文体活动标兵与先进个人先进事迹材料

文体活动标兵与先进个人先进事迹材料

我是生物光子学研究院2011级光学专业的王灿,中共党员,曾在本院文娱部工作过一段时间,现为生物光子学研究院学生会宣组部部长。在参加各项文体活动中,获得过一些荣誉:曾获20xx年田径运动会女子1500米第七名;参与第五届动感啦啦队锦标赛获得最佳团体奖;参加校迎新晚会节目获最具人气奖。

首先,作为一名共 产 党员,我明白党员需要在普通群众中起到一个先锋模范带头作用,在思想上,我时刻与党的思想理论保持高度一致,在生活中,我以一个党员的标准严格要求自己。我明白一个学生,要想争做先进个人,除了要在自己的本职工作,或者学习,抑或是文体活动方面做的出色之外,最首要的还是要有一个正确的人生观、价值观。也即是说,要在思想上保持先进性。我作为一名已有三年党龄的党员,深知这一点,所以我在做任何事,参加任何活动的时候都会提醒自己,要做好表率,要有自己的原则。

我是一个对文体活动一直都有着饱满热情的人,由于这份热情,我在研一刚入学时,就积极申请加入了我们院的文娱部,顺利的成为了文娱部的一员。在文娱部,我一面认真配合上级完成自己的本职任务,一面积极主动的参与到各种院系或者校级活动当中。比如积极参与研究生的迎新晚会的节目选排,另外还报名加入了“天空舞协”社团,在加入“天空舞协”后,经过一段时间的学习和锻炼,我被舞协聘为教练,配合会长还有其他教练共同进行舞协的教学工作,并在学期末与舞协的其他成员一起分工协作,成功圆满的举办了一场名为“舞型舞秀?给力天空”的圣诞舞会。在我校举办的20xx年田径运动会上,作为研究生代表队的一员,参加了女子1500米的比赛,最后获得第七名的成绩,虽然成绩不算很好,但是我也为我们研究生队贡献了自己的一份力量,我觉得这就足够。参与比赛,使我明白了坚持的可贵,也明白了过程比结果更重要。有个别同学在比赛开始前因觉得自己实力不足而放弃了比赛,但我想只要能坚持完成比赛那就是成功。在学校举办的第五届动感啦啦队锦标赛上,同样作为研究生代表队的一员,在紧张的学习工作之余,每天都抽出时间坚持和队员一起练习啦啦操,并参与队形排列等组织工作,最终和队友携手进入决赛,获得了最佳团体奖。这个过程的确是艰辛的,比赛的圆满完成离不开大家的刻苦训练,还有队友之间的协同合作。

对于这种团体性的比赛,没有队友之间的默契配合是不可能完成的了的。由此,我认识到了团队合作的重要性,而且能够领导大家协作起来则更是一项考验自我能力的工作。在我有幸成为我们生光院的宣组部部长之后,我们院举办了一场毕业生欢送晚会,我在其中既扮演了组织者,有扮演了参与者的角色。作为组织者,我协同其他各个部门,对各个部门各个人员进行组织分工;作为参与者,我参与了开场舞的编排表演,和歌曲演唱部分的表演。这场晚会总体来说进行的是比较成功的,而我所获得的益处也是颇多的,既锻炼了自己的组织协调工作的能力,又丰富了自己在舞台上的经验。在迎新篮球赛期间,我身为我院女篮队的队长,积极带领队员们每天早上坚持训练,虽然最后只赢了一场比赛,我仍觉得这比起上一届我们院没有女队参赛都算得上是突破,也是进步。参加篮球赛我增长的不只是球技,更多的是友谊,不仅仅是我们队伍内部的友谊,也是队与队之间院系与院系之间的友谊。

与此之外,对于学校组织的英语竞赛,以及学校的各种晚会的节目征集等活动我也都积极的参与其中,即使没有获得较好的名次我也从不气馁,还是一如既往的支持学校举办的各种文体活动,因为我知道很多时候,我们享受的是参与的过程,体验了就会有所收获。所以无论是研一、研二还是研三,我都将会在这条文体活动积极分子的道路上走下去,因为热爱,所以坚持,我也会鼓励更多人加入到这个行列来,因为我们的研究生生活值得过得更加丰富多彩!

