清源小学最美孝心少年事迹材料

张小敏，女，今年14岁，少先队员。家住纳雍县百兴镇泥奢期村代家寨组，就读于百兴镇清源小学五年级班。该同学学习刻苦认真，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。

小时候的张小敏生活在一个幸福的大家庭：有和蔼可亲的爷爷奶奶，有对自己关怀备至的爸爸妈妈，有聪明活泼的哥哥，一家人虽不富裕，但其乐融融。 20xx年秋天，张小敏同学的爸爸张付荣突患瘫痪，当时她仅仅是二年级学生，哥哥才上六年级，爷爷奶奶年近80，都有年迈。爸爸一病，妈妈要去医院照顾病人，就把整个家丢下了。没办法，张小敏只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要回家照顾爷爷洗脸，穿衣吃饭，帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让妈妈担心。”这一挑就是120天。直到几个月后父亲从医院回家。

张小敏母亲身体也很不好，前几年肝脏做过切除手术，不能做太多的事情，所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做：洗衣做饭，加上爸爸的尿布，还要帮妈妈给爸爸做康复运动。爸爸病后，家里生活相当困难，她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费10元钱，而他们兄妹俩每月一共才用10元钱，妈妈有时对她说：“孩子啊！真是苦了你了！现在你是家里的顶梁柱了。”望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝，张小敏含着泪点点头，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。后因家庭经济困难，妈妈不得不外出打工。由于经不起金钱的诱惑，和当地的一位老板结婚了，从此，家庭的担就落在了兄妹俩身上。

从此，不管春夏秋冬，张小敏每天早上五点就准时起床了，她总要先帮爸爸洗脸刷牙，穿好衣服，再趁哥哥做饭的时候读读书，自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家帮爸爸做午饭。除了学习，做家务、照顾爸爸的饮食起居，成了张小敏每天必须做的事，她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。

临近考试，她的学习任务也变得繁重起来，但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边，中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子，晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩，给爸爸讲自己一天的收获，看到爸爸笑，张小敏的心里比吃了蜜还甜。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家，问她有哪些地方需要帮忙的，但张小敏都会婉言谢绝，因为她觉得，这么多年来大家对她们的帮助已经够多了，现在她长大了，就要凭自己的能力撑起这个家了。

这么艰苦的家庭条件，她没有放弃学习，刻苦努力，成绩一直名列前茅。她的这一举动感动了好心人，有社会爱心人士资助她上学，她知道求学的不易，珍惜上学的机会，克服了一切困难，努力学习，成绩始终优秀。

进入高年级之后，学习任务更繁重了，但卧病在床的爸爸依然是张小敏最大的牵挂，她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸，可每次都会被哥哥骂：“这么多年的艰辛我们都走过来了，爸爸有我照顾，你要好好学，再坚持几年，你考上大学就好了”。听了哥哥的话，张小敏饱含着泪水，继续回到学校努力读书，她在心里激励自己：“我要坚强，我不能向生活低头”。几年来，张小敏精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人，大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。

走过了艰辛的成长之路，张小敏没有享受快乐幸福的少年时光，她勇敢地

承担起赡养老人，照顾爸爸的义务，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长，但张小敏却毫不畏惧，她在日记中写到：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……我要与那雏鹰一样，用大自然生存的残酷历练心智，以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天！”

 

第二篇：最美孝心少年

“最美孝心少年”活动方案

为推进学校德育工作深入开展，弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德，培养学生文明行为习惯，全面推进素质教育。平西学校开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动，方案如下：

一、指导思想

通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社会主义的德观和价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。

二、活动领导小组

组长：余红

副组长：曹永明

成 员：唐静

中队辅导员

三、活动时间和内容

（一）第一阶段：20xx年11月18日至20xx年12月2日。

1、

学校组织安排学生在思品课上到多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”，六年级写观后感。

2、红领巾广播站广播孝心少年事迹材料。

（二）第二阶段：

20xx年12月3日至20xx年12月31日。

1、 开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班队会和主题升旗仪式。

2、制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。

3、要求孩子牢记三个“不”：不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。

4、做到五个“一”：帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖，并用照片的形式记录下来。

5、发放通过发放《告家长书》、《孝心少年大行动调查表》等，在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动，赢得家长的理解支持和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生的道德成长。