附件1:
湛江市教育系统创建国家环保
模范城市工作基础性资料收集建档目录指南 (各县(市、区)教育局,各中小学校存档备查)
一、基本情况
单位或学校的基本情况介绍(学校地理位置、教职工人数、学生人数、班级数、绿化面积等)。
二、组织管理
(一)创模领导机构(以红头文件为据);
(二)创模工作会议记录;
(三)创模工作检查记录;
(四)创模工作活动经费开支依据;
(五)创模工作制度、办法;
(六)其他。
三、创模规划、计划、总结
(一)创模工作规划,实施方案、工作方案;
(二)创模工作年度计划、工作安排和工作进度表;
(三)创模工作年度总结;
(四)检查评比情况。
四、创模活动开展情况(下列指每一单项活动)
(一)活动通知;
(二)参加活动人员的签到册;
(三)活动的文字资料、照片;讲课的讲义(底稿);测试试卷和测试成绩单等。
五、创模宣传氛围
(一)上级的文件资料;
(二)年度宣传计划;
(三)每一期宣传内容的底稿、照片,当期的宣传内容(见实物);
(四)宣传内容的来源(书籍、报刊和其他资料);
(五)新闻媒体宣传资料简报;
(六)创模工作简报。
六、环境教育课程开设情况(学校存档工作重点,备查资料;县(市、区)创建办可选择小学、初中和高中学校各1间学校的档案资料存档备查)
(一)学校教学计划、总结
(二)环境教育课教学计划、总结
(三)环境教育课任课老师名单
(四)环境教育课专业技能培训记录(形式可包括培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等)
(五)环境教育教材
(六)环境教育教案(每年级抽样一个班全年的教案存档),在正常教学活动中结合基本课程(自然、地理、化学、物理、生物等)讲述的环保内容(学科渗透环保教育的教案(课件)各3-5课时)
(七)环境教育课程表(在地方课程中安排,必须注明每学年12课时)
(八)开展环境主题教育活动的资料(黑板报、知识竞赛、社团活动和社会实践等)
七、绿色学校要按照市环保局的要求建立绿色学校专项档案,并开足开齐环境教育课程。
附件1:
湛江市教育系统创建国家环保
模范城市工作基础性资料收集建档目录指南 (各县(市、区)教育局,各中小学校存档备查)
一、基本情况
单位或学校的基本情况介绍(学校地理位置、教职工人数、学生人数、班级数、绿化面积等)。
二、组织管理
(一)创模领导机构(以红头文件为据);
(二)创模工作会议记录;
(三)创模工作检查记录;
(四)创模工作活动经费开支依据;
(五)创模工作制度、办法;
(六)其他。
三、创模规划、计划、总结
(一)创模工作规划,实施方案、工作方案;
(二)创模工作年度计划、工作安排和工作进度表;
(三)创模工作年度总结;
(四)检查评比情况。
四、创模活动开展情况(下列指每一单项活动)
(一)活动通知;
(二)参加活动人员的签到册;
(三)活动的文字资料、照片;讲课的讲义(底稿);测试试卷和测试成绩单等。
五、创模宣传氛围
(一)上级的文件资料;
(二)年度宣传计划;
(三)每一期宣传内容的底稿、照片,当期的宣传内容(见实物);
(四)宣传内容的来源(书籍、报刊和其他资料);
(五)新闻媒体宣传资料简报;
(六)创模工作简报。
六、环境教育课程开设情况(学校存档工作重点,备查资料;县(市、区)创建办可选择小学、初中和高中学校各1间学校的档案资料存档备查)
(一)学校教学计划、总结
(二)环境教育课教学计划、总结
(三)环境教育课任课老师名单
(四)环境教育课专业技能培训记录(形式可包括培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等)
(五)环境教育教材
(六)环境教育教案(每年级抽样一个班全年的教案存档),在正常教学活动中结合基本课程(自然、地理、化学、物理、生物等)讲述的环保内容(学科渗透环保教育的教案(课件)各3-5课时)
(七)环境教育课程表(在地方课程中安排,必须注明每学年12课时)
(八)开展环境主题教育活动的资料(黑板报、知识竞赛、社团活动和社会实践等)
七、绿色学校要按照市环保局的要求建立绿色学校专项档案,并开足开齐环境教育课程。
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