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职工教育培训先进集体申报材料

二零##年十一月三十日

强化培训  提升素质

推动企业安全高效发展

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20##年，XXXXX在厂党政的正确领导下，为全面提升员工队伍的整体素质，打造一流员工队伍，结合集团公司“找、抓、促”活动开展的热潮，根据我厂安全生产实际需要，强化全员全过程的培训，规范了管理人员和操作员工的行为，提高了员工的安全意识，杜绝了各类事故的发生，为企业的安全高效发展提供了保障。

一、“六坚持”细化培训工作

一是坚持制定切实可行的培训计划。在年初制定详细的全年培训计划，注重过程管理，做到专人负责。每月依据厂生产实际情况，在规定时间内上报月度培训计划和特殊工种培训计划，明确各级管理人员的学习内容、学习时间、学习地点、授课人、组织检查人、考试时间及班次安排等项目，确定了厂领导全员安全学习联保班组，由厂领导亲自授课并参加班组的学习和考试，由于厂领导率先垂范，在全厂形成了全员参加安全学习的浓厚氛围。

二是坚持每周二安全学习日、周五集中培训日、班前会培训的教育培训工作，形成了员工安全教育的“一个文化园地”，对集团公司及厂发、党发文件进行贯彻学习，对员工进行安全知识、岗位应知应会、岗位操作规程等内容进行培训，以此来提高员工业务素质。

三是坚持认真开展“每日三题”、“每周一次集中培训”、和班组培训、师带徒培训的培训方式，多种方式激发员工学习的积极性，提高员工的岗位技能。

1、“每日三题”以岗位应知应会等针对性强的内容为主，并由技术员或班组长对每日三题的培训内容进行讲解，同时针对前面的培训内容对员工进行现场提问考核打分。

2、“每周一次集中培训”以《选煤厂安全规程》、《岗位操作规程》等内容为主进行培训学习。

3、“班组培训”以岗位应知应会、危险源辩识与预控等内容为主，由班组长组织集中培训或分工种进行培训，并做好培训记录。

4、师带徒培训中，发挥师傅的传、帮、教作用，针对本岗位的岗位技能和操作规程进行强化培训。

四是坚持培训后持证上岗。无论是新员工还是特殊工种，在上岗前必须经过入厂培训和专门的特殊工种培训学习，考试及格，取得操作资格证后方可上岗，杜绝了无证上岗行为，持证率达到100%。

五是坚持班前会前的安全确认、危险源辨识，真正做到每个班次、每个岗位、每位员工将安全放在心上、落实到工作中。

六是坚持对“三违”人员的强化培训工作。对查出的不安全行为人员进行统计建立台帐，并认真分析违章的原因，依据违章原因进行帮教培训，以达到从根源上杜绝不安全行为的发生。

二、“三措施”深化培训内容

一是为了提高人员的操作技能和操作标准，针对不同工种员工制定培训计划，进行了专项培训，并有专项记录和专项考试；开展好岗位练兵和技术比武活动，组织好员工技能鉴定培训工作，提高各工种员工业务技能。

二是强化高技能人才培养，鼓励员工积极参与集团公司技能培训职业资格认证活动，认真制定活动实施方案，编制培训学习计划，按计划组织员工培训学习，为员工最终取得好成绩做好保障。

三是按照集团公司和XXXXX员工“过关”培训文件精神要求，制定员工“过关”培训实施方案和“过关”培训计划，组织员工按计划进行培训，并进行“过关”培训考试，人员“过关”率100%。

三、“三严格”巩固培训成果

一是严格 “每月一考”考评方式。考试内容以“每日三题”、集中培训等内容为主，考试有专人监考，人员参考率100%、及格率达97%，并做好试卷分析。对考试成绩在95分以上的人员给予奖励，对考试不及格人员进行补考，参加补考的人员进行停工强化培训，直至考试及格，再安排上岗。

二是严格学习记录检查。为促进员工学习的积极性，使员工教育培训工作取得较好的效果，由技术员组织每周对员工学习记录进行批阅打分，学习笔记成绩优秀的给予奖励，对不认真做学习笔记或不上交学习笔记的人员给予处罚，做到奖优罚劣，从而提高了员工学习的积极性。

