到骄傲。她了解各个年龄段孩子的年龄特点，耐心、关爱每一个孩子。平时注重学习，虚心请教有经验的老师，不断提高自身的专业技能。悉心建立班级常规，建立富有凝聚力的班集体。在教学中，主张并积极实践以“幼儿为主体”教育理念。她在日常教育教学中，她关注幼儿的个别差异， 用爱的行动，做爱的有心人。

许立勤“师德楷模”先进事迹材料

许立勤，男，19xx年4月出生，本科学历，小学高级教师。1989 年8月参加工作，现任职于运河学校，曾获区优秀教师等荣誉。

他多年担任数学教学工作，课堂教学力求扎实有效，在历年区常模统测中均名列前茅。他始终坚持“尊重关注每一个学生的个性化发展，做一个有责任的老师。”他对学困生总是多一点关心，多一点优先，多一点偏爱。他经常与他们谈心，家访，做好家长的工作。对学困生的学业和思想上进行教育帮助，并取得很好的成效，是最受学困生喜爱的老师。作为骨干教师，经常担任毕业班的教学教学工作，近几年还承担任学校教导工作，工作繁重却毫无怨言，还悉心指导年轻老师。他是学生眼里的爸爸般的好老师，是老师眼里兄长般的好榜样。

宋月娣“师德楷模”先进事迹材料

宋月娣，女，19xx年4月出生，本科学历，中学一级教师。1999 年8月参加工作，现任职于康桥中学，曾获得区优秀教师等荣誉。

她认真贯彻党的教育教学方针和政策，有高度的责任感；她牢固树立“以生为本”的理念，在“教书育人”的职责上下真功夫，在实际细节上渗透体现。工作扎实，不断改变工作作风，树立良好的师德师风，为人师表，甘为人梯。作为科学组教研组长，承担的教学工作量大，任务重，课时多，批改作业量大，她始终认真批改每一本作业，还进行二批，同时还利用各种时间耐心辅导学生学习。每天的坚持促进学生成绩的不断提高。

李国华“师德楷模”先进事迹材料

李国华，男，19xx年6月出生，中师学历，小学高级教师。1978 年12月参加工作，现任职于明德小学，曾获得区优秀教师、市教育系统爱生积极分子等荣誉。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是他一直以来追求的目标。不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中，努力用春风化雨、润物无声般的方式进行着教育教学。几十年如一日，认真教学，爱生如子，默默奉献。人们常说：“教育中不能没有爱，就像池塘里不能没有水一样。”他正是这样用一颗真挚的心，从事着自己所热爱的教育事业。

沈国英“师德楷模”先进事迹材料

沈国英，女，19xx年9月出生，大专学历，幼教一级教师。19xx年2月参加工作，现任职于康桥中心幼儿园，曾获区优秀教师等荣誉。

她始终热爱党，热爱党的教育事业。时刻严格要求自己，认真参加师德培训和教师上岗培训，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。从教以来，克服家庭困难，工作中从不迟到和早退，服从大局，不计个人得失。虚心向有经验的教师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，工作认真负责，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

张洁行“师德楷模”先进事迹材料

张洁行，男，19xx年1月出生，本科学历，中学一级教师。19xx年8月参加工作，现任职于文澜中学，曾获得校优秀党员、校优秀教师等荣誉。

该教师爱岗敬业，为人师表，无私奉献，18年的班主任工作受到了学生的喜爱，家长的尊敬，领导的信任。他热爱学生，严谨治学。在平常的教学过程中总是能够关心、了解、尊重、信任学生，对学生爱而不溺，严而有格，一视同仁。特别是对学困生，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点，用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥出自己的优势。在教学上，他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务。他是学生值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。

张秋萍“师德楷模”先进事迹材料

张秋萍，女19xx年9月出生，大专学历，小学高级教师。19xx年12月参加工作，现任职于湖墅学校，曾获区优秀教师等荣誉。

她是我区培智教育诞生、发展、壮大的见证者、实践者、坚守者，从教几十年来，从未离开过特殊教育岗位，默默无闻、兢兢业业、任劳任怨、无私奉献，为我区特教事业付出了毕生心血。她工作负责认真的作风已经融入她的生命中，她连续担任班主任二十多年来，始终对待智障儿童充满爱心、耐心、恒心，她对特教的执着、对智障孩子的关爱，得到了广大学生的喜爱和家长的赞赏。浙江省电视台等媒体多次采访报道她的大爱情怀和无私精神。她是我们青年教师的楷模，是我们特教人的一座丰碑！

