教育行风建设先进个人事迹材料

教育行风建设先进个人事迹材料

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教育教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。 首先,在工作上我始终忠诚于党的教育事业。

时刻以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入践行社会主义荣辱观和核心价值观。校园里我总能以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,“以情育心”、“以智启蒙”。我的座右铭是“同一片天空,不同的眼睛会看到不同的风景”。作为一名德育工作者,我总是能从不同的角度去发现和激活每个学生的闪光点,让每个孩子都能熠熠生辉。

第二,以身作则、为人师表,真诚关爱,做学生的良师益友。

工作中我始终坚持用心一点一点去体会做老师的乐趣与技巧,真诚、平等、无私则是我始终遵循的原则。我经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到。用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。杜绝校园中的环境污染、行为污染、品性污染、情绪污

染和污语污染,坚持和学生一起学习,一起劳动,看见地上的垃圾主动捡起来,多次带领学生为美化校园和净化街道清扫白色垃圾……一言一行潜移默化修养学生的品行。“

学生是掉落人间的天使,老师是修补天使翅膀的人”。我是这样认为的,也是这样做的。很多违纪的学生对学校的一些规章制度不理解,受了处分感到委屈,我总是不厌其烦的给他们做工作,直到想通为止。对一些违纪的学生他还注意跟踪管理,过段时间,我会通过不同渠道打听这些学生的情况,并会不刻意地和他们聊聊天给一些小表扬,鼓励他们一下。

第三,共同进步,教学相长,我时刻关注青年教师的成长。

从思想上指导青年教师热爱与尊重学生,同学生交朋友;从教法上指导青年教师如何掌握教学基本原理,基本规律,引导青年教师借鉴别人成功的经验,开阔视野。和他们一起学习新方案、新课标,切实提高学科教学素养,并且注重理论和实践的结合。

第四,坚持学习、与时俱进。

作为一名教育工作者,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以

及科学发展观重要思想及社会主义核心价值观体系,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解德育教育的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习德育工作理论,掌握《德育纲要》的基本精神,阅读了大量的德育教育的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

20xx年1月

 

第二篇:法制宣传教育先进个人事迹材料

2006-20xx年全县法制宣传教育

先进个人

单 位

先进个人

填表日期: 批 表 XX县人大办公室 YYY 20xx年10 月10日

法制宣传教育先进个人事迹材料

法制宣传教育先进个人事迹材料

法制宣传教育先进个人事迹材料

相关推荐