三是严格监督检查力度。落实“党政一把手是全员安全教育培训第一责任、工会主席是网员安全教育培训第一责任人、团支部书记是青年科技课堂和青监岗员安全教育培训第一责任、主管教育培训技术员指是指导、检查、考核评估安全教育培训的第一责任”四个责任体系。由分厂管理人员组成联合检查组，加大效能监察力度，每周不定时对各班组的安全培训状况进行深入细致检查。通过对班前会培训、每日一题学习、集中学习、现场提问、师徒帮教等培训方式的检查督导，将存在的问题进行汇总并在每周二对上周培训效果进行讲评，在讲评会上予以通报，利用激励措施，达到了奖优罚劣的目的。

四、“三结合”提高培训效果

一是培训计划的制订和培训内容的安排与现场条件和员工队伍素质状况的实际相结合。安全培训的计划和目标，重点以岗位应知应会为根本，提高现场操作技能为核心，让受训的员工在较短的时间内掌握现场岗位操作的基本要领和对突发情况的应变能力。

二是知识教育与思想教育、专业性培训与综合性培训相结合。充分利用培训时间，突出重点，兼容其它，注重提高员工素质。以专题业务培训为主线，法律法规知识、员工道德规范等内容穿插其中，通过短期培训，使员工思想观念明显转变，主人翁意识明显增强，业务技能明显提高。

三是安全理论培训与事故案例相结合。通过生动的案例分析，变罐输式教学为启发式教学，使员工能记牢用上，达到 “理论联系实际，学以致用”的目的，从而起到强化培训的作用。

经过一年的努力，员工教育培训工作取得了较好的成绩，这得益于各级领导的重视和全厂职工的协作努力，更得益于科学、规范、有效的管理。在今后的工作中，我们将进一步强化员工培训工作，力争下年的培训工作再上新台阶，取得更加优异的成绩！

 

第二篇：培训个人先进事迹

先进个人事迹

    王生贵作为耀光项目部综合输煤班长，按照项目部加强人员培训，提高技术素质，打造一流检修队伍的发展思路，坚持把对人员的培训工作作为成长的根本。一年来，班组人员的技术水平有了显著提高，为顺利完成耀光煤电有限公司复工投产后的检修维护工作奠定了坚实的基础。

输煤专业是新组成的检修队伍，人员检修技术水平十分薄弱，为了尽快满足当时的检修维护需要，以及投产后对人员检修技术的更高要求，他在专业成立之初就十分重视对人员的培训工作。在人员培训工作中，我以提高职工现场工作能力为目的，培训工作紧密结合专业近期检修工作及年度培训计划，讲求实效。培训内容、形式较以前更具多样化和实际性。在培训计划的制定上，针对人员系统设备检修技术欠缺的实际情况，他积极收集资料，并将收集到的资料进行打印作为培训内容供班组人员学习。在进行检修维护工作时，他注重对班组人员实际操作技能的培养，充分给予每个人观察、实践的机会，使他们的检修经验得到逐步积累。通过以上方式使班员的技能有了较大的提高。

针对专业人员以中青年结合、新工人上岗的特点，把培训工作放在首位，以提高职工素质为突破口，加强员工的业务技能培训，不断提高职工的业务素质水平。将技术培训作为创建学习型班组的重要内容，不仅坚持常规的技术讲课、技术问答、生产知识考问讲解、检修期间培训等传统的培训方法，而且提倡一岗多能，鼓励员工积极学习本工种以外的各方面技能，搭设脚手架、电动葫芦操作等等。

如何使全员不断提高技术水平和做到由经验型向科学型的飞跃，是我一直关注和思考的问题。根据企业的发展要求，经过实践，在耀光公司投产的大环境中，逐步建立了以“学练比”活动为龙头，以职工培训（技术问答，考问讲解，现场问答）为主要方式，以技术比赛、技能比武为主要内容，采取自学、培训相结合的办法提高职工素质。为使培训机制落到实处，不论工作多忙，都要保证每星期五下午的班组岗位培训活动，并要求被培训人员认真做好学习笔记；特别要求掌握新设备，新工艺，增长业务知识，提高工作技能，能够胜任班组的各项工作，并以增长业务知识和提高工作技能来提高班组安全生产水平，从而保证了班组的安全生产。

在对人员的安全培训方面，我积极与安全专工沟通，在制定业务培训计划时相应有针对性地进行安全知识宣贯。在现场培训中结合工作特点讲解危险点和控制方式，从根本改正了人员普遍认为先学好技术忽视安全的错误思想，降低了人员因为业务水平不够在日常工作中存在的安全风险，从而快速提高新进人员安全思想水平。

                                           王生贵