尽责奉献美德少年事迹材料

尽责奉献美德少年事迹材料

余绮雯,女,12岁,三元区长安小学五年级学生,从一年级开始就有担任班干部,现任班长,英语科代表,数学组长,图书管理员,路队长。我有良好的思想品质、优异的学习成绩。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在老师眼里,我处处身先士卒,是老师的好帮手,在同学眼里,我品学兼优,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对我信任有加,无论多么重要的事,只要交给我去做,老师都很放心。我在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都愿意让我当班干部,老师不在时,能代替老师独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了老师的小帮手。

身为五(1)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

我在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年都获得了“校三好生”“优秀生”。 勤奋努力是我永恒的目标,尽责奉献是我不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的余绮雯,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!希望能留下更多骄傲的身影!

 

第二篇:美德好少年的事迹材料

??同学“尊敬师长”之星参选事迹介绍

??,男,20xx年6月出生,??小学三年级三班学生。在老师的言传身教和家庭熏陶下,成长为一名品学兼优的好学生,先后荣获第二十四届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖、第三届“快乐起飞”全国少年艺术特长系列活动黑龙江赛区民族舞类学前组金奖、校园“晨诵 午读 暮省”活动“读书小标兵”、学校2011—2012学年度上学期口算和应用题“学习小能手”、20xx年庆“六一”表彰活动学习之星??小学首届校园运动会冰壶第三名、首届校园冰雪活动冰雪儿童画优秀奖等荣誉。

用勤奋学习回馈师恩。??同学对待学习,一丝不苟,有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,始终不让老师操心。学习中,她始终做到课前预习,变被动听课为主动听课;课堂集中注意力,边听边思考边提问;课后认真完成作业,自觉复习掌握所学知识。遇到学习困难,坚持在家问父母,在校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在学好课本知识的同时,每学期开学前,她还买回很多试卷和辅导书来练习和参考,从不用家长督促。在课余时间,她还广泛地阅读各类书籍,培养了积极乐观的阅读兴趣。

做老师帮手报答师恩。??同学在老师眼里,始终是个好帮手。无论是语文、数学还是英语的任课老师,都对她信任有加。当老师把一些工作交由她去做时,她总是默默无闻地去做好,从来没有说过一句怨言。除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其她同学讲解辅导,在勤勤恳恳地为班级为同学服务工作中,成了老师的小助手、好帮手,减轻老师的负担,也锻炼了自己。她上学从不迟到早退,做榜样影响全班同学。

当乖巧孩子孝敬长辈。??同学在家里邻里,是个公认的懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时,我总爱在一旁帮忙;奶奶年纪大了,颈椎动了手术,经常酸痛,她就坚持为奶奶捶背,让老人开心;平时坚持自己的事情自己做,整理房间、书包样样行;家里每次有好东西时,总是先把大的、好的分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还常常给邻居家的小哥哥、小妹送去好吃的,总是把剩下的自己吃、自己用,获得长辈、邻里的由衷夸赞;“伸伸手,弯弯腰,捡出一片净土”,外出游玩、小区散步、上学路上,总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,是一个文明的小天使。

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