Cathe自我评价

本人来自一个普通农民家庭,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教了我坚韧不拔的处世准则和方法,家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是我学习的动力。

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人、待事,坚持信念行动创造价值、自我创新。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的寒暑期社会实践,以及应用实习和现在的毕业实习,做事积极主动,获得同事们的好评,被评为最优秀实习生,逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习上,成绩一直名列前茅,每年都获得奖学金,两次国家励志奖学金,获得三好学生、社会实践积极分子、优秀共青团员、科技活动奖等荣誉;并考取了大学英语四级、计算机一二级、会计从业资格证等证件。积极参加比赛,在20xx年度的全国企业经营模拟大赛中带领团队获得全国三等奖。

生活上,我利用假期时间在外面找兼职、做家教,锻炼了我的社会交往能力,让我学会了合理的自理生活。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作,养成了我吃苦耐劳,不怕困难的精神。无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

 

第二篇:自我评价

20xx年x月,我通过了高考,9月,我进入了桂林理工大学学习。虽然高考失利,没有考入理想的大学,但是,既然来到了这里,我想我就应该抛除过去的荣辱,重新开始。 来到大学,我听取了一些学长的意见,一切以学业为重,其他的只是在学有余力之时对自己的提升,我自己也认为学好专业文化知识才是我目前的首要任务。

大一第一学期,通过努力刻苦学习,我的期末综合测评成绩排在专业第一名,这极大的鼓舞了我的积极性,给了我很大的动力。第二学期,由于把一些精力分散到培养其他能力上了,所以花在学习上的时间相对减少,成绩也有所下滑。但学年结束也获得了“学校二级奖学金”和“国家励志奖学金”。

在学习之余我也注重各种能力的培养。在新生军训期间我就以优秀的表现被评为“新生军训先进个人”。接着我又获得“新生英语朗读大赛优胜奖”。除了注重文化素质的培养外,我也注重身体素质的培养和体育锻炼。在我们学院组织的“地学杯”篮球赛中,代表班级出赛获得第二名;在校运会中获得“男子800米第三名”、“男子4X400接力第三名”。 大一时候,由于各种原因,我没有参加团委和学生会换届的面试,只是进入了自己感兴趣的协会:书法协会。为了减轻家庭经济负担,我参加了勤工俭学,本着“服务师生,自强不息”的原则,我勤勤恳恳工作,得到了大家的认可,第一个月就获得了“月服务之星”,现在担任了宣传部部长。

在思想政治方面,我积极向党组织靠拢。大一第一次推优大会上我就成功当选,第一批进入党校学习并顺利结业。我积极学习党的理论知识,按时上交思想汇报,请求党组织审核并纠正错误,也是班上第一批推选进行转预备党员审核的入党积极分子。

我知道,在过去的学习中,我虽然取得了一些小小的成就,但我也知道我还有很多的不足,我还应该继续努力学习,虚心求教,提升自己的科学文化水平,提高自己的思想政治觉悟,争取取得更好的成绩,争取早日加入党组织,更好的为人民服务。

地球科学学院 资规11-1班 李品贤

20xx年x月x日

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