总结报告

暑期开始至今的高中美术课改远程培训结束了，在段日子里，我们班的学员积极参与，充分体现出对课改渴望、对课改的憧憬，对实施的热情。现总结如下：

一、参与情况

我班共有学员**人，有**名学员全程参与，参与学习和讨论，并完成作业。学员、辅导教师在工作强度很大的情况下，仍不懈怠。共上交作业***份，其中优秀作业**份，在此提出表扬；学习日志***份，优秀**份；学习总结**份；班级学习简报*期，为老师们提供学习、展示、交流的平台，精美的简报受到专家团的表扬。

二、培训热情

我们的辅导员老师，每天除了要参与学习，讨论，搜集专家的文章，而且晚上还要进行作业批改，设计简报栏目，与班主任沟通最后定稿上发简报，最初操作不娴熟的情况下，有时要制作好几遍才能上发，直到凌晨两、三点，很是辛苦，但当看到一份份简报成功的展示，学员们热情的回应，积极的参与其中时，也是辅导员最开心的时候。

我们的学员们，培训精神令人感动，尤其是一些县里的老师，克服种种困难，不忘定时培训，甚至加时培训，培训时间超过***小时的教师有28名，王慧老师培训时间为***小时**分，是我班参与培训时间最长的老师，我们向他学习；作业更是按时上交，并有一部分作业质量很高，有想法、有见地、有内容，切合我们目前各校情况，我们相信培训虽已结束，但在以后的日子里，我们仍会相互交流，沟通，共同学习，共同进步，共同提升。

我们的辅导员，带有双重身份，经常巡视班级，沟通配合，制作简报，收获很多。

三、培训收获

我们班所有人员共同的感受就是：培训形式新颖有特色，学术层面丰富有深度，课标组的专家有高度，学员问题答疑有办法，总之收获多多，视野开拓，受益匪浅。

这次远程培训，突出个体学习的主动性，学员间以及学员与专家间的互动、指导与引导，培训效果明显。以班级为组织单位，学员参与学习的积极主动性都很高。

在这个过程中，我们携手共进，更深的体验理会新课标的要求，无论从教育观念、培养目标、课程内容到课程管理都展现了全新的思路，洋溢着鲜活的时代气息，对学生创新精神、实践能力的培养以及提高受教育者的整体素养方面具有非常重要的意义，也让我们看到了它的可操作性，实践性。

四、培训建议

1、平台操作。由于部分教师电脑操作实际能力有限，以及部分县区的网络问题，建议平台操作更为简洁，要类似于傻瓜式操作，在交流互动、动态信息统计方面的功能进一步增强，从而确保培训效果。

2、工作准备。工作开展匆忙，上网看视频不流畅，影响学员的学习，建议在开展培训前，调研充分，了解各地情况，改进工作方式。由于时间安排紧，部分学员还未熟悉网上的操作环境，建议提前安排工作，把学员注册帐号及时下发，便于学员注册。

3、班级管理。部分学员，尤其是县区学员，也许是因为网络原因，一直未到位，没有参与培训，究其原因，这些学员通过光盘学习，却没能及时回馈到班级，为班级管理带来难度，建议提前编班，出现这种情况出台相应的制度进行规范。

总之，我们认为培训是成功的，我班学员热情是高涨的，我们期待着下一次培训的到来。

最后，谢谢所有学员的支持，愿各位同仁在各自的岗位上，顺心顺意，快乐工作，快乐生活。

 

第二篇：总结

注规考试总结

考生背景：

规划专业通过评估的院校，本科毕业三年，从事建筑相关工作，不闲不忙，有时需要加班

用到的资源：

课本——计划出版社六本（四门课，法规汇编，大纲）

文件汇编更新——每年都有法规更新，更新了就容易考，比如用地分类标准。注意与时俱进 历年真题及答案——必须有答案，没答案白做??

串讲音频or串讲视频——网上下载，淘宝，付钱参加培训都行。

世界遗产和历史文化名城清单——背下来就有两分

加入了一个qq群：220353429，信息灵通，资料丰富。赞

时间进程：

第一轮：通读课本（基础，必要的环节，看完估计40分）

我以页数为每天复习标准。课本约1500页，每天看20页，约90天看完。（我的空闲时间有限，时间多的可以给自己加码）

看的时候用笔画出重点（“第一，最，主要，分别有，关键是”等重点词引导的话语） 务必通读，每个字都要读

周末抽空回顾本周看过的内容

（这一轮时间最长，??泪）

（ps：不要另外找本子做笔记??没用的，直接在书上划）

第二轮：精读知识点

每天50页，约一个月看完，只看画出的重点，为了加深印象

第三轮：往年精讲or串讲音频

我用的是住建部每年的培训音频，一门7个小时时间，将整本书的重点串讲一遍，点透了许多知识点之间隐藏的逻辑关系，让我对课本的理解更加深刻更加系统。同时老师也讲了往年的一些题点和注意事项。受益匪浅。

（ps：有些串讲音频就是照书念，没用，需要有经验的老师总结串讲的音频）

第四轮：往年真题

前三轮复习的时候，我在网上下载了一些往年的真题，现在可以模拟测试一下，在规定时间内做完，对对答案，看能得多少分。做完之后能明白出题人的逻辑和节奏，也知道目前的薄弱环节在那里。

（ps：做模拟题是没有前途的??浪费时间又没用）

（ps：注意教材的修订时间，修订之前的真题意义不大，除了实务）

第五轮：通读课本

茶余饭后再把书读一遍。因为有了前几轮的基础，现在对书内容的理解和第一轮已经有很大不同。

第六轮：背知识点

估计到了还有一两周要考试的时候，需要死记硬背的东西能看几遍就看几遍吧??

各科复习注意事项：

原理：好难??而且对课本内容考的非常细，在边角里找句话就拿出来考，头大??

建议多读读课本，尤其多读读那些你觉得是废话，容易直接跳过的内容?? 往年的题目重现的几率很高，注意往年真题

相关：没别的，背书，交通专篇注意背数字。

题出的比较神经正常，大多都是你应该知道的重点

法规：城乡规划法全文背诵，没说的??

课本看看吧，题点大多在上面。

汇编那本书太厚了没时间看，把制图标准看看（一分），再有时间就看看文保的规范，居住区规范，其他酌情看吧

实务：课本没毛线用，从网上找一份实务答题要点的资料，背吧

往年真题非常重要，做几套就会发现，实务年年考的都差不多，答案也差不多

结果：

秘籍：

分数高低基本取决于看书的时间多少，所以你懂的??

From (恭喜)深圳-晓风