 

第二篇:小学教学标兵先进事迹材料

小学教学标兵先进事迹材料我自19xx年参加工作以来,一直都在杨二庄小学任教,任教近20年来,坚持党的基本路线积极学习党的政策,虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴的浇灌着孩子们一颗颗幼小的心灵,为祖国这个大花园增色添彩。教师是人类灵魂的工程师,只有真正站在讲台上,才能真正意识到她的神圣和艰辛。不付出汗水就得不到甘甜的果实。从第一次登上讲台到现在20年来,有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获。在任教的前几年,由于教学经验不足,有时在讲台上会说错一个字或一个笔顺,或者找不到适当的词,措辞不当时我都急的满脸通红,心嘭嘭直跳,总觉得台下的学生都在笑我不称职,而不敢抬头面对他们那一双双求知的眼睛。我怕玷污了教师在学生们心中的位置和名声,为了自己的尊严对的起教师这一称呼,更为了那一张张可爱的笑脸,我课后总是找有经验的老师请教,找同年级的教师一起探讨,翻阅有关资料,把教材看懂看透,不敢有丝毫怠慢,哪怕的有一丁点不明白也要和老师们研究透彻再上课堂,更不留一丝含糊不清,认真听取同事们的经验和不同见解,在其中取长补短,做到使用教材举一反(转载自亿库网,亿库网超过100万篇文秘范本资料免费下载。)三、灵活运用,在不断自我学习中充实自己,一批批孩子们茁壮成长了,我也在不断的收获着、快乐着。常言说:“十年树木,百年育人”,教育不是立竿见影的事,而是一项艰巨而长期的任务。这些年的教学经验告诉我:“教师不仅要有渊博的知识,还要有朋友般的认知和友谊,更要有慈母般的爱心和宽阔的胸怀”。既要做好自己的本职工作又要努力提高自己的工作能力和业务水平,不断的充实自己、完善自己,从各个方面严格要求自己,身体力行、言传身教、树立威信、潜移默化的教育学生,使学生不断增长科学文化知识,学会做人的道理。我们面对的小学生,他们对所以东西都充满了好奇心,他们顽皮好动,喜怒变化大,再加上独生子女较多,娇气霸道各种不同的性格,这都是我们面临的问题,既不能对他们太生硬也不能太软。兴趣是最好的老师,在传授知识的过程中学生能否接受,能否愿意接受,只有学生对老师有好感,对所学的东西有兴趣,才愿意学,才会有动力。有兴趣了再加以引导,大部分问题就迎韧而解了。虽然说现在比过去富裕了,但是对农村小学来说,教学具还是特别缺乏,我想方设法让学生找身边常见的、家中

有的材料,自己动手就地取材,制作教学具,这样既让学生动手又(转载自亿库网,本文由亿库网收集整理。)动脑,既体现了劳动的快乐也享受了成功的喜悦。这样的教具学具使用起来,学生的兴趣也高,掌握的知识更牢固,也培养了学生的合作能力与信心,使学生真正成为教学的主体。自任教以来,勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨,下怕学生听不懂、学不会、不愿学,上怕辜负了领导给予的重任,教材更新快内容多涉及面广,低年级学生年龄小自制能力低、理解力差,多动、厌学、好忘,教学任务大,一般都不愿教低年级,我对此没有怨言,而觉得是一种锻炼学习的机会,感到这是领导对自己的信任而自豪。要想二者兼顾必有失。20年来几乎把全部精力都放在了学校,放在了教学上,为了把学生教好,每天坚持早学生到校,晚学生回家,做到这节课的问题不留到下节课,今天的事情不等明天做。不仅在学校了紧,在家里也因想着教学的事,班级的事而丢三落四,惹的女儿说我是粗心的妈妈,我知道不光家务活做的少,对女儿的教育,对家人的关心都太少了,每当想起这些就觉得太对不起他们了,但是我不后悔,我觉得值,每当走进校园看到一个个活泼可爱的孩子,听到一声声老师好的时候,我仿佛看到孩子们的进步中渗透着自己的汗水,学生的成长中也有自己的一份功劳心里就美滋滋的,也许这就是我的价值观(转载自亿库网,请保留此标记。)吧。自从教以来,我所带过的学生好多都连名字也记不起来了,他们都已走向了社会,成了各行各业所需要的人才,我所教过的班级每次考试都名列前茅,这钟踏踏实实勤勤恳恳做事的原则有目共睹,也得到了领导和同事的认可,这种紧张的生活节奏,即充实又有生机,还拥有一份成就感和满足感,这更坚定了我工作的信心,对自己提出了更高的要求,在以后的教学中我要一步一各台阶的走下去,希望各级领导在今后的工作中给予我更多的指导和关心。您可以访问亿库网()查看更多与本文《小学教学标兵先进事迹材料》相关的文章。

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