“三下乡”和我的成长

很荣幸我能够参与到我院商贸系组织的暑期“三下乡”的活动中来。在20xx年湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践暨“青春在沃·学见计划”活动，第十一届“新青年”小说大赛启动仪式中我听取了团省委书记朱厚伦的讲话。他希望青年深入了解国情、民情、社情，坚定理想，在实践中了解国情。把个人的理想追求与国家民族的前途命运紧密结合起来，振兴湖北，主动向基层、向群总学习，筑牢成才之基。在实践中汲取营养，努力成为理论与实践的有机结合者。积极投身于“五个湖北”建设，勇于担当。充分地向群总宣传“五个湖北”建设的重要意义，增强广大人民群众。投身于湖北科技发展、跨越式发展的信心。将实践中锤炼的优秀品质和城市的文明传递到基层，做一个文明的使者，塑造一个全新的青年形象。

我们此次的实践活动分为三个大的层次：问卷调查、工厂参观、素质拓展。在第一个环节中，为了进一步了解大学生的就业情况，我们设计了千人计划问卷调查表。我们用时两天，深入基层，与很多毕业生进行了交谈，获得了不少的经验，最终将毕业生的就业情况统计回来。通过计算与统计，我们可以大致的了解就业形势和就业方向。其中我和我的队友发现问卷调查的问题还有一个缺陷，就是忽略了私营企业的存在，是一个比较大的失误。从数据上看，许多人都认为专业知识与实际工作没有对口，这是一个引人深思的问题。而且部分毕

业生择业观念存在偏差，就业期望值和社会需求差距较大。许多毕业生不愿意去一线，去基层，有业不就的错位现象依然存在。目前高校毕业生的主要流向主要集中在北京、上海等大中城市。既对大中城市的就业产生一定的压力，又影响一些中小城市及经济欠发达地区的引进人才工作。这种错误的观念将阻碍发展的进程，不利于欠发达地区的崛起，不利于毕业生的快速就业。我们既然了解了这方面的情况，那么，当我们即将走向工作岗位时的抉择将会是个什么样子。有了更远大的职业规划并没有错，但是作为一个湖北人，我们要把建设湖北作为第一要务，个人发展放在后面。

我们实践活动的第二个环节是参观可口可乐公司。从外观上看可口可乐公司与其他工厂一样，货车不断出进，员工也是不停劳作。但是进入公司大门之前，你会看到几个金灿灿的牌子，与某某大学合作，某某大学的实习基地等。进入里面，你才能看到的是一个大企业的全套管理流程，全新的生产流程，热情而又大方的接待方式。其中最明显的就是操作智能化，员工在舒适的环境中，通过机器的层层筛选和自己的经验，使得产品的合格率上升得如此轻松。参观可口可乐公司，我有几个认识：第一，联系参观时必须问清该公司的详细地址和参观时间；第二，参观好比读书一样，要提前了解此公司信息，做好准备，参观中要记录一些有用的方法；第三，科技就是核心力量，从国外进口的生产线效率比常规生产线效率高，并且占地面积小。第四，信念可贵，他们为了大众喜好，继续生产玻璃瓶装的饮料。可口可乐公司管理理念十分贴切，生产流程十分严格，员工十分勤劳，环境十分优

雅，使我们对他的产品更加放心。我深深的认识到，一个企业向做得跟好更强不能专门为了利益，更重要的是为大众服务，为员工着想，为信念而坚持！他们注重发展，重视科技，紧紧联系消费者的需求，无论是企业形象还是产品质量都能做得最好。

我们最后一个环节是素质拓展，素质拓展是考验一个团队是否有良好的集体主义和团队意识的好方法。在炎炎的夏日里，我们极限中磨练着意志。在短短的一天素质拓展中给了我全新的体验和感受：团队协作、信任沟通、相互配合、自我了解、激发潜能等精神被一个个项目巧妙的诠释。本来看似自身条件无法完成的项目，只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、坚定的信念，一样能够出色完成。在素质拓展训练中我体会最深刻的是以下几点：一、团结解释力量，团结就是希望。古语云：“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”，集体力量发挥得淋漓尽致的当数“野人谷漂流”了。在湍急的水流上面我们同坐一条船，船与水撞击而形成的水花不停的朝我们涌来，我们相互鼓励，相互支持，正所谓“上下齐心，其利断金”，最终到达了成功的彼岸。二、要做好合理的安排，排除时间与项目之间的冲突。我们知道每个项目不仅仅是我们一个团队在体验，还有很多人在排队等候。那么我们要在有限的时间内完成更多的项目就得有一个合理的规划与安排。由于不确定因素诸多，我们必须服从组织安排，将活动更好的展开。三、迎难而上，在所谓的“鬼屋”项目中，我代表全队打头阵，所有人依偎在我的身后。本来在毛骨悚然的环境中每个人都会有些不安，但是为了队友能够平静下来，我很“镇定”地对大家说，没事，不吓人嘛！当

