泰国实习总结

20xx年x月——9月，作为实习老师，我在泰国南邦阿鲁诺泰学校进行了为期4个月的对外汉语教学工作，主要教授对象为初中二年级和高中年级。在这四个月中，无论是生活上，还是工作上，我都得到了很大的锻炼，并且收获良多。转眼间，四个月的生活已经结束。现将我的四个月实习生活总结如下： 第一站，泰国曼谷

五月初，到达泰国曼谷。在这里，我并没有开始汉语教学。而是在泰国斯巴顿大学进行为期十天、三十个小时的泰语培训。作为汉语言文学专业的我，从来没有接触过对外汉语教学，更没有接受过任何的泰语培训。所以刚到这里学习泰语时，觉得一切都很新鲜。每天早上的9点到12点，在斯巴顿大学的图书馆，是我们的泰语培训。我们一行九个人，围着一张圆桌，听着明华姐教我们泰语。很快，十天的泰语培训就这样结束了。虽然看不懂那“蝌蚪式”的泰语，发不准泰语，但是我们吃饭、买东西时，用“蹩脚的泰语”和店家沟通却不存在问题。 除此之外，我们还得去适应泰国的生活。都说泰国很热，的确。白天，很少有人在街上行走。车上、超市、商场以及住的宾馆，从来没有断过空调。不过，这些对于我们来说，都没有问题。我们很快便适应了。唯一有点困难的，便是这里的饮食。也许是我们的食量太大，刚开始吃饭时，一份饭，总觉得吃不饱。不过，随着泰语培训课的结束，对于这里的饮食，我们也能够习惯。

至于，与同伴的相处，也没有问题。出门在外，得互相照顾。更何况是在异国他乡，我们九个人更能互相包容、互相照顾。

第二站，泰国南邦——阿鲁诺泰

没错，南邦阿鲁诺泰，就是我的实习学校。

南邦，是一个安静的小镇。没有曼谷的喧哗和浮躁，反倒多了一份宁静。我喜欢这里。

因为已经在曼谷适应了泰国的气候、饮食、生活节奏，那么在南邦我就不再啰嗦了。在南邦，主要谈谈我的教学生活。

阿鲁诺泰，教学对象是从幼儿园到高三。幼儿园到初中，汉语课程是选修课。高中则是分方向后汉语班的必修课。而我主要负责初二的汉语课程，兼班主任工

作。此外，每周早上要教幼儿园的孩子5分钟汉语，还要带高中的部分课程，并辅导他们读汉语、参加HSK的考试。

前面已经提到，我没有学过对外汉语教学法。由于“来泰国实习的决定”也是匆忙之中突然决定的，所以也没有提前去学习对外汉语教学法。我只能向这里的老师学习，不断地摸索实践。

第一周，我跟着老师去听课，熟悉并掌握泰语的课堂用语以及不同年级的教学方法。一个周下来，我发现，这里的学生在课堂上都很随意。不像我当年上学一样，整节课都是规规矩矩地坐在座位上，不敢有一丁点儿马虎。他们则不是这样，他们觉得你上课有趣或者喜欢你，就专心的听课。如果觉得内容枯燥乏味就干自己的事（睡觉、四处走动、说话等），完全无视你的存在。此外，不同年级的学生要用不同的教学方法（小学生的课堂，老师得像个孩子；初中生的课堂，老师得像哥哥姐姐；高中生的课堂，老师得像他们的朋友）。跟着老师去听课，我不单是去发现问题，去学习泰语，我还得在听课中寻找解决方法。我观察每个班学生的性格特点，做好记录，通过他们的性格特点，制定出我的上课管理策略。再根据学生们上课的情况，确定每节课学生所能够接受知识容量，从而做好备课工作。

第二周，确定工作内容，开始上课。我全面接手初二的汉语课程，本学期要完成4节课的教学内容。除此之外，每周负责幼儿园早上5分钟的汉语词汇的教读，以及部分高中课程。课外，要辅导高中生读课文和HSK考试，批改作业、组织考试等日常工作。同时，我仍然要跟着老师听课，不断地学习。