沈菊华“师德楷模”先进事迹材料

沈菊华，女，19xx年2月出生，大专学历，幼教一级教师。19xx年9月参加工作，现任职于紫荆幼儿园，曾获区优秀教师等荣誉。

她从事幼教26年，热衷于幼教事业，热爱本职工作。时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。一直兢兢业业，脚踏实地工作着。教学中，始终履行教师的职业道德和工作职责，为孩子着想，尊重孩子、平等对待，从不体罚和变相体罚孩子，深受孩子喜爱，家长的好评。她把幼儿健康和安全放在首位，积极、认真地做好每一天的健康、安全工作。

陆燕莉“师德楷模”先进事迹材料

陆燕莉，女，19xx年5月出生，本科学历，幼教一级教师。20xx年8月参加工作，现任职于蓓蕾幼儿园，曾获区优秀教师等荣誉。 自踏上幼教工作岗位以来，她始终默默耕耘，无私奉献，时刻 以共 产 党员的标准严格要求自己。工作中，她能以幼儿园大局为重，不计较个人得失。为了给幼儿创设良好的生活和学习环境，经常加班加点以求做到最好。她是孩子们的大朋友，她以爱为先，对孩子有爱心、耐心、细心，注重个别化教育。在教育教学上，她能认真钻研，撰写的论文、课题多次在区、市立项、获奖。

范京萍“师德楷模”先进事迹材料

范京萍，女，19xx年8月出生，本科学历，小学高级教师。19xx年8月参加工作，现任职于大关苑一小，曾获区教坛新秀等荣誉。

从教十七年，从一名师范生成长为具有一定经验的成熟青年教师。十多年来，她坚守三尺讲台，传学问之道，更传为人之道；传授语文知识，更催发学生的求知欲望；解学生共同之惑，更解学生个体的特殊之惑。她关爱每一位学生！始终善待学生，真诚关爱学生。在工作中，她认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；获得了同事的肯定，领导的信任。

郑敏龙“师德楷模”先进事迹材料

郑敏龙，男，19xx年5月出生，本科学历，小学高级教师。19xx年8月参加工作，现任职于卖鱼桥小学，曾获区优秀教师、区优秀党

员、市教坛新秀等荣誉。

他20xx年转行从事信息技术教学，2010起担任全校的数字化校园硬件和软件环境建设工作。为了尽快适应新工作，他向年轻教师请教，还主动要求外出学习新理念和新知识。他运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。他经常利用课余时间组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高学生实践能力方面作出了可贵的探索。自从负责数字化校园建设工作，他经常放弃休息时间，与专业人员研究方案、走访其他学校，制定自己学校的建设方案。他在平凡的工作岗位做出了不凡的成绩，他对工作一丝不苟、认真较劲的态度源自于能够把这份工作当作神圣的事业。

钟勇强“师德楷模”先进事迹材料

钟勇强，男，19xx年11月出生，大专学历，小学一级教师。19xx年8月参加工作，现任职于北秀小学，曾获杭州市“百名师德优秀教师”等荣誉。

他是一个普通的体育老师，却如父亲般关爱着身边的每一个学生。他会在每天七点十分左右走进他所在年级的各个班级，组织早到学校的学生进行早读；他会在柜子中放些一次性杯子，当学生忘记带水杯时拿给学生使用；他会在柜子里放六七把雨伞，在放学时下雨了可以借给学生；他的柜子里常备着消毒药水、棉签、创可贴、跌打药水等，已备不时之需；他会一针一线的帮助学生装订破损的教材；遇到哪天刮台风、下大雨或下大雪了，他一定会很早来到学校看看能做些什么。他就是这样一位平凡的老师，慈父般的老师。

施莹“师德楷模”先进事迹材料

施莹，女，19xx年8月出生，本科学历，中学一级教师。20xx年8月参加工作，现任职于长征中学，曾获区优秀班主任等荣誉。

她教学风格思路清晰，遵循学生的学习特性，重落实重实践，教学细致耐心，任教的班级成绩名列年级前列，多次获得学校的教学成果奖。班级管理善于创新，平等对待每一位学生，顺应各种契机自然地营造“从善、从真、积极、上进”的班级文华，“管理加经营”的班级管理模式左右成效，所带班级班风正气，凝聚力强，成绩优秀。多次获得区优秀团支部、优秀班级、市先进集体、硬六连英雄团支部