到达出口时大家都兴奋的冲了出去，我也在为自己的成长而感到高兴。四、时刻关注队友，了解他的状况。有些人身体状况不适合一些高空项目，我们不能强求别人尝试，这是极为不正确的做法。在自己疲惫的时候要看看身后是否有走路都没有力气的队友。体现一个团队的团队意识是鼓励而不是激将，是关心他人，而不仅仅是保护好自己。在一天的活动中，我更加了解我的同学，我的老师。我觉得我能够逐渐担当起责任了，因为我这样或者那样的方面有他人没有的能力。我能够放弃浮躁，服从安排，在队伍中我个人所体现出的力量是弱小的，但是集体的力量才是我们需要的。

作为一个市场营销专业的学生，我们现在的学习是接触社会，了解人群。在调查问卷的环节中我学会说服别人，学会寻找潜在目标，学会给自己积极的心理暗示等。借这次机会，我学到了到了在课堂和书本上都没有的知识，这是一笔宝贵的财富。而且通过调查问卷所计算出的数据我能初步的分析出就业情况与发展方向，能够有的放矢的学习，能够开始对自己的职业进行规划。可口可乐公司的经营模式与管理理念是值得借鉴与学习的，尽管我现在还不懂得里面更深层次的道理，但是书本上的知识是能够得到具体与加强。我们要树立一个终身学习的目标，市场如战场，信息化时代商机瞬息万变，我们只有掌握了更多才能把握机会；市场也是一个持久战，我们只有武装了自己的头脑才能站稳脚跟。还有一年我们就要实习，那将是踏入社会的第一步，如果我们没有把握住现在的机会，不能够奠定一个良好的基础，不能够听取老师的意见，那么我们的事业之路怎么走得远。学习是丰

富知识的课堂，那么学生工作是锻炼能力的课堂，如果两者能够达到平衡，那么作为市场营销专业的我将会更好地融入社会，更好地适应工作。

作为高校“三下乡”活动践行的一份子，我们贯彻落实了团省委书记朱厚伦的期望，把社会当作课堂，把群总当作老师，把活动当作契机。我们不畏酷暑，深入基层，了解了许多课堂上学不到的知识；我进入公司参观，学习更先进的理念；我们在素质拓展中感受团队的力量与责任；我们在暑期的活动中增长才干；我们在调查问卷中得到了信息。从可口可乐公司出来后我一直在深思一个问题，为什么从国外进口的机器总能给人一种惊讶，那种简洁而又全面的设备，那种科技的进步，那种核心技术的掌握……反过来我们是否感觉到了差距，我们是否把个人的理想追求与国家民族的前途命运紧密结合起来，是否振兴湖北作为己任。还有一个问题就是当今部分大学生怕吃苦，不能够深入一线，既造成了就业压力，又使各地区的发展不够平衡。既然在“三下乡”活动中我们发现了不足，那么在接下来的学习生活中，我会更加珍惜身边的资源，把握住一切可以学习的机会。发展湖北，建设家园不是个别人的任务，它需要所有人的努力，共同推进发展。要谨记领导的希望，担当起青年人的责任，做好吃苦耐劳的准备，坚持一线，把老一辈人的精神得到继承与发展。从各方面的努力，向人们展示新时代新青年的形象！

 

第二篇：暑期三下乡个人总结

暑期三下乡个人总结

7月x日至22日，怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心，我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动，这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作为下乡队伍中的一员，我也获益匪浅。 下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

一、增强了回报社会的意识

这次活动是由从怀集走出去的大学生自发筹划、开展的，怀集这片土地孕育了我，作为当代大学生，对家乡的教育事业的发展有着不可推卸的责任，这次我是怀着回报家乡的初衷参加这个活动的，下乡结束以后，我更加体会到了这个责任的重大。

这次的下乡只有短短的一个星期，没办法教给学生们很多的知识，也不能直接帮助他们提高成绩，但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来，给他们提供了很好的接触外部世界的机会，让他们萌生对知识的更大的渴望，树立对未来的信心，坚定求学的信念，我认为，这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩，到最后的自信；从初次见面眼神的躲避，到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水，他们一点一点的进步，令我觉得我们下乡的目的达到了，让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在，让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的成功，更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心，以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动，用我学到的科学知识，运用到回报家乡，回报社会的实践当中。

二、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员自行解决的，这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积

极寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

就我自己来说，作为后勤组成员，我帮助完成了后勤组的方案，在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题，是下乡活动顺利开展的必要条件，后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致，精打细算，对于一些实际操作中出现的问题，也积极地去寻求解决方法，令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里，我遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。

三、 赢得了友谊

下乡的队员虽然同是怀集人，但是因为分散在不同学校的原因，之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生，相互之间建立了友谊，并且在下乡以后还保持着联系，这是这次下乡的一大收获。在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。

除了队员之间，我们和学生之间也建立起了深厚的感情，我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我上的课不多，但是仍然有学生和我保持着联系，这是很难得的情谊。下乡的每一天，我都被他们的活力和纯真打动着，他们的笑容都会让我的心情变得愉悦，他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系，成为他们实现理想的道理上的一位朋友。 以上就是我在下乡过程中最大的三点收获，除此以外，我还认识到了自己不少的缺点和不足。例如，在处理一些事情的时候显得不够成熟，考虑问题有时欠缺周全。看着其他队员如此多才多艺，自己也有了学习更多东西的动力。

这次的下乡，我并没有觉得吃了什么苦，只觉得每一天都是过得充实而有意义的，现在想起在冷坑中学的情景，更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动，我一定会积极参与，投入其中享受每一个瞬间。