20xx年底骨干教师个人总结
作为骨干教师,学校不惜资金派出学习,我十分
爱惜这来之不易的机会,在学习中不敢有涓滴怠惰,一节课不敢耽搁,捉住一切机会和有经验的教师讨教,向外校教师学习,归来后及时写出学习体会,在传授修养中积极利用,是本身的所学有所用,及时的指导本身的工作...——题记
很庆幸成为xxxx的一员,在小学部工作的
一年多的时间里,充实体会到我校以人为本的治理理念。熟悉到教师是学校发展的源源动力,从而制定了骨干教师培养筹划。我很兴奋能作为其中的一分子而得到正视,这是学校教师、领导对我工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。为了更好的推动本身,进步本身,从以下方面临本身的工作予以总结:
一、增强政治学习、担当师德教育,进步政
治本质和教师职业品德本质
作为一名骨干教师,我始终当真地学习工作,
恪守教师职业品德,自觉学习相关教育执法法例。我以严谨的工
作作风和良好的品德素养,热爱、体贴全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理。我在传授修养工作和治理班级中始终做到“心中有学生”不但体贴学生的学习,更留意学生的生理变革,体贴孩子的糊口,时时处处把孩子放在第一位。借助放学的时间和孩子家长沟通交流,对付坐班车的孩子及时通过电话沟通,高兴把孩子的各种题目,清除在抽芽之中。
二、增强业务学习,提升自身的业务本领和
水平。
教师本质的高低决定了教育的质量,而进步
教师本质的最简便的途径就是读书,结合我校的读书活动,我读了李镇西的一系列丛书如:《做最好的教师》、《做最好的班主任》、《做最好的家长》,在关注李镇西系列丛书的同时,我当真仔细的品读了王金战的《学习哪有那么难》。通过学习“大”家的看法和理念,我感觉在工作中有了“指南”,面临孩子不喜好学习,我曾经莫衷一是,是王金战教师传授的要领,让学生从不喜好到喜好,这就是一大收成。并且结合读书活动随时写出读书笔记,充实本身的博客。
作为骨干教师,学校不惜资金派出学习,我
十分爱惜这来之不易的机会,在学习中不敢有涓滴怠惰,一节课
不敢耽搁,捉住一切机会和有经验的教师讨教,向外校教师学习,归来后及时写出学习体会,在传授修养中积极利用,是本身的所学有所用,及时的指导本身的工作。
积极参加学校组织的各项传授修养教研活
动,参加区级综合实践课优质课评比,参加教育论坛的讨论,并积极发帖、跟帖。增强网上学习、沟通和交流,建立本身的博客,紧密亲密了与他校教师的交流。开拓了新的学习渠道。
积极利用一切机会锻炼本身,制作传授修养
课件、制作录像课、撰写传授修养论文等等参加评比,不在乎奖项,而是捉住了每一次机会,去探索和锻炼。
三、爱岗敬业,热情丰满,全身心投入教育传
授修养工作。
我作为综合实践教师,深知这一学科是国家
特别正视的小学科,到目前为止还没有专职的教师,亟待需要这一学科的专业教师,我半路转业,但是我却深深明白本身的重担,正由于它是新的学科,是一片还未开垦的童贞地,这既是挑战又是机会。挑战,由于没有现成的经
蓟县上仓镇东塔中学王志江
光阴似箭,忙忙碌碌中一年又过去了。这些日子我在校领导的关心、培养,同事的帮助及自身的努力下,无论是政治思想和业务技能都有了相应的提高。作为一名县级骨干教师培养对象,我始终争取在各项活动中起带头示范作用。回顾一年工作仍历历在目,现总结如下。 一、加强师德规范,树立良好形象
在这一年里,我积极参加政治学习,在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。
我深感,基础教育是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的学生,我爱我的工作。我以平和的心态去看待学生发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“我和学生一样高”的理念,想学生所想,急学生所急,在工作中我常常会这样想:“假如我是学生??”“假如是我的孩子??”所以,我不会因为学生的不小心犯错而严加指责,有的是理解,尊重与宽容。 二、积极参与各种学习,提升自身素养
要给孩子一杯水,教师自己要有一桶水。如今,我们正面临课改的挑战,作为骨干教师的我走在课改前沿,必须学深、学透课改新理念,平时我认真翻阅各类教研杂志,经常上网了解教育信息,做好摘抄,自费购买了许多教育书籍,专心聆听专家的讲座,认真领悟“课改”和《纲要》的精神,反复“消化”;我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,带动校内教师,以各种形式学习并深刻领会《纲要》精神,带领他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反思随笔,促进自身的专业成长,形成了良好的学风、教风,我自己也在不断摸索中发展提高。
三、投身课改,提高专业水平
随着课改的深入,我自觉投身于课改、实践、创新,不断总结,在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,提高教育教学水平。把课改的先进理念运用导教学实践中,改变教育观点,以学生发展为本,从孩子的年龄特点、生活经验出发,确定自己的教学思路,以整合的理念设计出生动有趣的活动。在教学方式,我积极使用多媒体教学,制作课件,并更多的选用游戏的形式,深受学生们的喜欢。
作为一名骨干教师,还应积极发挥引领作用,求得群体的共同发展 ,在全校范围内,我还积极上示范课,发挥示范辐射作用。 四、扎实工作,不断挑战自我
在繁重的工作面前,我更加潜心研究。 五、“处处留心,事事用心”,再创新绩
“处处留心,事事用心”是我的座右铭,因此也取得了一定成绩:20xx自己撰写的论文在天津市20xx年优秀论文评比中获三等奖。
作为一名骨干教师,要想名副其实的话,必将面临着前所未有的挑战。因此,我需要不断学习,更新理念,并把它放在今后的重要工作之一,逐步提高自身业务水平。憧憬未来是很美好的,我仍将立足本职,踏踏实实扮演好我的角色,乘势而上,再添新绩。
单位:蓟县上仓镇东塔中学 姓名: 王志江 时间:20xx年x月
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