优秀少先队员文明小公民学生十佳先进事迹简介

潘xx同学事迹简介

潘xx,男,现担任xx市xx区xx学校xx班班长、中队委等职务。他热爱祖国、热爱集体、真诚待人、尊敬师长、勤奋自立、勇于求索,是一名品学兼优的文明小公民。

一、勇担重任,尽职尽责

作为班长,他是老师的得力帮手,同学们的知心伙伴。由于连年担任班干部,他的组织能力得到了极好的锻炼和提高,主持中队会、组织大扫除,开展“五小”实践活动,各项活动开展得有声有色。每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,他总能发挥自己的组织能力,带领同学们圆满地完成任务。以一名普通小公民的身份践行着社会主义核心价值观。

二、真诚待人,爱心满满

他有一颗善良真诚的心,乐于帮助身边的每一个人。同学们都喜欢他,愿意与他交朋友,有了困难,都愿意来找他帮忙。而他总是以一颗火热的心来回应,积极为他们分担忧愁。他积极参加各项社会公益活动,当玉树发生自然灾难时,当不幸的人遭遇病魔折磨时,他毫不犹豫地拿出自己所有的零花钱,帮助遭受困难的人们。在社区他也经常关心帮助需要帮助的人,及时制止不文明的现象和行为。他知道:虽然自己的力量是微不足道的,但是,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!他的爱心、他的真诚,赢得了老师的表扬,同学的夸赞。他用自己的纯真善良默默影响着身边的

每一个人。

三、勤奋学习,拓宽视野

学习上,他勤奋踏实,出色的学习成绩经常受到老师的表扬。20xx年他全国小学生英语竞赛中获得了四年级组全国一等奖;20xx年在江苏省教育厅举办的“小数报杯小小数学家”评选中成绩优异;出色的学习成绩,使他每年都被评为学校的“双星好儿童”“口算小能手”,连续十一学期被评为“三好学生”,多次获得了校长亲自颁发的校一等奖学金。学校领奖台一次次见证了他勤奋的身影,记录了他前行的足迹。

四、不断求索,全面发展

他喜欢书法,热爱中国传统文化,写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。通过研习书法,陶冶性情,感受中华文化的博大与精深,20xx年顺利通过了书法水平等级六级考试;

他喜欢挑战,乐于创新,凭着对科学精神的执着,精心专研电子百搭,在第十四届江苏省青少年电子技师认定活动中获得了省一等奖。他崇尚科学,不断求索,在科学的海洋中乘风破浪,在江苏省第二十六届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛中,获得了省个人二等奖。

面对一张张奖状和一本本证书,他清醒地知道:这不只是荣誉,更是一份沉甸甸的责任。他会更加努力,和同学们一起,做最优秀的“小帮手”“小标兵”“小伙伴”“小卫士”“小主人”。

他就是xx市xx区xx学校的文明小公民潘xx。

 

第二篇:小学生十佳少年先进事迹简介

小学生十佳少年先进事迹简介

河西小学:许晓松

许晓松同学是河西小学五年级的学生,现担任学校少先队大队委员和班级学习委员。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

她学习勤奋刻苦,不甘落后。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌。

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