教师的魅力源自道德的光芒

作为一名从事基础教育工作的教师，我总觉得，我对学生的影响不能仅仅体现在知识的传授和技能的指导上，更应该落实在对学生心灵的净化和人格的熏陶上。所以我认为，一名教师的工作魄力和人格魅力，源自于他（她）身上道德的光芒，我的心中装满阳光，我的学生才能被光明照亮。

道德是给家庭和社会以正能量

人到中年，为人子女为人父母，为人师长，我一直认为我的角色可以是平凡的，但决不能是平庸的。只有在平时的工作和生活中，用自己道德的光芒为家庭，进而为社会带来正能量，才不愧为党的教育工作者的光荣称号。所以在平时，我总是注重为孩子们做好孝老爱亲的榜样。虽然我住在东关，婆婆公公住在西关，相离比较远，但每周至少有两次，我会带着孩子全家一起去老人那里看看，吃顿饭，唠唠家长，听听老人的唠叨，享受老人的关怀，也带给老人开心爽朗的大笑，每到换季的时候，总是会为老人添几件合适的衣物。每每听见公公婆婆自豪的跟人炫耀：我这熏脚桶、我这按摩仪、我这衣服裤子鞋，可都是孩子买的！那种溢于言表的幸福总能让我心里也荡漾着满满的甜蜜！

道德是对待工作的强烈责任心

那一年，我的班上有70名学生，把教室挤得满满的，每次排座位都煞费苦心，但我从未觉得哪个学生是多余的，相反，我觉得他们不论美丑，不论成绩优劣、家境贫富，也不论他们与我的关系亲疏， 1

在我的班里，他们是“一个也不能少”的。

班上有个叫小真的学生，在学校可谓是恶名远扬，初一的时候就已经把一身恶习表现得淋漓尽致：抽烟、喝酒、打架、敲诈勒索、欺负弱小??虽然进入初二后，在我的“防微杜渐”下，他的恶习有一定的收敛，但仍是大错三六九，小错天天有。那年春天，他因为参与社会不良青年的团伙抢劫案，被公安机关带走了，正当我为他的错误痛心不已时，从他家长那里传来了好的消息，他因为是从犯，加上年龄小，又是第一次犯法，认错态度也很好，所以被派出所教育了一番，就由家长领回家了，再次回到学校已是半个多月后了。但是同事们都跟我说，像这样在“局子里”蹲过的学生，班主任大可以理直气壮的拒绝再接收，但当我看到小真爸爸那满含着期待和哀求的神态，还有小真那异常落寞无神的眼睛时，我无论如何也张不开那拒绝的口。看到小真那标志性的被“局子里”剃光了的头，我心里一阵阵痛楚！突然想起前段时间学校举行春季运动会的时侯，我从家里带来的一顶蓝色的休闲帽，还在我办公桌的抽屉里，我就拿出拿顶帽子，帮小真戴在头上，我说：“小真，虽然你犯了错，但浪子回头金不换，你是八五班不可缺少的一员，大家都欢迎你回来！”当时，小真的爸爸一下子就扭过头去了，在悄悄的抹眼泪，小真那落寞无神的眼眶里也盈满了泪光。看着教室里70个座位坐得满满的，我的心里也终于落下了那悬了半个多月的石头。其实，小真在班上，也许从没有为良好的班风、学风做什么贡献，但我清楚他是父母唯一的儿子，班上的每一个学生都是父母的百分之一百，班上有七十个百分之一百，这对班主任 2

来说，该是多重的一副担子，但也是多么大的一笔财富啊！

道德是集体需要时的勇敢担当

今年3月，我们学校的毛老师在参加三八节活动的时候摔了一跤，牙齿摔坏了四颗，她的八年级两个班的语文课暂时没人上了。领导就找我商量，想让我代一段时间。当时我的工作是两个级段的美术课、一个班班主任，还担着学校的人事专干，每天已经很忙了。但领导跟我说的时候，我几乎没怎么犹豫的就答应了，因为我觉得，作为学校的一份子，在需要担当的时候，我应该担当起来，为领导分忧，更为不耽误学生的功课。由于学校七年级在一楼，八年级在二楼，所以在3月到5月的两个月里，我每天就楼上楼下的跑，用同事们的话说，我走路都是跑的，浑身是劲儿。其实并不是我浑身是劲儿，哪能不累呢，当看到八年级两个班的学生在我去上课时那种认真而感激的神情，还有领导那如释重负的样子，我觉得我忙点累点都是值得的。

其实以上的事迹都是平平常常的小事，我从不认为我所做的能称得上模范，我认为，一个优秀的人尤其是一个优秀的教师，应当是一盏不灭的灯，而他发出的光芒就来自于他身上道德的“电源”，只要不断的进德修业，他就能一直发光，一直照耀着学生前面的道路。

20xx年12月12日

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第二篇：道德模范事迹材料.doc

武汉市第二技术学校关于“文明标兵，道德模范”的事迹材料简介 罗照文事迹简介

申报类别：道德模范

学会做人，学会生存

————记罗照文同学生活二三事

他由于家庭的原因，过早的失去母爱。度过了比常人更艰辛的小学与初中。然而他在中考失利后，却毅然选择了武汉二技。为了做一个好孩子，家里的大小事物都干过：割谷插秧、挑谷、割油菜、挑油菜、烧火、洗衣、做饭。为了做一个好学生，在课堂上举手发言、调节气氛、激励全班学习的总是他。为了摆脱贫困,为了学会生存,他不得不利用酷热难耐的暑假与冰雪难挡的寒假外出务工。他就是优秀的共青团员————武汉市第二技术学校06级数控（三）班罗照文同学。

一． 做一个好孩子。每到星期五放假，他就回家主动帮爷爷奶奶做家务，

洗衣、烧火、做饭、洗菜等。每到收获季节，插秧、割谷、割油菜、

挑谷都有他的身影。每次做到汗流浃背，别人问他累不累，他总是乐

呵呵的回答说：“干农活既为家里出一份力，也磨练了我的意志，还是

很好的体育锻炼。”

二． 做一个好学生。在做课操时，他总是做一个个标准、到位的动作，带

着全班同学做，那时，他是全班的楷模，他是全班的榜样。在课堂上，他总是能积极响应各科任老师提出的问题，举手回答且与老师、同学

进行讨论，活跃课堂的气氛。有时候，有个别同学有不懂的问题，他

总是进行耐心的辅导。在课外，为了适应生存，他提过自来水桶；为

了增长知识，他经常去图书室看书；为了锻炼身体，他经常打篮球与

乒乓球。

三． 做一个懂得生存的人。在06年寒假，他只身来到武钢第三炼钢厂，在

父亲那里做小工。每天早上、中午吃完饭便上班，有时还要加晚班。记得有一次加晚班，四楼上面的师傅要扣件，上面没有，只有一楼有，当时龙门吊又坏了，他只得每次抱着半袋子扣件往上跑，一直到深夜11点钟才下班。在07年暑假时，他先后到新八集团承建的工地、中建三局一公司承建的葛店发电厂改造工地上班。特别是在葛电发电厂上班时，正值晴空万里温度高达39.7度，每天上班，全身衣服都汗透了。而他总是以条件越艰苦，越能磨练人的信念克服一个又一个的困难。

罗照文同学以不畏艰难、拼搏向上的一腔热情融化了生活中苦难的冰雪，以永不言败诠释了共青团员的精神，同时也展示了武汉二技学生的风彩。