读书标兵事迹材料

读书标兵事迹材料

苏煜晖,男,20xx年6月毕业于平凉师范,至今一直在通化学区中心小学工作,从踏上三尺讲台的第一天起,他用父亲般的爱呵护着每一个学生,得到学生和家长的认可;作为一名教师,他刻苦钻研教材,业务精通,多次举行公开课,他将德育工作贯穿到学生管理的每个环节,他清楚地认识到:学高为师,身正为范。只有具备渊博的知识、高尚的品德才能做个令人信服的好教师。为此,他主动坚持学习马列主义、毛泽东思想和各项党章,先后阅读了《马克思主义经济原理》、《毛泽东思想概论》、《教师必读》等丛书,用高标准严格要求自己,不断提高自己的思想觉悟。积极围绕党的群众路线方针,深入贯彻党的十八大精神,用两个“务必”武装自己的头脑,并将其转换为行动,渗透到本职工作之中。

在工作中,他能够做到兢兢业业、勤勤恳恳,争做一名优秀教师。他能虚心请教学校优秀教师,以他们为榜样,学习到了一些好的方法和经验。此外,他还认真阅读专业书籍,将学习到的新的教育方法与之相融合,探索出一套真正为我所用的教学方法,使自己的工作取得了进一步的提高。为提高自身素养,在工作之余,他长期坚持自学,先后掌握了计算机课程、汉语言文学专业本科课程。

二十一世纪是知识爆炸的时代,作为二十一世纪的教师,要想培养新世纪的优秀的人才,必须具备大量的各方面的知识。因此,他十分重视各类书籍的阅读。从中学到了先进的教学方法,教学理念??

在教学工作中,所有自己在读书中学到的知识,都能用到教学工作中,使自己的教学增添了无比的光辉。这样,更增添了他求知的欲望与阅读的兴趣。

由于工作的特殊性,每天上班期间,除了教学中的教学用书,还能接触到很多专业类丛书。只要见到有价值的书籍,他就象鱼儿见到水一样,兴奋万分,因为,如饥似渴的阅读是人生最大的乐趣。从书中可以体会到豁然开朗的感觉,有时还会荡漾出智慧的火花。学以致用,除了将取之于书中的灵感,把这种灵感用运于实际工作中,为教学工作打下了坚实的基础。同时,在教学中,也使自己的教学工作更上一层楼。

我们学校有专供教师读书的阅览室,这里有各种各样的阅读材料近千余册,包括天文、地理、哲学、中外文学、名人传记、科普读物??在那里,教师可以学到很多课外知识、教学技巧、了解各种新的信息。课余时间,图书室便成了他大量阅读书籍的“重要阵地”。

“书籍是人类进步的阶梯。”伴随这句至理名言,让他已走过了激昂的学生时代,走过了十年教育之路。作为一个新时代的年轻人,作为一个新时代的教师,今后的学习道路还很长,他会以百倍的热情积极投入到学习中去,努力工作,争取做一名合格的人民教师。真正做到活到老、学到老,为安化的腾飞奉献青春!

 

第二篇:读书之星事迹材料

读书之星事迹材料

任相池是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

读书之星事迹材料

邯山区实验小学二年级一班

任相池

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