雷锋式好青年__张力丹事迹材料

花季年华写风流

———记雷锋式好少年 张力丹

近日,周口市淮阳第二小学三年级(6)班的张力丹同学捡拾千元巨款不动心,完璧归赵交还失主的行为,受到社会很广泛赞誉。她用拾金不昧的高尚行为,诠释了诚实守信的传统美德,为新时期的高中生团员做出了榜样,张力丹以自己的实际行动展示了花季的风采。

事情的经过是这样的:3月11日,适逢星期天下午,淮阳第二小学三年级(6)班学生张力丹从家中返回学校。在县城北关平交道南侧的马路上,她捡到一个黑塑料袋,打开一看,里面有一沓崭新的百元大钞,经清点,是一千元钱。张力丹想到失主一定很着急,就在原位置等待失主。但1个小时后,仍没有失主前来认领。见天色已晚,加之学校上晚自习的时间快到了,张力丹急忙赶往学校,把捡到的现金交到了班主任处。3月12日上午,校方几经辗转,终于找到了失主,失主是该县北关安居苑居民张小花,面对失而复得的千元现金,张小花激动不已。翌日,按捺不住感动之心的张小花立为张力丹所在的淮阳中学赠送了一块匾额,上书:“雷锋精神,二小传扬,拾金不昧,品德高尚”16个大字,然后送到学校,感谢学校培养出了这样一名好学生。张力丹面对1千元的金钱诱惑不为所动,而是物还原主,她的做法在一些学生当中引起热议。面对一千元现款,在别人不知情的情况下,有人认为张力丹显得“很傻”!而张力丹认为,不是自己的钱财绝不能动心,这正印证了一句话“君子爱财,取之有道”,也许正是这种“傻劲”促使张力丹拾到巨款不动心,促使她首先想到的是失主。张力丹的做法是完全正确的,她以自己的实际行动展示了新时期青年的美好道德品质,她以自己的实际行动赢得了社会的尊重。

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张力丹所在的学校是寄宿式学校,看到同学因家距离学校过远而无法回家时,张力丹的家在县城住,她总是经常积极而又热情的将同学邀到家中,让同学在家中吃顿热饭,改善一下伙食。有的同学因不能及时回家拿生活费以及衣物,张力丹借给同学生活费、衣物等更是经常的事,同学们对张力丹这样美好的行为无不称赞。张力丹在寝室里总是被大家推选为寝室长,这源于她一贯的乐于助人,在淮阳中学读高一高二时,她的茶水瓶成了寝室共用的,大家可以无偿使用,茶水瓶碎了,她自己又买一个新的继续让大家使用。在寝室里,她成了勤务员,她们寝室经常被评为“优秀寝室”。有了空闲,她还会帮助生活老师整理杂物,每分到一个新寝室,生活老师总是第一个记住张力丹的名字。

张力丹同学在班内多年来一直担任团支书一职,她工作积极,讲究工作艺术,学习努力,团结同学,乐于助人,曾多次被评为学校“十佳之星”、优秀班干部。作为班干部的张力丹又时时处处以身作则,无论课上课下,她总是积极带领同学认真学习。文科班里的学生不免活泼与调皮,张力丹同学总是在私下与思想出现偏差或是心理出现困扰的学生做力所能及的指导与鼓励。为了提高同学们的学习效率,她用自己的课下时间与那些平日里刻苦学习而成绩却并不显著的同学交流探讨学习方法。很多同学因此学习有了很大的进步,而她更是不会浪费时间的哪怕一秒,每次吃饭回来总是见她埋头学习,同学以为她没有吃饭,而实际上却是她快速的吃完饭已经回来了,同学们从没有见过她迟到。张力丹同学总是在背后默默付出。她不求回报,只希望同学们能心无杂念的全身心投入学习。而她也总在熄灯入静时,独自温习着一天讲过却没时间去复习的课。张力丹就是这样一个工作认真、学习踏实、待人温和的一位好班长好同学。

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第二篇:小雷锋号事迹材料

小雷锋号事迹材料

怀着同样梦想的29个孩子组成了四(3)班这样一个集体。这是一个29个孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。四学年的努力,老师和同学们的共同奋斗,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干部队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。 其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。尤其这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到老师、家长、领导的认可和称赞。 其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。这些足以能使我们成为一个优秀的班集体。学习中,同学们发扬了雷锋的钉子精神,在校不浪费一点时间,当堂学完的知识,下课必须消化掉。课间看不到同学们打闹,教室总是静悄悄的,都在写着老师还没有留的作业。他们已经懂得了老师留作业的方式,都在提前完成着。最值得赞赏的是,他们遇到问题能互相探讨,互相学习,班干部同学还主动承担了学困生的辅导任务。本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内举办的作文征文及绘画活动中取得了一定的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。

其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得积极活泼。一次,中队会的主题为“我的地盘我做主”,意在教育

学生注意环保,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品、诗朗诵、记者采访等形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最后取得了圆满的成功。同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、小足球比赛等,迎接奥运。这些活动促进了孩子们的健康成长,提升了班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

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