我的第一节课，贡献给了小学三年级的学生。没有任何准备，突然就被泰国老师拉去上课了。按着泰国老师的意思，我教孩子们读了拼音，然后让他们一个接一个来认读拼音。就这样，一节课就结束了。现在想起来，我真不知道我当时是怎么上完这节课的。虽然没有准备，但是我也能从中得到些启示。一，要上好一堂课，首先得认真备课，确定上课内容以及课堂出现的突发状况，并做好准备。二，要给外国学生上好课，得学好媒介语，这样才能更好地与学生交流、沟通。三，上课中，要全身心、有感情地投入其中。带着这些启示，我开始了我的初二课程教学。

理想与现实总是有差距的。之前所有的准备，在我真正开始上课时，就已经

彻底忘记。初二的第一节课，我上的很糟糕。不能熟练地掌握媒介语，不能按时完成教学内容，不能活跃课堂气氛，简直是糟糕透了。我向指导老师询问，老师告诉我，要学会联系实际、举例子。如讲解数字，就可以把星期、时间等与数字相关的内容一块讲，再以学生来举例子，他们也乐于接受。至于泰语，不会说就不用，可以通过其他的方式来完成教学。如卡片、实物举例等。听了老师的话，我又修改我的教案，并且设置一些游戏。在第二节课开始前，我反复地识记。只要付出，就会有收获。很明显，我的第二节课比第一节上得好多了。连陪着我去上课的泰国汉语教师，都说我进步了。

但是，并不是每个学生都会认真听课。对于这部分不学汉语的学生，我就得多花点心思，让他们喜欢上我，然后再喜欢上汉语。下课后，我不会立马离开教室，而是主动和学生聊天，尤其是那部分不学汉语的学生。简单的泰语我还是会说的，我会和他们聊他们喜欢的话题，比如爱好什么运动、喜欢什么娱乐项目等。刚开始，他们或许会拒绝我。但是时间久了，他们就和我说开了。也许是我孩子般的外型和我时刻保持的笑容，很快就和他们混熟了。随后，在我的课堂上，他们也开始认真地听我讲课。即使不想学习，他们也不会捣乱我的课堂。

找到方法后，我随后的课堂教学就在实践中、改进中不断进步。

第四周，我又引来新的挑战。那就是去带高中。初中生只是初步地学汉语，他们的教学内容是很基础、很简单的。而到了高中，就要涉及现代汉语的内容。说实话，我自身的现代汉语只是都很欠缺，我还要去教外国学生。没办法，我立马又开始现代汉语知识的补课。每次给高中生上课时，我都要先补足现代汉语的知识，才敢进他们的教室。高中生的汉语基础较好，和他们沟通起来也容易得多。由于之前，高中生会来办公室读课文，我便利用他们读课文的空挡和他们沟通，所以，我和高中生的也相处的不错。这就为我上课带来了福利：他们认真地听我讲课，帮我管纪律，汉语学得好的学生还帮我翻译泰语。所以给高中生代课，并没有我之前想象的难么难。

至于幼儿园教读词汇、辅导学生读课文、辅导HSK等级考试、批改作业等日常工作，我就不在此多说，只要有足够的耐心便能完美地完成这些工作。

一个月后，不管是初中生的课还是高中生的课，我都可以自己独立上课，并且能够自己控制课堂。如果遇见困难，我都及时向指导老师请教，然后寻找出合

理的方法解决。就这样，9月底，我顺利圆满地完成了这次的实习任务。

在阿鲁诺泰的实习，我不止学会了一些实用的对外汉语教学方法，更重要的是我学会了与人沟通。人都是感情动物，我们必须拿出我们的真诚、耐心与对方沟通、相处，对方感觉到我们的真诚后，才会用他们地真心与我们交流。在阿鲁诺泰，正是我用我的真诚与师生相处，他们才喜欢上我，才让我在这里快乐地度过了我的实习生活。

