学生道德模范宋颖同学事迹材料

宋颖，是我的同班同学，她的乖巧懂事和出类拔萃，令家长欣慰，令老师放心，令我们同龄人仰慕。

在平日的家庭生活中，宋颖是非常乖巧懂事的。随着年龄的增长，我们这一代学生已逐步进入青春期，由于学习压力的与日俱增，有些同学在家里变得沉默寡言，和父母的对话中争执也时有发生，这样的叛逆和青春期一样如期而至。而我身边的宋颖同学，经常和父母在一起促膝交谈，谈谈学习，聊聊生活。她深知在聆听父母的话语中，能汲取很多有益的生活经验，从而让她在成长的道路上少一些坎坷。与父母的和睦相处也让她显得更加活泼和阳光。

学习上，宋颖之所以取得令人艳羡的成绩，源于她有着很强的进取心。有一次，晚上家庭作业很多，奶奶在外迟迟未回家,弟弟妹妹们嗷嗷待哺，都需要她的照顾。于是她放下了手里的作业，走进厨房去解决弟弟妹妹的吃饭问题。这一天晚上作业写得很晚，连她自己都不知道什么时候写完，也数不清中途有多少次睡意袭来。她也曾想放下笔，躺到床上呼呼大睡，可是她没有，为了保持意识清醒，保证作业的质量,她一次次用冷水去洗脸。面对阵阵袭来的睡意，她没有顺从，而是拼命去抵抗，这就得靠一种坚韧的意志力。这种意志力，不是每个人都会拥有。而宋颖正是靠这种坚韧的意志力，始终让自己成为他人追赶的对象和学习的榜样。

在班级中宋颖是非常乐于助人的。只要同学有不会解答的题目问

起她，她总会放下手里的作业，尽力帮助解答，然后耐心地给予讲解。这样的她自然和同学们相处得很融洽，能够以一颗真诚的心对待同学，所以挚友很多。作为一名班干部，她对待工作认真负责，经常看见她利用课余时间，提问别的同学对于知识的记忆和掌握情况。

……

宋颖，在我们同龄人中间，已经表现得足够优秀，但她一直都很谦虚。她深知：人无完人，因此要不断地提高和完善自己，只有这样，才能让自己成为一个更加完美的中学生。

 

第二篇：小学生道德模范事迹材料

小学生道德模范事迹材料

肖赟，男，8岁，南宽坪镇中心学校三（2）班学生。作为学习委员的他，品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”，家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

一、 勤奋好学，品学兼优

他和其他同龄的孩子一样，活泼、开朗、贪玩，喜欢动画片，喜欢打游戏，喜欢踢足球、玩滑板，但不同的是，他总是把学习任务完成之后，才去玩。他的作业练习，家长几乎没管过，他会在做好之后，检查几遍，然后让家长签个字就可以了。每节新课之前，他会做好预习；课堂上，他回答问题积极；课后，他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书，家长每学期都给他买5、6本故事书，但远远不够他读，他常常向同学借书看，只上到三年级，他就已经把小学六年的语文书看了个遍。

一分耕耘，一分收获，不懈的努力，踏实的学习态度，使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语，成绩一直是年级第一。

二、 心地善良，孝敬老人

他拥有一颗善良的心。3岁的时候，别人送他一只小狗，他可喜欢了，高兴之余，他问妈妈：“我要是被别人抱走了，你 想我吗？”妈妈说：“当然想了，你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟，对妈妈说：“妈妈，我们送小狗回家吧，它妈妈一定想它了。”6岁时，妈妈给

他买了两只小乌龟，可惜由于不会饲养，不久两只乌龟便夭折了，为此，他哭了一天，亲自用小盒子把乌龟埋在了他上学必经的小路边，他说：“这样，他的小乌龟就不会害怕了。”小小年纪，他就能换位思考，替别人着想，在现在的社会风气下，这是多么难能可贵的呀！

他的祖母80多岁了，身体很差，他每次放假回去，都会用自己的零花钱给老人买点吃的、喝的。回到家之后，他首先来到老人身边，又是给老人喂吃的，又是喂喝的，还不停的给老人讲学校里的新鲜事，讲同学间的笑话。只要他在家，老人总是笑呵呵，好像一点病痛也没有，邻里都说他是老人的“开心果”。

今年三月，雷锋活动月，学校组织了向敬老院捐款的活动。活动刚一开始，他就带头把身上的零花钱10元捐了。第二天，他又把自己攒了半年的零花钱都捐了。同学都说他：“肖赟，你干嘛捐那么多，给自己留点买零食。”可他却说：“孝敬老人是应该的，是我们的义务，他们很可怜，我们要让他们晚年过得愉快。”学校组织去敬老院义务劳动，他积极参加报名，还把爸爸给他买的零食带了一大包给老人。到了敬老院，他又是擦桌子，又是扫地。他所捐的钱，是微不足道的，他所做的事，也是琐碎小事，但是他那颗心却是真诚的、善良的。我们的身边，不正是需要这样的人吗？

三、热爱劳动，关心集体

现在的孩子，个个都是小皇帝，娇生惯养，过着衣来伸手、饭来张口的日子，家长也从不让孩子干活。他也是爸爸妈妈的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他会帮妈妈摘菜、洗碗、扫地、叠被

子。在学校，他是老师的好帮手，是同学的好服务员。每天早晨，他是第一个到学校的，一个人把全班的鸡蛋、牛奶搬到教室，发放到每个人的座位。不管谁当值日，他都抢着干。还常常帮老师拿书、发作业。在同学的眼里，他是“有资格”耍懒的，因为他妈妈是这个学校的老师，但他却从不因为这个而骄傲自大，目空一切。学校组织的各项活动，他都积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉。

四、团结同学，友善待人

现在多数家庭都是独生子女，由于家长的过于宠爱，而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。而他不同。他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多时候，一个新玩具没玩两天，就被同学弄坏了，他也从没要同学赔过，有时，妈妈不高兴，他就说：“玩具迟早是要玩坏的，你就当是我玩坏的，不要生气啦！”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友。家长给他买的故事书，他一看完，就送给班上的同学看，其他班的同学也常来借，他也毫不吝惜。

在学校里，他从没和同学吵过架，即使别的同学打了他，他也不会还手。二年级时，一位同学扔石子，打中了他的门牙，当时牙根就出血了，牙齿就晃动了。老师和家长都吓坏了，班主任拉过那同学就要批评，可他一边抹眼泪一边说：“他不是故意的，他已经向我道歉了。”

他班里有一位同学，父亲去世了，母亲改嫁了，该生跟残疾的奶奶一起生活，穿的破破烂烂的，他就把自己穿小了的衣服（他比人家

个子大),都送给了那位同学。平常有好吃的，总少不了给那位同学带一点。

他，就是他，从不做一点虚假，平凡中透着优秀，善良中透着质朴！