等荣誉。

韩颖“师德楷模”先进事迹材料

韩颖，女，19xx年10月出生，本科学历，中学一级教师。20xx年9月参加工作，现任职于文晖中学，曾获市优质课评比第一名。

她主动承担学校重任，11年教学生涯中担任7年平行班班主任，5次中途接班，5年任教毕业班。多次跨学科、跨年级任教，并担任思品历史备课组长。她积极投身文晖中学课改工作，所带课改班级在德智体美劳全方位进步显著。她爱生如子，关爱特殊学生和边缘学生，注重学生内在品质培养，赢得家长和学生一致好评。她勤于钻研,20xx年获杭州市优质课第一名、拱墅区说课一等奖，参加拱墅区智慧班主任培训，递交多篇论文，参与区教研室的省级课题“故事教学法”和“国培计划2011—义务教育骨干教师远程培训”。

蔡小红“师德楷模”先进事迹材料

蔡小红，女，19xx年11月出生，本科学历，小学一级教师。19xx年8月参加工作，现任职于外语实验小学，曾获区优秀教师等荣誉。

自参加工作以来，她一直担任班主任工作，面对教室里一双双求知眼睛，她感到的是一种强大的责任感。通过教学实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心”的含义是什么。全心全意地关心爱护每一位学生是她一直以来工作的宗旨。 捧着一颗心来，不带半根草去。她把智慧和汗水默默地倾注在三尺讲台，为学生的成长而努力工作着。她模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，是位德才兼备的优秀教师。

蔡凤毛“师德楷模”先进事迹材料

蔡凤毛，女，1972 年3月出生，本科学历，中学一级教师。19xx年8月参加工作，现任职于大关中学，曾获市优秀班主任、市教坛新秀等荣誉。

该教师从教近20年来，认真贯彻党的教育方针，服从学校各项工作安排，敬业爱岗。始终牢记教师的神圣职责，模范履行师德规范，以身作则，为人师表。她始终遵纪守法，从无违反师德现象。教学上勤于钻研，教学成绩突出。她坚持学校无琐事，事事皆育人，注重学生行为习惯的培养，把每个学生都当作自己的孩子来看待，关心爱护

他们，尊重学生的人格，言传身教，是学生们的良师益友。

谭尧森“师德楷模”先进事迹材料

谭尧森，男，19xx年8月出生，大专学历，中学一级教师。19xx年参加工作，现任职于拱墅职业高级中学，曾获区优秀班主任、区优秀教师等荣誉。

“脚踏实地，创新教学，一切为学生。”这是他从事教学的一贯座右铭。三十多年的教学生涯，他先后跨专业培训或自学了相关的专业技能，从物理教师转型为电工及电器操作工教师，培养了相当一部分的电工技术人才；在94年杭州专业教师电工工艺操作竞赛中获得了二等奖。而后随着计算机信息科技的发展，又转型为计算机教师，从事flash动画媒体的教学，制作的flash多媒体课件获区二等奖和三等奖。作为学校大家庭中的一员，他主动协助工会做好自己力所能及的工会工作，曾在90年期间被评为杭州市教育工会积极分子称号，并曾在05年被获得区级“事业家庭兼顾型”先进个人称号。

潘淑芳“师德楷模”先进事迹材料

潘淑芳，女，19xx年10月出生，本科学历，小学高级教师。19xx年8月参加工作，现任职于大关中学附属小学，曾获杭州市教坛新秀等荣誉。

在二十三年的教学生涯中，该教师怀着崇高的社会责任感、对教育事业的热爱，以满腔的爱对待每一位学生，她对学生关怀备至，倾情投入，毫无保留地释放自己的光和热，将爱的种子播撒到每一位学生的心田。她利用新理念指导自己的教学实践，努力构建富有活力的课堂。她以优良的师德师表形象，优质的教育教学方法，在平凡的工作岗位上创出了一项项不平凡的业绩，赢得了学生的爱戴，受到了领导、教师的称赞，得到了家长以及社会的广泛好评。