这次的实习，虽然是我匆忙中的一个突然决定，却是我一生中最正确的决定。这段不寻常的经历与收获，也将是我一生中不可多得一笔财富。

 

第二篇：出国实习总结

出国实习总结

已经毕业工作的我，重新回忆起在日本的实习生活，回忆起与AIESEC的点点滴滴，感觉更像是一场梦之旅。很高兴能在这里和大家分享我的感受，我也会将这如梦般的事业进行下去，与AIESEC一路同行。

一、实习经历

时间：XX年x月x日－9月x日

地点：东京

实习公司：理研机器株式会社

自我拟定课题：日本企业运营模式、管理体制、人际关系，贸易实务

实习内容：第一周，由社长指导，熟悉公司的内部制度、管理模式、经营理念、人际关系等，并初步学习液压原理。第二周，学习接单备货、包装、发送，初步熟悉公司的产品品系。第三、四周，学习产品的组装与维修，初步了解了产品内部构造、性能等，并了解了企业的维修和售后服务体系。第五、六周，贸易实务，初步了企业的营销网络、营销方式等。第八周，参观工场，了解到产品的生产过程、质量控制、产品升级等。

二、在日活动

AIESEC方面：

参加东京各大学AIESEC活动：庆应大学“七夕祭”、“东京见学”；一桥大学“百年经济畅想”等。

参加AIESEC－Japan组织的CHILDSXX活动，为期6天，于京都和大阪举行。 与实习所在公司共同举办的实习报告会。

公司方面：

参观理研机器株式会社、柿崎机器株式会社。

与AIESEC共同举办的实习报告会。

个人方面：

与公司同事、AIESEC成员的交流。

参加Homestay所在日本家庭的家庭活动。

利用业余时间进行游历，并对自己拟定的小课题，如“以交通网络为纽带的东京零售业”、“日本车检制度一瞥”、“日式性格与日式社会”、

“AIESEC_Japan的组织与运作”等进行调查。

三、小感

作为一名新世纪的大学生，能在在校期间得到出国实习的机会是十分难得的。我感谢AIESEC成员的辛勤工作以及为我所作的一切，并希望今后有越来越多的中国学生能通过AIESEC这座桥梁走出国门，去看一看外面的精彩世界。 在这里我想结合自己的经历发一点小小的感想，希望能对渴望得到这样机会的朋友有所帮助。

有句话说得好：机会只倾心于那些有准备的人。AIESEC象一团熊熊的火，它需要更多有思想、有激情的火种，把光亮撒遍世界。如果觉得自己各方面条件都强于别人就可以在面试中胜出，从而得到这个机会；或者只是把AIESEC作为一个能出国看看的跳板，那么，最终的合格者可能不会是你。对自己良好的把握、对未来缜密的计划、国际化意识、沟通能力和奉献精神将是你成功的关键。

当你得到这宝贵的机会，能不能得到最大限度的收获则取决于对实习生活的认识，以及由此作出的各种计划。

我个人认为，在公司里的实习是我们主要目的，但只能占到全部实习生活的50％。如果觉得出去只是简单的外企实习，那么就和在国内没有什么两样了。我们所去的是另一个国度，感受全新的文化、体会完全不同的思维方式，仅仅想到这点，已经会让善于把握生活的人热血沸腾了。用尽一切可用的时间和方法去得到最深的感受，这可能应该是我们对实习生活的定位吧。

为此，可以自己制定各种小命题去系统的调查，可以四处游历去感受异文化，可以多多与人交流，可以参加各种活动??总之，聪明的人不会让自己闲着。 而实习结束也并不是终点，而是一个新的起点，因为你已经通过感悟成为了AIESEC的一个激情的火种，有责任也有义务去帮助更多的人，发自己一份热。