自我评价

时间如流水般慢慢逝去，不知不觉一学年的学习已经接近尾声了，蓦然回首，这一年虽没有什么比较大的战果，但在潜移默化中取得了不可磨灭的成绩，为了去的更高的成就，弥补自己的不足，以利于今后的工作和学习，特作出自我鉴定如下：

本人思想积极上进，始终保持自强不息的信念，励志图强，坚定不移地朝着自己的目标努力奋斗。我时刻坚持着自我反省并努力的完善自己的性格，发现自己的缺点和不足加以更正和弥补。所以无论在什么情况下我都苛刻的要求自己，严于律己，并切实遵守它。平日里我做到了团结同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干工作，积极参加学校和班级组织的各项活动，在实践中达到自我完善的目的。

学习方面我也严格的要求自己，凭着个人对知识的渴望与追求，刻苦钻研，勤奋努力，基本牢固的掌握了一些专业的知识和技能，同时把学到的理论知识应用于实践活动中，敢于创新，实现理论和实践的统

一。在学习和掌握专业知识的同时，我还注意向更多的方面拓展，广泛的涉猎其他学科知识，从而提升了自己的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生不懈努力。

在生活上，我养成了良好的生活习惯，生活充实而又条理，保持着先进的生活作风。我为人热情善良，诚实守信，拥有良好的处事原则，能够与同学和朋友以及老师和睦相处，积极参加各种课外活动与实践，从而不断丰富自己的阅历和社会经验。在心理方面，我也不断磨练自己的意志，克服各种困难，力求上进，以适应时代的发展和社会的需求。

本人认为自己最大的问题就是喜欢自己的事情的自己做，一般很少依靠别人，也不能说是缺点，但是有的时候有些事情如果能够和别人一起来做的话可能会更加有效率，所以我会努力改变自己这一观点，做到与同学和朋友的团结互助。我有信心接受任何新的挑战和考验。

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第二篇：自我评价

曾经有一段时间感到迷茫，因为对自己不满，于是反问自己：“怎样的大学生活才令自己不后悔？”“大学四年后的我会是什么样？”等等。不经意间，我看到一名大学生如此自我评价：我自认为是一名德智体美全面发展的优秀大学生。虽难以企及如此，但力求自己的大学是充实而有意义的！这个标准足矣。从此，我便一步一步向这个标准靠近。

学习表现

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? 20xx年：通过CET-4。 20xx年：荣获湖南省第八届挑战杯团体三等奖；通过普通话水平考试，成绩为89分；参加湖南科协新越教育韩语班学习，并以99分获得韩语初级结业证。 20xx年：选修英语为第二专业；通过全国计算机二级考试；被评为湘潭大学优秀团干部；荣获中国就业培训技术指导中心创业培训合格证书。 20xx年：通过CET-6；被评为公共管理学院优秀辅导员；被评为湘潭大学三好学生；荣获湘潭大学乙等奖学金；荣获国家励志奖学金。 20xx年x月—20xx年x月因为想在学业上继续深造，所以选择考研。 工作表现 20xx年x月—20xx年x月担任班级团支部书记，期间组织3次班级活动，并获得“湘潭大学优秀班集体荣誉称号”。 20xx年x月—20xx年x月、20xx年3—6月在校档案馆担任工作助理，与领导相处融洽，工作认真。 20xx年被聘为20xx级档案学班政治辅导员。一直以来引导学生养成好的学习生活习惯，端正心态，积极求上进，并多次组织班级活动，增强班级凝聚力。 20xx年被聘为公共管理学院学生第四党支部副书记。 业余生活 20xx年x月x日无偿献血300ml；20xx年登韶山；20xx年x月x日无偿献血300ml；多次向雷

锋公司捐赠衣物、书籍；参加院篮球队训练。20xx年与室友结伴登衡山。20xx年x月广西桂林旅游。 总结大学四年成长历程，我想说：“对自己拥有这样的大学生涯，我感到非常满意”。